學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 做一名學(xué)生喜歡的老師
各位老師：下午好！到新農(nóng)學(xué)校工作已整整兩個月，可以說我每天都在被學(xué)校所發(fā)生的許多事所感動。開學(xué)以來我們?nèi)熒裾駣^，信心百倍，開展了許多有意義的教育教學(xué)活動。在我們大家的努力下，學(xué)生變得更有禮貌了，校園變得更整潔了，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了。在這個過程中，我們的老師付出了太多太多了。今天按照學(xué)校黨支部學(xué)實活動方案，由我在教職工大會上作關(guān)于“做一名學(xué)生喜歡的老師”的專題講座。大家都知道，做一名學(xué)生喜歡的'老師是我們每一個教師共同追求的目標。在我們新農(nóng)學(xué)校就有許許多多令學(xué)生喜歡的老師，所以今天的講座首先想請幾位教師代表談?wù)勛约旱墓ぷ�，聽聽他們是如何踐行“做一名學(xué)生喜歡的老師”的。下面請五年級語文教師、五（3）班班主任王備華上臺交流。王備華老師是一位具有二十四年班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)秀教師，二十多年來，她始終把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用她真誠的心，真摯的愛，細致入微地關(guān)心著每一個孩子的思想、學(xué)習(xí)和生活。她的發(fā)言列舉了很多生動的教育故事，注重孩子良好品行的形成是王老師作為班主任的最重要工作之一，在她的教育引導(dǎo)下，一個個孩子改掉了身上的陋習(xí)，變得懂事了，不僅學(xué)習(xí)成績不斷提高，還更講誠信，更守紀律，更有集體榮譽感。我想王老師的交流一定會帶給各位老師很多的啟示。下面請九年級政治教師、九（2）班班主任程紅梅老師上臺交流。程老師以“情景下的教育更有效”為題交流自己在班級管理中如何創(chuàng)設(shè)情景，抓住教育契機，言傳身教，激勵學(xué)生成長成才的故事，也同樣感人和具有借鑒意義�！懊總�班主任老師，只要去精心經(jīng)營自己的班級，都會有收獲的，得到孩子們的認可不是件難事”，她的這句樸實的話語讓我們真切地感受到做一名學(xué)生喜歡的老師是需要我們用心用情去工作的。
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