會計(jì)檔案感想

一． 時(shí)間：2011年7月10日~8月10日 二． 地點(diǎn)：西安市雁塔區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心三．實(shí)習(xí)目的 通過本次實(shí)習(xí)，使我熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)檔案歸檔與整理，真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。會計(jì)檔案的歸檔與整理的實(shí)際會計(jì)操作能力。使我真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。 四．實(shí)習(xí)內(nèi)容 完成會計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換。會計(jì)檔案的歸檔與分類保管。五．實(shí)習(xí)步驟 ：（1）制定會計(jì)檔案的分類表，確定分類號。（2）整理編目。此項(xiàng)工作必須在制定好分類表之后才能進(jìn)行。主要內(nèi)容有：憑證的整理。 帳簿的整理。報(bào)表的整理。案卷的編號。案卷目錄的編寫。案卷的排列。具體是 按類別順年度排列存放。憑證歸憑證存放，帳簿歸帳簿存放，報(bào)表歸報(bào)表存放，并順著年度的先后，依次排列。不同類型的會計(jì)檔案的憑證、帳簿等不能排列在一起，如企業(yè)會計(jì)檔案的憑證和基建會計(jì)檔案的憑證必須分開來排。還要求我抄寫打印并分類文書檔案，聯(lián)系八個(gè)街道辦事處實(shí)行會計(jì)電算化的有關(guān)事宜具體包括配備設(shè)施及人員培訓(xùn)情況，到雁塔區(qū)財(cái)政局報(bào)送文件，學(xué)習(xí)有關(guān)會計(jì)工作方面的知識并熟悉了解歸檔制度、保管制度、調(diào)閱制度、銷毀制度。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓單位的前輩教會我處理公司的綜合事物。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我們專業(yè)學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和單位的同事作具體工作時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與單位實(shí)際c作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，會計(jì)電算化如何實(shí)行帶著這些問題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。單位是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，會計(jì)檔案的管理等等。另外我也看到單位存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，單位在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。 作為一名會計(jì)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)，就如盲人摸象一般，往往是從單一的角度來獲得片面的知識。學(xué)生往往傾向記憶零碎片段的知識，缺乏整合、應(yīng)用所學(xué)的能力。對于學(xué)生而言，和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)無關(guān)，不具特殊意義，單靠記憶而得的知識自容易被遺忘。就像如何與同事們相處，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的而自己也盡量虛心求教，不恥下問。 因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。 驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于整理會計(jì)文書檔案錯(cuò)漏百出。'愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，整理切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！一、現(xiàn)代會計(jì)工作的現(xiàn)狀隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題,對會計(jì)工作提出了許多新的更高要求。但是,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡過程中,在新舊制度交替并存情況下,因法制的不尚完善,監(jiān)督機(jī)制的不完善,會計(jì)工作還存在一定的問題,主要表現(xiàn)：一是條線管理之弱化。法律和制度出于條而行于塊,內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強(qiáng)線弱；二是執(zhí)法檢查之彈性化。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同；三是執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。影響會計(jì)工作的知識性、嚴(yán)肅性和會計(jì)工作質(zhì)量；四是會計(jì)工作業(yè)績宣傳上有偏差。輿論宣傳導(dǎo)向重效益輕執(zhí)法。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,嚴(yán)格規(guī)范會計(jì)工作，保證會計(jì)信息質(zhì)量，是經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了更有效地發(fā)揮會計(jì)在經(jīng)濟(jì)工作的作用，加強(qiáng)工作，建議如下:一是進(jìn)一步深化會計(jì)改革。要繼續(xù)貫徹好各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和“會計(jì)法”,保證制度和法的真正落實(shí)。各級財(cái)政部門、主管會計(jì)工作人員,要深入一線,研究存在的各種問題及情況,指導(dǎo)和幫助企業(yè)執(zhí)行好新制度;企業(yè)財(cái)務(wù)人員要充分運(yùn)用新的核算方法,為現(xiàn)代企業(yè)制度的建立發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)一步深化企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)工作的改革。會計(jì)人員管理、會計(jì)電算化等方面的改革還尚未全面展開,政府部門對會計(jì)管理的職能、方式仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。因此,必須積極創(chuàng)造條件,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的會計(jì)管理體制。二是繼續(xù)加強(qiáng)會計(jì)法制建設(shè)。加強(qiáng)會計(jì)法制建設(shè),不僅是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則的重要方面,也是轉(zhuǎn)變會計(jì)管理職能,保證會計(jì)規(guī)則秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀要求。要不斷宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹會計(jì)有關(guān)法規(guī),采取切實(shí)措施,認(rèn)真查處會計(jì)規(guī)則中的違法違紀(jì)行為,保證會計(jì)工作做到有法可依,違法必究。在抓好已有法規(guī)制度貫徹實(shí)施的同時(shí),積累經(jīng)驗(yàn),使會計(jì)法的各項(xiàng)規(guī)定具體化,進(jìn)一步完善以會計(jì)法為中心的會計(jì)法規(guī)體系。三是加強(qiáng)發(fā)展會計(jì)電算化事業(yè)。實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作手段的現(xiàn)代化,是推行會計(jì)改革,充分發(fā)揮會計(jì)管理職能的重要保證。高新技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展、效益的競爭、會計(jì)檔案感想市場的競爭,關(guān)鍵在于信息的競爭。加強(qiáng)會計(jì)電算化事業(yè),重點(diǎn)做好以下4項(xiàng)工作:研究制定總體發(fā)展規(guī)劃,以引導(dǎo)我國的會計(jì)電算化事業(yè)有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展;要制定出臺會計(jì)電算化管理體制,逐步把我國的會計(jì)電算化事業(yè)引向制度化、法制化的軌道;加強(qiáng)會計(jì)軟件市場管理,搞好商品化會計(jì)核算軟件評審工作,推動我國會計(jì)軟件整體水平的不斷提高;開展會計(jì)電算化人員崗位培訓(xùn),培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的會計(jì)電算化人才隊(duì)伍。四是提高會計(jì)人員素質(zhì)。會計(jì)人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動如何,直接影響會計(jì)工作水平的提高和會計(jì)改革的順利進(jìn)行。通過改革建立一個(gè)科學(xué)合理的培養(yǎng)、評價(jià)、選拔會計(jì)人才的機(jī)制,調(diào)動他們的積極性。抓好在職會計(jì)人員培訓(xùn),貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計(jì)專業(yè)在職教育的方針,在財(cái)政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學(xué)力量參與會計(jì)在職教育。同時(shí),研究制定會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,全面提高人員素質(zhì)。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步.

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