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校園相聲劇《文理不分家》
相聲劇《文理不分家》
女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的、臺(tái)下最有文化的同學(xué)們,大家好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、在座的和站在外面的學(xué)哥學(xué)姐,各位學(xué)理科的不學(xué)理科的、跟理科有關(guān)系沒(méi)關(guān)系的朋友們大家好!
女:我來(lái)自農(nóng)機(jī)系。
男:我來(lái)自管理系。
女:我是學(xué)文科的,大家都親切的叫我小文子。
男:我是學(xué)理科的,大家都親切的叫我小李子。
女:德性!
男:謝謝。(兩人坐在一條凳子上讀書(shū))
女:春眠不覺(jué)曉
男:幾何加三角
女:煮豆燃豆萁
男:分清正負(fù)極
女:明月幾時(shí)有
男:試驗(yàn)搞一宿
女:低頭思故鄉(xiāng)
男:研究x光
女:今昔是何年?
男:她兜里就十塊錢(qián)!
女:你是小偷啊?
男:瞎說(shuō),我說(shuō)的是專(zhuān)業(yè)
女:請(qǐng)不要影響我晨讀
男:請(qǐng)不要影響我晨練
女:我是早晨讀
男:我是早晨練
女:那我中午讀
男:那我中午練
女:我黃昏讀
男:我黃昏戀……我早了點(diǎn)
女:就你還黃昏戀那,連我奶奶都看不上你!
男:她老人家根本就沒(méi)有打算跟你爭(zhēng)
女:我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這么厚臉皮的人,明知道我天天來(lái)也
不知道回避。
男:我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么癡情的,明知道我臉皮厚,她還天天
來(lái)!
女:你…
男:我知道你,農(nóng)機(jī)系學(xué)文科的,大家都叫你小文子。
女:我也知道你,機(jī)械系學(xué)理科的,大家都親切的叫你小李子。
男:這人還記仇,其實(shí)我還是更加親賴(lài)第一種稱(chēng)呼
女:你要這么說(shuō),還是我們文科生知書(shū)達(dá)理
男:那我們理科生比你們文科生更通情達(dá)理
女:我們文科生個(gè)個(gè)都是下筆如流水,出口便成章。
男:她們說(shuō)話都一套一套的。
女:語(yǔ)不驚人死不休,書(shū)不讀百遍不罷休。
男:一本書(shū)你看那么多遍干什么?
女:書(shū)曾不解翻成霧啊。
男:對(duì),這話啊…這話什么意思?
女:不明白了吧?
男:不懂了。
女:就是說(shuō)啊,你看一本書(shū),看第一遍很可能有不明白的地方。
男:嗯,是啊,這是難免的。
女:那你就得請(qǐng)教了。
男:?jiǎn)栒l(shuí)啊?
女:?jiǎn)栁覀兾目粕 ?/p>
男:你們知道?
女:當(dāng)然了,你們還得這樣問(wèn):嘻嘻,老師,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字念什么。
男:不認(rèn)識(shí)了吧。
女:老師呢非常謙虛的告訴你。
男:嗯
女:你問(wèn)的這個(gè)字啊。
男:是是是。
女:告訴你記住了啊。
男:老師您請(qǐng)說(shuō)。
女:這個(gè)字,一撇一捺念“人”。
男:我們連人都不認(rèn)識(shí)啊?!
女:你們理科生每天除了從1到10還知道什么啊。
男:不許你這樣看不起我們理科生。
女:你要是不服氣的話,今天當(dāng)著大伙的面,我還可以再考考你。
男:隨便測(cè)試。
女:那好,你看前面是什么東西正在發(fā)出如此耀眼的光芒?
男:就那個(gè)?
女:嗯。
男:嗨,我知道。
女:什么?
男:一千五百瓦的大燈泡。
女:哦?
男:在電壓220伏,電流10安培的情況下。
女:嗯?
男:每小時(shí)發(fā)光發(fā)熱136.71焦,消耗電能10.61度,你得交電費(fèi)五塊零九分四厘二。
女:呵。朋友們聽(tīng)聽(tīng),多傻啊。
男:不,我們算得一點(diǎn)都不錯(cuò)。
女:儼然是一個(gè)書(shū)呆子嘛,這要是擱在我們文科生身上,可就不這么說(shuō)。
男:你們能說(shuō)什么啊?
女:那是一盞把我從夢(mèng)中喚醒的明燈。
男:哦。
女:那是一顆指引我前行的啟明星,是它給了我希望,給了我光明,給了我力量。啊,它就是我心中的太陽(yáng),omg。
男:還會(huì)英文。
女:我說(shuō)的怎么樣?
男:說(shuō)的是不錯(cuò),但說(shuō)得再好聽(tīng),要停電這燈可都不亮了。
女:歷史無(wú)數(shù)次證明,是我們文科生竭盡全力,用理想和想像創(chuàng)造出了一個(gè)感性的世界。
男:然后我們理科生提著直尺和圓規(guī),把他們分成一段一段,切成一片一片,剁成泥、和成餡,包點(diǎn)蔥、包點(diǎn)蒜,下到鍋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)…
女:停!以趺绰(tīng)著你這好像在包餃子啊。
男:對(duì)啊,我就是要像包餃子一樣把這個(gè)世界分解成一個(gè)又一個(gè)的分子和原子,再把它們重新組合,形成新的事物。這,就是發(fā)明!
女:這還差不多。
男:人類(lèi)的社會(huì)就是在我們理科生一個(gè)又一個(gè)的發(fā)明中不斷的前進(jìn)。
女:那話也不能這樣說(shuō),我們文科生都有文化。
男:我們理科生都有理想。
女:看我們文科生的氣質(zhì),一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬。
男:誰(shuí)不說(shuō)我們理科生通情達(dá)理。
女:我們文科生都愿做徐志摩先生《再別康橋》里的一片云。輕輕的我走了,正如你輕輕的來(lái)。
男:還是我們理科生好,我們都有宏偉的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的志向。都遠(yuǎn)成為神八飛船上的一份子,哪怕一顆小小的螺絲釘。
女:螺絲釘?
男:哎。
女:可別是一只腦袋小屁股大的螺絲釘
男:….你放心,只要有螺絲帽我就能往里面套
女:你要這么說(shuō)的話,那文科生看我們文科生,那叫一個(gè)浪漫瀟灑。
男:理科生看我們理科生,那叫一個(gè)絕頂聰明。
女:我們文科生看你們理科生,那叫一個(gè)呆。
男:我們理科生看你們文科生,那叫一個(gè)……酸。
女:文科生最高興的事是看你們理科生在情人節(jié)前的晚上,在燭光下冥思苦想:哎喲,我給我女朋友寫(xiě)些什么才好呢?
男:可后來(lái)我們也寫(xiě)出來(lái)了
女:是寫(xiě)出來(lái)了,朋友們,聽(tīng)聽(tīng)他們寫(xiě)的
男:錯(cuò)不了
女:親愛(ài)的daling
男:多甜啊
女:我覺(jué)的愛(ài)情加愛(ài)情等于兩個(gè)人的愛(ài)情
男:就是啊
女:愛(ài)情乘愛(ài)情等于愛(ài)情的平方
男:那當(dāng)然
女:愛(ài)情除愛(ài)情等于沒(méi)有愛(ài)情,所以我要用我的愛(ài)情乘上你的愛(ài)情并除以你對(duì)他的愛(ài)情,這樣才能留住我對(duì)你的愛(ài)情
男:他的?
女:趕走他的愛(ài)情
男:你等會(huì)兒吧
女:這么啦
男:怎么他都出來(lái)啦
女:啊…對(duì)啊,你們數(shù)學(xué)公式學(xué)多了,弄竄了嘛
男:對(duì)…那也沒(méi)這樣竄的啊。。我們理科生最高興的事是看她們文科生拿著存折在銀行門(mén)口轉(zhuǎn)悠,死活就算不出利息來(lái)。
女:我們是你說(shuō)的那樣嗎
男:不光這個(gè),還有了,前天他就鬧個(gè)笑話
女:我?
男:去校門(mén)口買(mǎi)水果,到那就問(wèn)人家:“老板,這橘子怎么賣(mài)?
這個(gè)?一塊五一斤”她呢,愛(ài)占小便宜,跟人砍價(jià)!袄习,一塊五太貴了吧?你便宜點(diǎn)我多買(mǎi),五塊三斤吧”這老板一想,趕緊給稱(chēng)上
女:我這是叫占便宜嗎?
男:回去高興的一晚上沒(méi)睡著
女:我們文科生最?lèi)?ài)聽(tīng)到的贊揚(yáng)是:你們文人的一篇文章喚起了整個(gè)民族的覺(jué)醒。
男:我們理科生最?lèi)?ài)引以為豪的一句話是:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)工學(xué)院。
女:那是整個(gè)地球
男:對(duì)啊,你想啊,這地球都被撬起來(lái)了,工學(xué)院還算什么呀。
女:那我們文科生夸你們理科生都得這么夸。
男:怎么夸?
女:哎呦喂,您連自己的名字都會(huì)寫(xiě)?太有學(xué)問(wèn)了!
男:那我們理科生夸你們文科生都得這么夸。
女:怎么夸?
男:哎,能算出自己今年多大來(lái),夠聰明的!
女:我們文科生談戀愛(ài),講究鴻雁傳書(shū),傳送愛(ài)的文字。
男:我們理科生沒(méi)有那么麻煩,講究應(yīng)用物理,關(guān)鍵你得會(huì)放電。
女:很多男生都追我們文科女生,因?yàn)槲覀兺獗砼c內(nèi)涵同樣美麗。
男:很多女生也追我們理男女生,因?yàn)槲覀冾^腦象征著智慧。
女:很多女生都愛(ài)找文科男生做男朋友,因?yàn)樗麄冏焯鸢 ?/p>
男:后來(lái)這些女生都讓我們理科男生追到手了,因?yàn)槲覀兺惹诎 ?/p>
女:文科生最想不通你們理科生的地方:每天從早忙到晚,你們的大學(xué)時(shí)光豈不是太缺乏浪漫了?
男:理科生最想不通你們文科生的地方:每天從早閑到晚,浪費(fèi)時(shí)間與青春你們都不覺(jué)著心疼。
女:其實(shí)我們不是浪費(fèi)時(shí)間,我們的生活像一篇散文一樣形散而神聚。
男:其實(shí)我們也不是瞎忙,我們的生活像齒輪磨具一樣井井有條。
女:要這么說(shuō)呀,我們文科生得多多理解你們理科生。
男:要這么說(shuō)呀,我們理科生得向你們文科生學(xué)習(xí)!
女:自古文理不分家。
男:哎,那你要這么說(shuō),以后我寫(xiě)情書(shū)…你幫我寫(xiě)。
女:沒(méi)問(wèn)題,幫你送去都行。
男:還送什么呀,自個(gè)兒留著不完了嘛。
女:那…我可以幫你整理論文。
男:我可以幫你修理電器。
女:我要搞個(gè)社會(huì)調(diào)查。
男:那我就幫你統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
女:我要出個(gè)電子書(shū)刊。
男:那我就幫你編程排序。
女:我以后再要存錢(qián),可找你算利息。
男:沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍愦嫫饋?lái)都可以。
女:哎,密碼我可得自己填。
男:密碼?你可得問(wèn)我。
女:為什么呀?
男:理科生天天研究密碼,我?guī)湍阍O(shè)計(jì)的密碼保證誰(shuí)也破解不了。
女:那可太好了,你設(shè)計(jì)完了一定得告訴我。
男:一定告訴你。
女:不對(duì),那我還是告訴你了。
男:呦,聽(tīng)明白了。
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