我學(xué)會(huì)了查字典作文（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了查字典作文（精選11篇），歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了查字典作文1
在我六歲的時(shí)候，為了完成老師留的語文預(yù)習(xí)作業(yè)，是爸爸教我學(xué)會(huì)了怎樣查字典。
記得有一次，老師讓我們回家預(yù)習(xí)課文。我在讀課文的時(shí)候，遇到很多不認(rèn)識(shí)的字，于是，我只好請(qǐng)求爸爸幫忙。爸爸一看，我有好多字不認(rèn)識(shí)，就提議要教我查字典。我聽了很高興。
我拿出字典，爸爸讓我翻到部首查字法一頁。比如說查“打”這個(gè)字，應(yīng)先找到“打”的偏旁“扌”，然后在二畫中即可找到“打”字，再翻到“打”對(duì)應(yīng)的頁碼就可以查到“打”的讀音了。我用同樣的方法查到了“跑”……我高興得跳了起來。爸爸也很高興，笑著說：“看來你真的學(xué)會(huì)了。那你再查個(gè)“筆”吧�！蔽荫R上拿起字典，不到一分鐘就查到了“筆”的讀音。我高興地對(duì)爸爸說：“看啊，我查到了。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“很好，給我讀一遍課文吧�！蔽倚呛堑卣f：“當(dāng)然可以！”我流利地讀著課文，猶如小溪流水，當(dāng)讀完時(shí)，爸爸豎起大拇指說：“不錯(cuò)，讀得非常流利，沒有一處讀錯(cuò)的……”我開心地說：“謝謝爸爸的幫助和鼓勵(lì)，要不是您的幫助，我哪能把字音讀準(zhǔn)��！”漸漸地，我把音序和數(shù)筆畫查字法也學(xué)會(huì)了。
那一天，對(duì)我來說是一個(gè)快樂的時(shí)刻，因?yàn)槲覔碛辛伺c眾不同的收獲，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我不僅學(xué)會(huì)了部首查字法，而且還學(xué)會(huì)了音序和數(shù)筆畫查字法。
我學(xué)會(huì)了查字典作文2
大家常說：字典就是我們的好老師。這位老師教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字。
有一次，我正在津津有味的看書，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前。糟啦！這個(gè)字讀什么？我本來想把這個(gè)字跳過去的，可是又怕以后再遇到這個(gè)字怎么辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。
“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6畫，最后查到了“迸”字。原來這個(gè)字讀“beng”呀！
我看了看這個(gè)字的意思，原來它只有一個(gè)意思，爆開，濺射。迸字可以組詞為：迸裂，迸濺，迸射，迸發(fā)等。迸裂是動(dòng)詞，它的意思是：破裂，裂開而往外飛濺。
我又上網(wǎng)查了一下資料，它是半包圍結(jié)構(gòu)的字。迸和進(jìn)十分相似，一不小心就會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
從此，我一見到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)毫不猶豫的拿出這位好老師。字典--這位無聲無息的老師，這位知識(shí)的搖籃，它教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字，教會(huì)了我許多知識(shí)。
我學(xué)會(huì)了查字典作文3
我很喜歡看書�？墒牵瑫锝�(jīng)常有我不認(rèn)識(shí)的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問家里人，很不方便。這不，到了一年級(jí)下學(xué)期了，書上有“查字典”的內(nèi)容，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“查字典”，掌握這個(gè)技能，這樣我就可以更自由地看書啦!
老師先教我們音序查字法，有專門的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁�！蔽亿s緊照著口訣練習(xí)，我準(zhǔn)備查“打”字，于是先找大寫字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒有“打”字呢?仔細(xì)一看，唉，“打”的大寫字母應(yīng)找“D”，因?yàn)閷?duì)大寫字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大寫字母“D”，又找到音節(jié)“dǎ”，哈，終于找到了!原來，這個(gè)簡單的字有好多種解釋呢，既可以指“敲、擊”，又有“獲取”等意思，還可以讀成“dá”。漢字真是神奇!
接著，老師又教了我們部首查字法。這樣，知道讀音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形卻不知道讀音或意思的，就可以用部首查字法了。
學(xué)會(huì)了查字典對(duì)我來說有很多好處，我學(xué)到了很多新詞，我很高興能學(xué)會(huì)查字典!
我學(xué)會(huì)了查字典作文4
“媽媽，這個(gè)字我不會(huì)讀，我怎么查字典呢？”我指著“闖”字問媽媽�！澳憧梢园凑詹渴撞樽值洹！闭f著媽媽就走了過來，指著“闖”字問我，它的偏旁部首是什么？我回答說是門字框。媽媽接著問我，那門字框有幾筆呢？我說有三筆。媽媽指著字典的部首處，讓我在三筆這一列里找到門字，接著翻到和門字相應(yīng)的頁數(shù)。然后又問我，除了門字框，它還有幾筆呢？我說也是三筆�！澳阏姘�！”媽媽笑著和我說，然后又讓我在該頁的一至三筆這列中找到我要查找的這個(gè)生字。果然，我看到了“闖”字。我高興地翻到了和“闖”字相對(duì)應(yīng)的頁數(shù)，找到了它的發(fā)音，chuang。
按照媽媽的方法，我又查了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的漢字，果然很靈驗(yàn)。我現(xiàn)在可以不用求助別人，只要自己利用工具就能解決生字的讀音了。不過，查字典也讓我懂得了，寫字一定要按照它的筆畫和筆順寫，不然這個(gè)字就查不到了。所以，我現(xiàn)在一定要好好把筆畫筆順這一基本功練好。
我學(xué)會(huì)了查字典作文5
以前我不會(huì)查字典的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的字就問媽媽，要是媽媽也不認(rèn)識(shí)，媽媽就會(huì)去查字典，我也想查一下，就問媽媽：“字典怎么查呀？”媽媽就教我了。
查字典一共有2種方法：第一種是拼音查字法，如果碰到知道讀音的字就可以用這種方法了，先要知道這個(gè)字的拼音，然后在字典的音節(jié)索引里找到這個(gè)字的拼音，一般都是按字母順序查找的，又快又方便。第二種是部首查字法，碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以用這種方法啦。首先要找到這個(gè)字的部首，然后到部首目錄里找到對(duì)應(yīng)的頁碼，翻到這個(gè)頁碼，然后數(shù)剩下的筆畫，在筆數(shù)中就可以找個(gè)這個(gè)字啦。不過這種方法比較難的。
碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以查字典，字典上一定會(huì)有的，不但告訴你怎么讀，還能告訴你是什么意思呢。查字典真是一門有用的學(xué)問啊！
我學(xué)會(huì)了查字典作文6
字典普通人都會(huì)查，還要學(xué)嗎？其實(shí)我說的并不是學(xué)習(xí)查字典，而是另一個(gè)意思。就讓我說一說是哪一種意思吧!
在現(xiàn)在，我的同桌鄧天老是叫我?guī)退樽值�，可是在以前，我和他一樣，都是不喜歡查字典的�？墒俏椰F(xiàn)在又為什么總是幫別人查字典呢，這還有一段往事。
當(dāng)時(shí)我不喜歡查字典，因此我和現(xiàn)在的鄧天一樣，都是喜歡問別人或叫別人幫忙查一下字典。每當(dāng)有的同學(xué)不肯幫忙的話，我也只好用我的老辦法。
那就是說他不關(guān)心同學(xué)。后來老師發(fā)現(xiàn)了，不把我訓(xùn)一次。
我后來回家把事情的來龍去脈告訴了媽媽，可是媽媽卻說我懶，于是我慢慢的多查字典。
因此養(yǎng)成了現(xiàn)在喜歡幫同學(xué)查字典的習(xí)慣了，這都?xì)w功于媽媽，要不然現(xiàn)在不是鄧天老是叫我?guī)兔λ樽值�，而是我叫他幫忙查一下字�?
我學(xué)會(huì)了查字典作文7
快樂的'暑假我不能天天看電視，玩電玩。我也要看看我的課外書沖沖電了！今天我看課外書的時(shí)候有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就去問媽媽，媽媽說你不能老這樣認(rèn)不得的字�？偸菃杽e人吧，來媽媽教你查字典。
查字典有兩種查法；拼音查字法和部首查字法。媽媽教我的是部首查字法。先找出字的部首，數(shù)它有幾畫，在部首目錄里找到部首看它的頁數(shù)，翻到那頁數(shù)，再去掉部首的字?jǐn)?shù)數(shù)還有幾畫，從哪里找見要查的字�？词菐醉摲侥琼摼涂梢哉业揭榈淖至恕�
我終于會(huì)查字典了，一口氣把我那不認(rèn)識(shí)的字全找到，把拼音標(biāo)到了書上。媽媽看了說你真的很棒，我也很開心我又多學(xué)了一樣。
我學(xué)會(huì)了查字典作文8
星期六，我在家練習(xí)查字典。
我按老師教的音序查字法查，先查音序，再查音節(jié)，果然找到我要查的字。我乘勝追擊，連查幾個(gè)，結(jié)果不會(huì)寫的字被我一個(gè)一個(gè)消滅了。我又用了老師教的部首查字法，先查這個(gè)字的偏旁，再數(shù)去掉偏旁的筆畫數(shù)，也查到了我要查的字。
現(xiàn)在我只要有不會(huì)寫或者不會(huì)認(rèn)的字，我都會(huì)查字典，字典就像我的老師。
我從查字典這件事中明白了，要想做好一件事，只有多練習(xí)，因?yàn)槭炷苌伞?/p>
我學(xué)會(huì)了查字典作文9
今天，我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)查字典了，我一回到家就在寫作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫，媽媽說：“以后有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫的字你就查一下字典，字典里有所有的漢字，詞義及組詞，來，讓我教你怎么查�！庇谑牵揖湍脕碜值�，按照媽媽教我的方法，把這個(gè)我不會(huì)寫的字在字典中查了出來，然后媽媽又給我說了個(gè)字讓我查，我很快就在字典中又查到了，媽媽夸我真是個(gè)聰明的孩子。之后，我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個(gè)字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。
再按頁碼在正文中找，就查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫完了。我覺得字典就像一位不會(huì)說話的老師，我們不認(rèn)識(shí)字，字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。
我學(xué)會(huì)了查字典作文10
果然今天上語文課老師教我們學(xué)習(xí)查字典�？吹侥呛窈竦淖值湮壹扰d奮又好奇字典到底干什么用？哦，原來字典是用來查字的，包括字的讀音、字的寫法、還有更深?yuàn)W——那就是字的含義。老師從最基礎(chǔ)的部分教我們：拼音查字法和部首查字法。
放學(xué)后我學(xué)完圍棋課回家，我開心自豪地對(duì)媽媽講：“媽媽，我會(huì)查字典了，為啥字典里面查不到我名字里面的‘展’字？”媽媽邊做飯邊說：“不可能！你先按照部首查‘尸’部，然后再查筆畫數(shù)�！蔽夷闷鹱值渚腿ゲ�，可怎么也沒有查到。媽媽做完飯就一步一步教我查，順便又查起媽媽的名字鞏固一下。開始為什么我沒有查到？因?yàn)槲以诳床渴讜r(shí)不仔細(xì)一直沒有找到“尸”部，查到“尸”部，數(shù)筆畫又?jǐn)?shù)錯(cuò)了，我被媽媽狠狠地批評(píng)了。媽媽說：“
做事不仔細(xì)認(rèn)真永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。日后，如果學(xué)過的東西或者會(huì)做的題或者會(huì)寫的字錯(cuò)了，一定要懲罰你的。”聽著媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)，我在心里默默地記著。
今天我不僅學(xué)會(huì)查字典更學(xué)會(huì)做事的基本道理，那就是——仔細(xì)認(rèn)真。
我學(xué)會(huì)了查字典作文11
我很早就看到有小朋友在用字典，我一直要爸爸也給我買一本。上周六，爸爸終于給我買了一本《小學(xué)生詞典》，我好開心。晚上我就自己試著查字，一開始我用拼音去找字，我發(fā)現(xiàn)字典里拼音的順序是按著英文字母的順序來排列的。用拼音只能查找我認(rèn)識(shí)的字。后來媽媽告訴我用偏旁去找我不認(rèn)識(shí)的字，我試了好幾個(gè)，果然能很快在字典里找到他們，并知道讀音和意思，太有趣了！
不過今天晚上我遇到難題了，我在書上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)好奇怪的字“孑孓”，這是什么字啊，像“了”又像“子”，我馬上想到去查字典�？晌荫R上又著急了，這可怎么查啊，它們是什么偏旁啊？我只好請(qǐng)媽媽幫忙，媽媽告訴像這種有些奇怪的字，找不到偏旁的字，可以到“難檢字筆畫索引”中去找。我照著媽媽說的很快找到了這兩個(gè)字，讀音是“jie jue”,意思就是指蚊子的幼蟲。
我開始學(xué)習(xí)怎樣查字典了，如果看書遇到不認(rèn)識(shí)的字我就在不用太擔(dān)心了！我真的很開心！
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