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卓越校長(zhǎng)的7個(gè)習(xí)慣讀書(shū)筆記6

時(shí)間:2023-05-01 02:34:57 資料 我要投稿
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第7章 肯定、激勵(lì)、授權(quán)于教師們的60種方法

“如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不相信贊賞和肯定的力量,為他工作肯定會(huì)讓人感到有壓力。”隨著管理觀念的變化和管理藝術(shù)的成熟,這句話(huà)絕大多數(shù)管理者是認(rèn)同的。

我們成人都知道小孩子很喜歡得到贊賞,我們做老師的時(shí)候也會(huì)用各種語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定。如今,當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)(局領(lǐng)導(dǎo))表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候也會(huì)怦然心動(dòng),欣喜不已?墒牵(dāng)我們面對(duì)教師的時(shí)候又會(huì)怎樣呢?

不僅僅是孩子,任何一個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望被認(rèn)可,被稱(chēng)贊,獲得肯定的評(píng)價(jià)。記得一次教師會(huì)議后,曾被表?yè)P(yáng)的老師對(duì)我說(shuō):“校長(zhǎng),聽(tīng)到被您表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的。我們很喜歡被您表?yè)P(yáng),以后您就多一些表?yè)P(yáng)我們吧。最好表?yè)P(yáng)到每一個(gè)老師,因?yàn)榇蠹叶己鼙M力、盡責(zé)!焙螄L不是!在我做副校長(zhǎng)的時(shí)候,每次開(kāi)會(huì)我就發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)、表?yè)P(yáng)某一方面表現(xiàn)突出的老師。有的老師私底下對(duì)我說(shuō),某某老師說(shuō):“我們沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的就是被批評(píng)啰!毙Ч驮谟诖!

肯定、贊賞、激勵(lì)、授權(quán)于老師們都是一門(mén)藝術(shù),方法單一有時(shí)連自己也覺(jué)得乏味,因而總希望來(lái)一點(diǎn)新意思,讓肯定和贊賞每一次都能促動(dòng)心靈,感染人、激勵(lì)人。 本章通過(guò)案例第一文庫(kù)網(wǎng)列舉了60種方法,對(duì)今后的“賞識(shí)、授權(quán)”工作一定會(huì)有幫助:

1、不要“虛晃一槍”。(對(duì)老師說(shuō):不要突襲我,學(xué)會(huì)道歉,不要責(zé)備,敞開(kāi)大門(mén),溝通交流,評(píng)估家庭作業(yè))

2、甜蜜的片言只語(yǔ)。“你這周的課備得特別棒。”

3、一張名片。

4、傾聽(tīng)的力量。

5、一段時(shí)期一個(gè)目標(biāo)

6、你怎么想呢?

7、治療性接觸

8、謝謝你。。。。。。(謝謝你總能----)

9、來(lái)自林肯豹(或你們學(xué)校的吉祥物)的禮物。給老師們最好的禮物是大家都沒(méi)有期望得到卻一萬(wàn)得到的禮物。

10、角色互換。讓他們來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),你來(lái)當(dāng)老師。

11、隨機(jī)表達(dá)友善。

12、時(shí)間就是金錢(qián)。獎(jiǎng)勵(lì)教師幾個(gè)小時(shí)的假。

13、測(cè)試教師的被授權(quán)情況。

14、讓我解脫出來(lái)。

15、請(qǐng)不要突襲我。 有計(jì)劃,計(jì)劃不要臨時(shí)變動(dòng)。

16、組建一支成功的團(tuán)隊(duì)。

17、授權(quán)給你的教員。

18、尊師獎(jiǎng)。

19、出席特殊的活動(dòng)。

20、減少錯(cuò)誤的做法和時(shí)間的浪費(fèi)。

21、通過(guò)在校園里閑逛來(lái)管理。

22、尊重課堂教學(xué)。永遠(yuǎn)不要在教師們正在給學(xué)生上課的時(shí)候去打斷他們。

23、做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

24、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

25、直接告訴他。

26、設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

27、和教師們一起解決重大問(wèn)題,自己解決小問(wèn)題。

28、成為一個(gè)資源供應(yīng)者。

29、變革的計(jì)劃。

30、教學(xué)。(和學(xué)生建立更親密的關(guān)系;對(duì)教師有更深的共情,增強(qiáng)在教師中的威信。)

31、什么是最重要的。

32、慶祝小小的成功。

33、承擔(dān)過(guò)失的責(zé)任。成功歸于教師,責(zé)任歸于自己。

34、合作。

35、是我們做的!我們----而不是我。

36、名字意味著什么?

37、喂飽你的教師。在開(kāi)全體教師會(huì)議以及教師職業(yè)發(fā)展討論會(huì)的時(shí)候,一定要提供一些食品。溫情的東西。

38、為你的教師服務(wù)。

39、充足的供應(yīng)

40、成為一個(gè)榜樣。

41、支持新項(xiàng)目。

42、“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策。

43、隨時(shí)準(zhǔn)備工作。

44、為你的思考“添點(diǎn)料”

45、為英雄喝彩。

46、從三十分鐘到三十天,快速達(dá)到你的目標(biāo)。

47、伸出援助之手。

48、支持你的教師們。

49、形成一種傳統(tǒng)。

50、保持聯(lián)絡(luò)。

51、發(fā)現(xiàn)(并欣賞)他們的能力。

52、強(qiáng)調(diào)積極面。

53、朋友。

54、成為資源提供者。

55、贊美。給予教師具體而有意義的贊美。

56、充當(dāng)事故檢修員。

57、兌現(xiàn)你的承諾。

58、通過(guò)教師的發(fā)展來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

59、給予空閑時(shí)間。

60、學(xué)點(diǎn)新技巧。

藍(lán)色的方法是體會(huì)較深的或認(rèn)同的,可以嘗試或已經(jīng)是這樣做的。

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