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怎樣做好家長(zhǎng)心目中的好老師
作為一個(gè)老師，怎樣做的讓學(xué)生們喜歡呢？這個(gè)問(wèn)題很重要，因?yàn)閷W(xué)生們大多數(shù)是叛逆的，你的所做所為越讓他們討厭，他們就越不聽(tīng)從你。下面是小編為大家收集的怎樣做好家長(zhǎng)心目中的好老師，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
怎樣做好家長(zhǎng)心目中的好老師
從事幼兒教育三年多，對(duì)如何做好家長(zhǎng)工作只能說(shuō)是略知一二。今天我就說(shuō)一說(shuō)我對(duì)《怎樣做好家長(zhǎng)心目中的好老師》的一些觀(guān)點(diǎn)，與大家一起交流。我認(rèn)為：做好家長(zhǎng)心目中的好老師首先：
一、 微笑服務(wù)。每天不管是早上入園還是下午放學(xué)，我們都會(huì)與家長(zhǎng)見(jiàn)面，首先我們應(yīng)該用一臉燦爛的微笑迎接他們，每一位家長(zhǎng)都喜歡面帶微笑的老師，不喜歡面無(wú)表情的老師，如果你微笑的面對(duì)家長(zhǎng)，他們就會(huì)很放心的將孩子送到你的手里，也許你的微笑能夠讓家長(zhǎng)的心情一天感到很愉悅。時(shí)刻微笑服務(wù)能夠彰顯我們老師為人師表的素質(zhì)。
二、 及時(shí)溝通。家長(zhǎng)每天的時(shí)間都是匆忙的，我們只有抓住與家長(zhǎng)見(jiàn)面的時(shí)間，推銷(xiāo)自己，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)孩子的情況，這樣家長(zhǎng)才會(huì)認(rèn)可你。這一點(diǎn)對(duì)接一個(gè)新班級(jí)尤其重要。記得在一年前我剛剛接過(guò)大四班的時(shí)候，家長(zhǎng)不了解情況，對(duì)孩子分班有很大的意見(jiàn)，對(duì)老師不了解，就讓家長(zhǎng)們不放心。于是每天早上，下午能夠見(jiàn)到家長(zhǎng)的時(shí)候我就不停的說(shuō)啊，介紹自己介紹我們的班子，與家長(zhǎng)溝通了解家長(zhǎng)的想法和對(duì)孩子的期望的標(biāo)準(zhǔn)。給家長(zhǎng)留下一個(gè)好的印象，那么以后的工作就會(huì)很好做了。
三、 家訪(fǎng)能夠贏(yíng)得家長(zhǎng)的心。對(duì)班里沒(méi)有入園的孩子及時(shí)的打電話(huà)了解情況，對(duì)生病的幼兒給與關(guān)心，家長(zhǎng)就會(huì)非常的感動(dòng)。還有就是我們經(jīng)常做的家訪(fǎng)。每到一位幼兒的家里我們都會(huì)感受到家長(zhǎng)的熱情和孩子的幸福。我們從家長(zhǎng)的眼神中就能夠知道家長(zhǎng)是非常滿(mǎn)意的。通過(guò)家訪(fǎng)家長(zhǎng)會(huì)感到老師對(duì)自己的孩子是非常的關(guān)注的，即使有什麼
不滿(mǎn)也會(huì)化解的！同時(shí)，我們還會(huì)在第二天聽(tīng)到孩子在班里炫耀“昨天老師到我家了！”孩子也同樣感到了老師的對(duì)他非常好。
四、 工作細(xì)心，解決問(wèn)題時(shí)要主動(dòng)、真誠(chéng)。工作中難免會(huì)出現(xiàn)失誤，如誰(shuí)被誰(shuí)撓傷了臉，誰(shuí)摔破了皮等等，像這樣的事情我們老師及時(shí)的登門(mén)道歉，在幼兒園發(fā)生的事情就是我們的失職，我們應(yīng)該做到要真誠(chéng)，主動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的原諒。
五、 關(guān)注弱勢(shì)群體，抓住教育教學(xué)不放松。我們的地域所限，要求我們要抓教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)關(guān)注孩子吃好和好的同時(shí)，更關(guān)注他能學(xué)到什么，當(dāng)我們讓孩子學(xué)到了內(nèi)容了，那么家長(zhǎng)就高興了，你就是他心目中的好老師，相反如果他的孩子什么也不會(huì)，那么他也不會(huì)承認(rèn)你是一名好老師的。尤其是弱勢(shì)群體，當(dāng)他們有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，家長(zhǎng)也會(huì)喜出望外，非常感激你的。說(shuō)到這里，讓我想到了我們班的李蒙恩小朋友當(dāng)我給他輔導(dǎo)計(jì)算并讓他有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他的家長(zhǎng)總是見(jiàn)面就說(shuō)一些感謝的話(huà)來(lái)感激老師。
六、 學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解家長(zhǎng)。每個(gè)班里都有一些非常難纏的家長(zhǎng)，如果我們也跟他們之氣的話(huà)，那我們就會(huì)被氣死，其實(shí)當(dāng)你冷靜下來(lái)想一想怎樣做好家長(zhǎng)心目中的好老師，如果我是家長(zhǎng)我遇到這樣的事會(huì)怎么樣呢？站在他的角度上思考，也許你會(huì)更容易與家長(zhǎng)溝通，說(shuō)話(huà)做事更會(huì)令家長(zhǎng)滿(mǎn)意。我認(rèn)為家長(zhǎng)工作做的好了，令家長(zhǎng)滿(mǎn)意了那么我就會(huì)成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
以上是我從工作中總結(jié)的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，與大家一起分享，希望大家能給我提出寶貴意見(jiàn)，同時(shí)，希望通過(guò)這次交流我能夠從在座的每位老師的身上學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我的家長(zhǎng)工作做的更加出色，謝謝大家！
如何做好老師?
一、要有高尚的道德情操。
要做事，先做人。要做好教師這個(gè)工作，首先要身正，要有良好的道德品質(zhì)。二、要具備淵博的學(xué)識(shí)。作為一個(gè)老師，一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。三、要不斷提高自己教學(xué)和與人溝通的能力。只有在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地提升自己的這些能力。第一，做好老師，要有理想信念。陶行知先生說(shuō)，教師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。
二、做好老師，要有道德情操。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也�！崩蠋煂�(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀(guān)。廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一�？圩�。
三、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
老師自古就被稱(chēng)為“智者”。俗話(huà)說(shuō)，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國(guó)家、民族更是如此。
四、做好老師，要有仁愛(ài)之心。
教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！苯逃L(fēng)格可以各顯身手，但愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。
如何成為一位好老師
一個(gè)好的老師，不光要在教學(xué)上取得好的成績(jī)，還應(yīng)該受到學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
第一，要有高尚的道德情操。要做事，先做人。要做好教師這個(gè)工作，首先要身正，要有良好的道德品質(zhì)。這為教師工作指明了正確的方向。如果一個(gè)老師，連最基本的是非、善惡、美丑都分不清楚，何談去教育別人。
第二，要是自己具備淵博的學(xué)識(shí)。要給學(xué)生一杯水，教師要有一潭水。作為一個(gè)老師，一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷提升，這樣才能真正地教好學(xué)生。
第三，要不斷提高自己教學(xué)和與人的能力。作為一個(gè)老師，需要多方面的能力，比如：語(yǔ)言表達(dá)能力、教學(xué)組織能力、育人能力等。只有在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地提升自己的這些能力，才能夠使自己在工作上游刃有余。
第四．要注重保持自己的身心健康。健康的身心狀態(tài)是一個(gè)老師能夠承擔(dān)起教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。如果身心健康存在問(wèn)題，就算知識(shí)再淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再豐富，也無(wú)法去教育別人。因此，要想成為一名好老師，一定要注意平時(shí)對(duì)身體的鍛煉和心理的保健。
總之，成為一名好老師是需要付出艱辛的努力的。如果我有幸成為教師隊(duì)伍中的一員，一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己朝著好老師的標(biāo)準(zhǔn)不斷前進(jìn)。
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