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每朵花本應(yīng)該芬芳閱讀
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每朵花本應(yīng)該芬芳
①一些年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上，有人提議，每個人講個自己孩子有趣的片段，提議得到了一致贊同。要說自己孩子的趣事，做父母的都是幾籮筐也盛不完啊。
②一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說，自己的寶貝女兒非常調(diào)皮，帶女兒的姥姥根本對付不了她。有一天，這位媽媽正在上班，寶寶又在家里淘氣了，這位媽媽就打電話回去，想嚇唬女兒，故作嚴(yán)肅地對女兒說：“你要是不乖，等會兒媽媽回去，一定給你點(diǎn)顏色看看�！迸畠翰恢暳�。這位母親暗自高興：女兒突然嗲嗲地說：“媽媽，你別忘了，我喜歡的顏色是紅色哦。”多可愛的妞妞�。”娙硕夹Ψ�。
③另一位孩子的媽媽接著說，她家的寶寶，是個不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來了：“媽媽，為什么地球在轉(zhuǎn)，我們卻感覺不到呢？”媽媽想了想，告訴他：“那是因?yàn)槲覀兲×�，地球很大，所以感覺不到�！眱鹤诱f：“但是我有個辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)�！闭f完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，一連轉(zhuǎn)了十幾圈，最后東倒西歪地停了下來，暈暈乎乎地說：“媽媽，我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了！”多伶俐的孩子��！眾人笑得東倒西歪。
④一個孩子的爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意，慌亂之中，趕緊拿出雨衣穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨衣將坐在后座上的兒子擋了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨衣下面，兩只小手將雨衣?lián)纹鹨唤�，高興地大叫：“灑水了，天上灑水了！”多樂觀的孩子��！眾人紛紛豎起了大拇指。
⑤又有一位孩子的媽媽講起了自己兒子的趣事。她的兒子剛上幼兒園的時候，午睡的時間到了，幼兒園老師讓孩子們上床睡覺�？墒牵膬鹤臃瓉砀踩ィ褪撬恢�，老師就問他，為什么還不睡覺啊？這小子看著幼兒園老師，一本正經(jīng)地回答：“我是來幼兒園學(xué)本領(lǐng)的，不是來睡覺的�！倍嘤哪幕卮鸢�！眾人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地談?wù)撝l(fā)生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可愛，那么搞笑，那么溫暖。孩子使他們原本平淡的生活，充滿了變數(shù)，也充滿了快樂！
⑦我靜靜地聽著他們的講述。我想到了我的兒子，今年已經(jīng)讀高中了，即將迎來人生中最重要、最艱難的考試—高考。一天二十四小時中，除了睡覺和吃飯之外，其他的全部時間都用在了學(xué)習(xí)http://http://www.lotusphilosophies.com/news/559F4ADE91ADFB08.hTml上，他甚至連和我們說句話的時間和精力都沒有了。而我們，因?yàn)楹ε麓驍_他學(xué)習(xí)，在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的。我的兒子，在他年幼的時候，也是
充滿童趣：活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪，給我們帶來無數(shù)的歡笑和溫暖。不知從什么時候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪！
⑧我忽然明白，每一朵花都本應(yīng)芬芳、燦爛，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂�。�
⑨我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香！
1.選文中年輕的父母們共講了四個有趣的故事，請用簡潔的語言概括。
2.選文中的“我”是怎樣的一個人？
3.請?jiān)谶x文中找出一處側(cè)面描寫的語句，寫在下面。
4.選文結(jié)尾句“我希望能永遠(yuǎn)嗅到花的芳香”在文中有什么作用？
5.如何理解選文②段中兩處加點(diǎn)詞語“顏色”的意思？
6.讀完選文，你內(nèi)心必定有所觸動，那么請選擇一件你的童年趣事，把它寫下來。
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