- 相關(guān)推薦
初一英語(yǔ)語(yǔ)法講解
英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行研究后，系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)則，英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。以下是小編幫大家整理的初一英語(yǔ)語(yǔ)法講解，希望對(duì)大家有所幫助。
初一英語(yǔ)語(yǔ)法講解 1
一 般 現(xiàn) 在 時(shí)
.概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
動(dòng)詞用原形(單三人稱動(dòng)詞加s / es)
(問(wèn)句和否定句借用助詞do / does)
一 般 過(guò) 去 時(shí)
概念：過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
動(dòng)詞用過(guò)去式
(問(wèn)句和否定句借用助詞did)
現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時(shí)
概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
am +動(dòng)詞-ing
is +動(dòng)詞-ing
are +動(dòng)詞-ing
過(guò) 去 進(jìn) 行 時(shí)
概念：表示過(guò)去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。
was +動(dòng)詞-ing
were +動(dòng)詞-ing
一 般 將 來(lái) 時(shí)
概念：以過(guò)去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過(guò)去某動(dòng)作之前完成的行為，即“過(guò)去的過(guò)去”。
(1)will + 動(dòng)詞原形
(2)am +going to+動(dòng)詞原形
Is +going to+動(dòng)詞原形
are +going to+動(dòng)詞原形
過(guò) 去 將 來(lái) 時(shí)
概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。
(1)would + 動(dòng)詞原形
(2)was +going to+動(dòng)詞原形
were +going to+動(dòng)詞原形
現(xiàn) 在 完 成 時(shí)
概念：過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
have +過(guò)去分詞
has +過(guò)去分詞
過(guò) 去 完 成 時(shí)
概念：以過(guò)去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過(guò)去某動(dòng)作之前完成的行為，即“過(guò)去的過(guò)去”。
had +過(guò)去分詞
1. 不定式定義:由to＋動(dòng)詞原形構(gòu)成。
不定式是一種非限定性動(dòng)詞。而非限定動(dòng)詞是指那些在句中不能單獨(dú)充當(dāng)謂語(yǔ)的動(dòng)詞，可分為不定式，動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。
2.用途：
在句中不能作謂語(yǔ)。它具有動(dòng)詞的性質(zhì)，本身可以帶賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。
廣告過(guò)后，馬上回來(lái)。
【動(dòng)詞不定式】
1.定義：動(dòng)詞 + 不定式
2.用途：
動(dòng)詞不定式在句中可以作句子任何成分。動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式除了一般形式外還有其完成式和進(jìn)行式。
[動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)]
動(dòng)詞不定式可以作以上各種成分，但它畢竟是動(dòng)詞，所以有動(dòng)詞的屬性
動(dòng)詞不定式及其短語(yǔ)還可以有自己的賓語(yǔ)、狀語(yǔ)，雖然動(dòng)詞不定式在語(yǔ)法上沒(méi)有表面上的直接主語(yǔ)，但它表達(dá)的意義是動(dòng)作，這一動(dòng)作一定由使動(dòng)者發(fā)出。這一使動(dòng)者我們稱之為 邏輯主語(yǔ)，其形式如下：
主動(dòng)形式 被動(dòng)形式
一般式 （not） to make （not） to be made
完成式 （not） to have made （not） to have been made
進(jìn)行式 （not） to be making
完成進(jìn)行式 （not） to have been making
(1)語(yǔ)態(tài)
如果動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)是這個(gè)不定式所表示的動(dòng)作的承受者，不定式一般要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。如：
Its a great honour to be invited to Marys birthday party.（不定式作主語(yǔ)） It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主語(yǔ)）
I wish to be sent to work in the country.（不定式作賓語(yǔ)）
Can you tell me which is the car to be repaired？（不定式作定語(yǔ)）
He went to the hospital to be examined.（不定式作狀語(yǔ)）
在There be結(jié)構(gòu)中，修飾主語(yǔ)的不定式可用被動(dòng)，也可用主動(dòng)。如：There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有時(shí)兩種形式表達(dá)的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)
(2)時(shí)態(tài)
1) 現(xiàn)在時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)表示的動(dòng)詞，有時(shí)與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，有時(shí)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之后。
He seems to know this.
I hope to see you again. = I hope that Ill see you again. 我希望再見(jiàn)到你。
2) 完成時(shí)：表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。
Im sorry to have given you so much trouble.
He seems to have caught a cold.
3) 進(jìn)行時(shí)： 表示動(dòng)作正在進(jìn)行，與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。
He seems to be eating something.
4) 完成進(jìn)行時(shí)：
She is known to have been wreaking on the problem for many years.
[疑問(wèn)詞＋不定式結(jié)構(gòu)]
疑問(wèn)詞who，what，which，when，where，whether，how后可接不定式構(gòu)成不定式短語(yǔ)，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表 語(yǔ)等。如：
�、賅hen to leave for London has not been decided yet. （不定式在句子中做主語(yǔ)） ②Mr. Smith didnt know whether to leave or stay there. （不定式在句子中做賓語(yǔ)） ③I asked Professor Xu how to learn English well. （不定式在句子中做間接賓語(yǔ)） ④The question was where to get the medicine needed. （不定式在句子中表語(yǔ)） 以上例句中疑問(wèn)詞＋不定式部分，均可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的從句形式。如：①When we shall leave？③？how I
could learn？
經(jīng)常在這種結(jié)構(gòu)中使用的動(dòng)詞有：consider，decide，discover，explain，find out，forget，hear，know，lea rn，observe，understand，wonder等。
動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種：
(1)把不定式置于句首。如：
To get there by bike will take us half an hour.
(2)用it作形式主語(yǔ)，把真正的主語(yǔ)不定式置于句后，常用于下列句式中。如：
�、買t＋be＋名詞＋to do
Its ouwww.lotusphilosophies.comr duty to take good care of the old.
②It takes sb+some time+to do
How long did it take you to finish the work？
③It＋be＋形容詞＋for sb＋to do
It is difficult for us to finish writing the compositionin a quarter of an hour.
�、躀t＋be＋形容詞＋of sb＋to do
It is stupid of you to write down everything the teachersays.
�、軮t seems(appears)＋形容詞＋to do
動(dòng)名詞的規(guī)則變化
1、一般情況下，直接在動(dòng)詞后加－ing （現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）work ---- working study ----- studying
2、動(dòng)詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾，要去－e加－ing take ----- taking make ----- making
3、重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞，要雙寫(xiě)詞尾字母，再加－ing cut ----- cutting put begin
4、以－ie結(jié)尾的動(dòng)詞，把變成y再加－ing lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
1.英語(yǔ)構(gòu)詞法匯
2.英語(yǔ)語(yǔ)法匯總及練習(xí)
3.復(fù)合句 見(jiàn)語(yǔ)法書(shū)。
【第1講：名詞】
名詞復(fù)數(shù)的特殊變化。
普通名詞的復(fù)數(shù)我們知道是直接加-s或 -es，
a. class， box， watch， brush等詞以 s， x， ch， sh， 結(jié)尾，復(fù)數(shù)要加-es；
b. story， factory 等以
e. child（children）， foot（feet）， tooth（teeth）， mouse（mice）， man（men ）， woman（women ）等詞的復(fù)數(shù)變化全不遵循規(guī)則。
注意：與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是 -men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為 Germans；
f. deer，sheep等詞單復(fù)數(shù)同形。 people，police，cattle 等詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)，所以它們的謂語(yǔ)當(dāng)然也是復(fù)數(shù)形式，這就是集體名詞。the English，the French，the Chinese等名詞表示國(guó)民總稱時(shí)，也作復(fù)數(shù)用。
注意：maths，politics，physics等學(xué)科名詞，雖然以-s結(jié)尾，仍為不可數(shù)名詞。還有theUnited States(美國(guó)），the United Nations（聯(lián)合國(guó)）等應(yīng)視為單數(shù)。
別奇怪，名詞有時(shí)也可以作定語(yǔ)的。它作定語(yǔ)時(shí)一般用單數(shù)，但也有以下例外。
a. man， woman等作定語(yǔ)時(shí)，它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如：men workers， women teachers。
b. 數(shù)詞+名詞作定語(yǔ)時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式，中間加連字符。如：a ten-mile walk十里路，two-hundred trees 兩百棵樹(shù)。
名詞所有格：上面內(nèi)容提到過(guò)
廣告過(guò)后，馬上回來(lái)。
【第2講：代詞】
代詞中第一個(gè)“小個(gè)性”就是物主代詞。像my和mine這兩個(gè)小冤家總是讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí)。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞，不可以單獨(dú)出現(xiàn)，只能做定語(yǔ)，如：my father；而 mine則是名詞性，只能單獨(dú)出現(xiàn)，在句中做主語(yǔ)和表語(yǔ)。如：Mine is green. Its mine. 記住這兩個(gè)句子，凡是名詞性物主代詞（yours， hers， his， its， ours， theirs）就都可以放在mine的位置上了。
代詞的第二個(gè)“羅嗦”就是它有一個(gè)小跟班－self(selves)—反身代詞，也就是表示“自己、親自”的意思。關(guān)于反身代詞，需要注意的是她不能單獨(dú)做主語(yǔ)，但可以放在人稱代詞后面，做同位語(yǔ)。 如：Marry herself said so. 瑪麗她自己這么說(shuō)的。
Of+名詞性物主代詞：of +物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為：a（an， this， that ）+名詞+of +名詞性物主代詞。因?yàn)槲镏鞔~不可與 a， an， this， that， these， those， some， any， no， each，every， such， another等詞一起前置，修飾一個(gè)名詞，而必須用雙重所有格。如： a friend of mine（我的一個(gè)朋友）
some， any的用法：上面的內(nèi)容以提到過(guò)
every 和each的用法：every 強(qiáng)調(diào)全體的概念，指三個(gè)以上的人或物(含三個(gè))，不可單獨(dú)使用；each強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。指兩個(gè)以上的人或物 (含兩個(gè))，可單獨(dú)使用.。Every student in our school works hard.（我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。） Each student may have one book.. （每個(gè)學(xué)生都可有一本書(shū)。）
both， either， neither的用法：
both意為“兩者全都”，與復(fù)數(shù)連用。either意為“兩者中間的任何一個(gè)”，neither 表示“兩者之間一個(gè)也不是”，與單數(shù)連用。如：Both of the them come from London。他們兩人都是倫敦人。 You may take either with you。 兩個(gè)中間你隨便帶哪個(gè)都行。 Neither is correct。 兩個(gè)都不對(duì)。
Few，a few和little，a little的用法：
Few，a few用來(lái)代替和修飾可數(shù)名詞，little，a little用來(lái)代替和修飾不可數(shù)名詞;a few和a little 著重肯定意思，相當(dāng)于漢語(yǔ)“有幾個(gè)”，“有一點(diǎn)兒”；few和little 著重否定意思，相當(dāng)于漢語(yǔ) “沒(méi)有幾個(gè)”，“沒(méi)有多少”
【第3講：形容詞】
定語(yǔ)時(shí)排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律：冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國(guó)籍、用途。
There is something wrong with my bike。這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語(yǔ)時(shí)的位置是放在名詞之前的，但當(dāng)形容詞所修飾的詞為something，anything，nothing，everything等以-thing為字尾的詞語(yǔ)時(shí)，形容詞要后置。
形容詞級(jí)別問(wèn)題：
a. Our classroom is twice larger than theirs。（我們的教室是他們的兩倍。）這種表示倍數(shù)的句子用 ？times +形容詞比較級(jí)+than ？
b. Im three years older than you.（我比你大三歲。）表示
最高級(jí)用法，最高級(jí)要用于三者以上。還有幾點(diǎn)是不得不提的：
alone 和lonely：I feel lonely， because I am alone at home. 你獨(dú)自一人在家用
【第4講：副詞】
一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞，如形容詞quick
加上-ly變成副詞quickly。但是象friendly ， lovely 雖然以 ly 結(jié)尾，但實(shí)則是形容詞，She is friendly to me (她對(duì)我很友好。)
already 和 yet ：
Where is Tom？ He hasnt come yet. But Jack is already here . 這句話中又是 already，又有yet，是怎么回事嗎？原來(lái)already和yet意思雖然相同，但用法有點(diǎn)小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用 already，一般放于句中，用于肯定句和疑問(wèn)句。含有already的肯定句，變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，要將already 變?yōu)閥et，且放在句尾。yet表示預(yù)料要發(fā)生的事未發(fā)生，位于句尾，一般用于否定句和疑問(wèn)句中。
hard 和 hardly：
hard，hardly 兩者雖然只有-ly之差，意義卻大不相同。hard表示
ago 和 before：
ago 不能單獨(dú)使用，應(yīng)與three days (months ， weeks)等連用， 而且和動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)連用。
如： I met my neighbour an hour ago. Before 之前有
farther 和 further:
far 有兩種比較級(jí)，farther，further. 在英語(yǔ)中兩者都可指距離。如： He runs farther than she does.（他比她跑得遠(yuǎn)。）在美語(yǔ)中，farther 表示距離，further表示進(jìn)一步。 如： I have nothing further to say.（我沒(méi)什么要說(shuō)的了。）
【第5講：動(dòng)詞】
一定要記牢動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，過(guò)去式，過(guò)去分詞。比如：catch 的過(guò)去式和過(guò)去分詞(caught，caught) 你可能就不知道吧？痛下決心，好好記一記吧。先講系動(dòng)詞。
系動(dòng)詞：大概是最簡(jiǎn)單的動(dòng)詞了。你只需注意的是系動(dòng)詞除了be的形式之外，還有become，get，grow，turn，sound，look，smell，taste等，它們不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，必須和作表語(yǔ)的詞語(yǔ)(如形容詞， 名詞等) 連用， 所以用的時(shí)候，可要小心為是呀！如：It smells delicious.(它聞起來(lái)味道很美)。delicious 是形容詞，不是副詞。
情態(tài)動(dòng)詞：首先要記住情態(tài)動(dòng)詞后必跟動(dòng)詞原形。
must的意思是
need意為
實(shí)意動(dòng)詞：我們跑(run)，我們跳(jump)，我們笑(laugh)，這些都得用實(shí)意動(dòng)詞來(lái)表達(dá)。我們一起來(lái)看一看一些特殊的詞吧。它們?cè)诮觿?dòng)名詞和不定式時(shí)意義有所不同。
stop：這個(gè)詞讓好多同學(xué)大傷了一番腦筋，到底什么時(shí)候加to do，什么時(shí)候加 doing 呢？?jī)烧咭饬x又有什么不同呢？OK， Come with me. 看下面兩個(gè)句子。
When the teacher came in， they stopped to read.
When the teacher came in， they stopped talking.
第一句的意思是
forget，remember，regret 這三個(gè)詞用法基本相同，只要記住+doing 表示
感官動(dòng)詞：see，watch， notice，look at，hear，listen to，smell，taste，feel 等 +do 表示動(dòng)作的完整性，真實(shí)性 +doing 表示動(dòng)作的連續(xù)性，進(jìn)行性。如：I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看見(jiàn)他在花園里干活了。
【第6講：不定式】
不定式的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，是to+動(dòng)詞原形。to有時(shí)也可以不帶。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，可以擔(dān)當(dāng)除謂語(yǔ)外的任何句子成分。什么時(shí)候可以不帶to。
不定式省to有四種情況：
使役動(dòng)詞 let，have，make 等后接不定式。如：Let him go! 讓他走!
would rather，had better后。如：You had better stay at home.你最好呆在家里。 Why... / why not...后。如：Why not have a good rest on Sunday？ 為什么星期天不好好休息一下呢？
感官動(dòng)詞 see， watch， look at， hear， listen to， smell，feel， find 等后作賓補(bǔ)，省to。如：I saw him dance. 我看見(jiàn)他跳舞。
注意：這些情況在被動(dòng)句中可千萬(wàn)不可省to 喲！ 如：The boss made them work the whole night. 變成被動(dòng)句：They were made to work the whole night.
不定式的特殊用法：
It與不定式：動(dòng)詞不定式可以做主語(yǔ)，但如果動(dòng)詞不定式太長(zhǎng)，顯得頭重腳輕的'，那么我們就可用形式主語(yǔ)it代替，而把真正主語(yǔ)(即不定式)放于句尾。
如: It is not difficult for me to study English well.(對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是可能的。)
不定式還可以充當(dāng)句子的賓語(yǔ)，但有些動(dòng)詞，如find，think，believe 等，在語(yǔ)法上不能接受不定式作賓語(yǔ)，只有用it作形式賓語(yǔ)，從而把動(dòng)詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當(dāng)其賓語(yǔ)的作用。
如: I found it difficult to fall asleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。
還有一點(diǎn)：動(dòng)詞不定式，還可用在how，when，where，what，which 等疑問(wèn)代詞或副詞之后，與其共同作賓語(yǔ)。如：I dont know how to use a computer.我不知道怎樣使用電腦。
too...to...和enough...to：too...to表達(dá)
enough ... to 表達(dá)
【第7講 介詞】
它用來(lái)表明名詞與句中其他詞的關(guān)系，
不能單獨(dú)使用。常考點(diǎn)包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如：on ones way home，help...with，send for，be interested in...， be late for， be angry with，be good at等。 常用介詞解析及用法比較：
at，on和in：這三個(gè)介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對(duì)于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。at表示點(diǎn)，on表示線，in表示面。它們表達(dá)的范圍逐漸增大。at six oclock， at noon， at the age of sixteen等用at表示時(shí)刻或時(shí)間的點(diǎn)以及年齡。on具體到一周中的各天，日期及某特定的一天早上，下午，晚上：on Saturday，on July 1st，on my birthday，on the morning of July 16th，on a spring afternoon。in表達(dá)的范圍更大一些。與世紀(jì)、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如：in the seventh century，in 1950s ，in 2000， in the morning等。
for，since：上面內(nèi)容提到過(guò)
after， in ：這兩個(gè)介詞都可以表示時(shí)間
后，常用于將來(lái)時(shí)態(tài)的句子。
by，with，in：by表示
for和of：試比較：Its impossible for me to watch TV after eleven oclock. Its kind of you to help me.
兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定，一般來(lái)說(shuō)，of之前的形容詞往往是用于描寫(xiě)人的品質(zhì)的好壞，人自身的特點(diǎn)，如聰明與否，細(xì)心與粗心等；for之前的形容詞用于描寫(xiě)事物的特點(diǎn)，如可能性，必然性，難易程度等。
【第8講：連詞】
并列連詞引導(dǎo)兩個(gè)并列的句子。
both ...and：表示
not only... but also:
either...or:
neither...nor：
or的用法： 意思為
【第9講：時(shí)態(tài)一】
一般現(xiàn)在時(shí)：常與always，often，sometimes， every day連用，表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語(yǔ)時(shí)，別忘了動(dòng)詞的變化。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：要注意其構(gòu)成：由be+動(dòng)詞+ing，表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：Were studying now. 我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。
一般過(guò)去時(shí)：表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday，last year，in 1949，two years ago，等表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)連用。注意：We often went to dance last summer.有的同學(xué)一見(jiàn)到often就想到用一般現(xiàn)在時(shí)，其實(shí)因?yàn)楹竺嬗斜硎具^(guò)去時(shí)間的 last summer，所以要用過(guò)去式，千萬(wàn)別誤用了，切記，切記。
過(guò)去進(jìn)行時(shí)：顯然過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻正在做什么，常和特定的時(shí)間狀語(yǔ)如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等連用。如： When he knocked at the door，his mother was cooking.
一般將來(lái)時(shí)：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)如 next year，tomorrow等連用。注意：在Will you ....？問(wèn)句中，回答必須是 Yes，I will.或 No，I wont而不能用Yes，I shall. No， I shant.來(lái)回答過(guò)去將來(lái)時(shí)：過(guò)去將來(lái)時(shí)不可以單獨(dú)使用，它一般在賓語(yǔ)從句中作間接引語(yǔ)，表示從過(guò)去某一時(shí)間看來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：They told me that they would go to work in Guangdong.
現(xiàn)在完成時(shí)：顧名思義，現(xiàn)在完成時(shí)表示的是已經(jīng)完成的動(dòng)作，但動(dòng)作造成的影響還在，常被just，already，yet 等副詞修飾。如：He has already gone to Tianjin. 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。現(xiàn)在完成時(shí)還可用來(lái)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或since等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示說(shuō)話前發(fā)生過(guò)一次或多次的動(dòng)作，我們常用
過(guò)去完成時(shí)：我們可以用
廣告過(guò)后，馬上回來(lái)。
【第10講：時(shí)態(tài) (二)】
一般過(guò)去式和現(xiàn)在完成時(shí)：
一般過(guò)去式只是表示事情發(fā)生在過(guò)去，陳述一個(gè)事實(shí)，它可以和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)如：last night， in 1999， three days ago等連用。而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況，所以它不能和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
如： We have seen that film. 我們已看過(guò)那部電影。 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是我們對(duì)影片已有所了解。 We saw the film last night. 昨天晚上我們看了那部電影。只說(shuō)明昨天晚上看電影這一事實(shí)。
注意：有些時(shí)間狀語(yǔ)，如this morning，tonight， this month 等，既可用于一般過(guò)去時(shí)，又可用于現(xiàn)在完成時(shí)，但所表達(dá)的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi)，而用于一般過(guò)去式則與現(xiàn)在無(wú)關(guān)。如： I have read this book this April.(說(shuō)話時(shí)仍然為四月。) I read this book this April. (說(shuō)話時(shí)四月份已過(guò)。)
一般過(guò)去式和過(guò)去完成時(shí)的比較：
一般過(guò)去式表示過(guò)去時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而過(guò)去完成時(shí)在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作或狀態(tài)，即：
如： He had finished his homework before nine oclock. 九點(diǎn)之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。實(shí)際上，一般現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去完成時(shí)常搭配使用。如： When he got home， his daughter had already gone to bed. 當(dāng)他到家的時(shí)候，他的女兒早已去睡覺(jué)了。
在帶有after和before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中，由于從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確，所以可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)。 如：He called on me soon after he had finished his homework. 他做完作業(yè)后不久便來(lái)拜訪我。也可以說(shuō)： He called on me soon after he finished his homework.
【第11講：動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)】
和時(shí)態(tài)一樣，語(yǔ)態(tài)也是動(dòng)詞的一種形式，用來(lái)說(shuō)明句中主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。如果動(dòng)作由主語(yǔ)執(zhí)行，就可使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如果主語(yǔ)不是由主語(yǔ)執(zhí)行，主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，則可使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由此我們可以看出英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，什么事情被主語(yǔ)做。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成和形式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由適合被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況：
不知道動(dòng)作由誰(shuí)發(fā)出，或由于某種原因沒(méi)有必要說(shuō)明誰(shuí)發(fā)出動(dòng)作。如： This table is made of wood. 需要突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)，如： This park was built for children.
注意：主動(dòng)句中的主語(yǔ)如果是people，they，somebody等含糊的表示
注意：在主動(dòng)句里，不定式在make，see，hear等動(dòng)詞后面作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)都不帶to，但變成被動(dòng)句時(shí)，后面的不定式都需帶to。如：He was made to do that work.
主動(dòng)語(yǔ)態(tài)不能變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況：學(xué)了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，別以為主動(dòng)句和被動(dòng)句可以隨意轉(zhuǎn)換，千萬(wàn)要注意呀！有些主動(dòng)語(yǔ)態(tài)不能轉(zhuǎn)換成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。當(dāng)賓語(yǔ)是反身代詞時(shí)， 如：You should take care of yourself. 當(dāng)謂語(yǔ)是表狀態(tài)的而不是表具體動(dòng)作的及物動(dòng)詞時(shí)，如：Does the skirt suit you？
【第12講：句子種類（一）】
我們都知道，根據(jù)句子的使用目的，句子可分為陳述句，疑問(wèn)句，祈使句，感嘆句。疑問(wèn)句是�？嫉闹攸c(diǎn)，也是要掌握的難點(diǎn)，這里我們先重點(diǎn)講一下。
疑問(wèn)句中我們只講一講難掌握的反意疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句。
反意疑問(wèn)句: 在陳述句之后附上一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句，對(duì)陳述句所敘述的事實(shí)提出相反的疑問(wèn)，這種疑問(wèn)句叫做反意疑問(wèn)句. 如前面陳述句部分是肯定式，后面問(wèn)句部分一般用是否定式；如前一部分是否定式，后一部分一般用肯定式.前后兩部分在人稱，數(shù)及時(shí)態(tài)上通常保持一致. 如：You are a student，arent you？(你是學(xué)生，對(duì)嗎？)
在祈使句后面用反意疑問(wèn)句，要注意人稱的變化。 如：Go to the cinema，will you？ 在省略的感嘆句后面，要注意主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)。 如：What fine weather，isnt it？ 陳述句部分的主語(yǔ)如是I，疑問(wèn)部分要用 arent I. 如: Im as tall as your sister，arent I？
陳述部分用never，hardly，few，nothing，nobody，few，seldom，hardly，little 等否定含義的詞時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定含義. 如: He seldom came here，did he？
陳述句部分的謂語(yǔ)是used to時(shí)，疑問(wèn)部分用didnt+主語(yǔ)或usednt +主語(yǔ). 如: He used to go to school at seven， didnt he？ / usednt he？
陳述部分有had better + v. 疑問(wèn)句部分用hadnt you？ 如: Youd better read it
by yourself， hadnt you？
陳述部分有Youd like to +v.疑問(wèn)部分用wouldnt+主語(yǔ). 如：Youd like to go with me， wouldnt you？
主語(yǔ)是everyone， someone，anyone，no one等不定代詞時(shí)，多用they 指代. 如：Everyone is here，arent they？(所有的人都來(lái)了嗎？)
主語(yǔ)是everything，something，anthing，nothing時(shí)，用it 指代。省去主語(yǔ)的祈使句的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分用will you。如: Dont do that again， will you？ 注意 Lets 開(kāi)頭的祈使句，后用shall we？ Let us 開(kāi)頭的祈使句，后用will you？
陳述部分是
特殊疑問(wèn)句: 注意疑問(wèn)詞 how many how much ， how often ， how old， how long， what， what time， what day ， what colour， which ， when ， who， whose等疑問(wèn)詞的用法。
【第13講：句子的種類(二) 】
本講主要講一下感嘆句，祈使句，再順便提一下強(qiáng)調(diào)句。
感嘆句注意事項(xiàng)：
感嘆句往往由what和how引導(dǎo)。至于what和how的區(qū)別則是再好辨別不過(guò)了。跟我背一背下面的順口溜，感嘆句你就不再陌生了.
感嘆句用法很簡(jiǎn)單， How和What放句前， How與形、副詞類連， What后面名詞添.主語(yǔ)謂語(yǔ)不用變，省掉它們也常見(jiàn). 當(dāng)然，what 感嘆句和how 感嘆句有時(shí)可以互相轉(zhuǎn)換。當(dāng)What修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)，如果這一名詞有形容詞修飾，也可用how引導(dǎo)感嘆句，但不定冠詞a或an 需放在形容詞之后。如：What a large factory = How large a factory it is! 祈使句: 祈使句所需注意的是：含有第二人稱的祈使句的否定句用dont.含有第一、第三人稱的祈使句的否定句用 Let+not+動(dòng)詞原形或 Dont let+第三人稱代詞的賓格或名詞。
下面稍微提一下常考的強(qiáng)調(diào)句：我們學(xué)過(guò)的強(qiáng)調(diào)句是it引導(dǎo)的句子。記住：強(qiáng)調(diào)句的連詞只有兩個(gè)，that和who。當(dāng)強(qiáng)調(diào)的部分是人，且為句子的主語(yǔ)時(shí)，才用
看下面例題：
It is twenty years ___ Miss Feng returned to China. A. that B. when C. since
D. as
答案C.本題易誤選為A(that). 其實(shí)本句不是強(qiáng)調(diào)句。若是，去掉It be？ that還應(yīng)是一個(gè)完整的句子。而本句去掉。
【第14講：賓語(yǔ)從句】
一個(gè)句子如果加上賓語(yǔ)從句，句子顯然變復(fù)雜了，也變的difficult了，其實(shí)，你大可不必發(fā)愁。只要掌握好賓語(yǔ)從句的用法，一切問(wèn)題就迎刃而解了。
賓語(yǔ)從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引出。我們根據(jù)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連詞不同，可把賓語(yǔ)從句分為三類。
以that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。 如：I hear that you have passed the examination. Good luck!
以if 和whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。 如：I dont know if you can come tomorrow. 以連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。 如：Please tell me how you can get here.
運(yùn)用賓語(yǔ)從句要注意以下幾點(diǎn)：
賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序一定是陳述句語(yǔ)序。
主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)如果是過(guò)去時(shí)態(tài)，賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要選用相應(yīng)的過(guò)去某一種形式。
如果賓語(yǔ)從句表示的是客觀真理，事實(shí)時(shí)，即使主句是過(guò)去式，從句仍用一般現(xiàn)在時(shí)。
【第15講：狀語(yǔ)從句 】
狀語(yǔ)從句是句子的狀語(yǔ)由一個(gè)從句充當(dāng)，來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞，形容詞或副詞等。狀語(yǔ)從句都由從屬連詞引導(dǎo)，與主句連接，放在句末時(shí)，一般不在前面加逗號(hào)。
狀語(yǔ)從句根據(jù)它表示的意思可分為時(shí)間，原因，條件，比較，結(jié)果，目的等類。下面我們揀重點(diǎn)的一個(gè)一個(gè)來(lái)分析。
時(shí)間狀語(yǔ)從句：是由when， as， while， after， before， since， until， as soon as 等從屬連詞引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。時(shí)間狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞不能用一般將來(lái)時(shí)，只能用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 如:I will call you as soon as I arrive there. 原因狀語(yǔ)從句： because， since， as和for都表示原因。常常令我們不知該用哪個(gè)好。我們來(lái)比較一下。because語(yǔ)勢(shì)最強(qiáng)，回答why提出的問(wèn)題，用來(lái)說(shuō)明人所不知的原因。當(dāng)能夠很明顯的看出原因或人們已知原因，就用as或since。如：I dont like that coat，because the color looks terrible. 由because引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗號(hào)，則可以用for來(lái)代替。但如果不是說(shuō)明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for。如：He is not here， because / for his mother is ill.
目的狀語(yǔ)從句：表示目的狀語(yǔ)的從句可以由in order that， so that，等詞引導(dǎo)。如：You must raise your voice so that/in order that everybody can hear you clearly. 結(jié)果狀語(yǔ)從句：結(jié)果狀語(yǔ)從句常由so...that 或 such...that引導(dǎo)，要掌握和區(qū)分這兩個(gè)句型，首先要了解so和such后面分別跟什么詞。such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so 還可與表示數(shù)量的形容詞many， few， much， little連用，形成固定搭配。如：The box is so heavy that I cant carry it.
讓步狀語(yǔ)從句：是由though， although 引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句。though， although 和 but不能同時(shí)使用。
Although it rained， they had a good time.
【第17講 There be句型與中考試題】
There be句型的基本用法是表示“某地（或某時(shí)）有某人（或某物）”，其形式為“Therebe＋代詞或名詞（短語(yǔ)）＋地點(diǎn)／時(shí)間狀語(yǔ)”。這里there是引導(dǎo)詞，沒(méi)有詞義，be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，代詞或名詞（短語(yǔ)）是主語(yǔ)。be要與主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致。否定句是在be后加not；一般疑問(wèn)句是將be放在句首；反意疑問(wèn)句中的簡(jiǎn)短問(wèn)句是由“be（或其否定式）＋there”構(gòu)成。例如：
1．There is a desk and two chairs in the room．（緊挨著be動(dòng)詞的主語(yǔ)是a desk，是
單數(shù)，故be的形式要用is）當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞與最臨近主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
�。�4）如果名詞是不可數(shù)名詞，用：How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 地點(diǎn)狀語(yǔ)？ How much water is there in the cup？ 杯中有多少水？
2．There arent two chairs and a desk in the room．（否定句）
3．Is there anything wrong with your ears？（Yes，there is．／No，there isnt．）
4．There wasnt a meeting yesterday，was there？（反意疑問(wèn)句）
除此之外，還有一個(gè)重要句式“有某人在做某事”，要用“There be ＋sb．＋doing sth．＋地點(diǎn)／時(shí)間狀語(yǔ)”。例如：
There are several children swimming in the river．河里有幾個(gè)孩子在游泳。 There be 結(jié)構(gòu)中常見(jiàn)的時(shí)態(tài)有如下幾種情況：
通過(guò)上表可知：各種時(shí)態(tài)的變化是通過(guò) be動(dòng)詞的變化來(lái)體現(xiàn)的。至于你提到的兩個(gè)句子我們先不考慮對(duì)錯(cuò)，首要的問(wèn)題是弄清楚There be與have所表示的意義。There be句型表示“存在”關(guān)系，have表示“所屬”關(guān)系，兩者不能混合在一個(gè)句子中。例如，要說(shuō)“明天有一個(gè)班會(huì)。”（1）There will have a class meeting tomorrow．（×）（2）There is going to／will be a class meeting tomorrow．（√）有時(shí)候既表示“存在”又表示“所屬”時(shí)兩種都可以用。例如：Class Three have a map of China on the wall．（“地圖”為三班學(xué)生所有）There is a map of China on the wall in Class Three．（“地圖”存在于三班）由此看來(lái)，There will have是錯(cuò)誤的。
復(fù)習(xí)There be句型時(shí)除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)注意以下問(wèn)題：
1．如果作主語(yǔ)的是一個(gè)短語(yǔ)，則常�？疾槎陶Z(yǔ)中的修飾語(yǔ)�？蓴�(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式前可以用any，som e，few，a few，m any或用數(shù)詞 ＋hundred／thousand／million，hundreds／ thousands／millions of，no等修飾；不可數(shù)名詞可以受any，some，no，little，a little，much等詞的修飾。例如：
�。�1）There were _____ students in our school．
A．hundreds B．eight hundred C．eight hundreds of
（2）There is _____ water．You neednt get some more．
A．few B．little C．much
解析：（1）由數(shù)詞與名詞的搭配關(guān)系可知選B，（2）由water可知排除A項(xiàng)，再由后一句意思便知選C。
2．注意不定代詞的用法。
�。�1）不定代詞在句中作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。例如：There is nothing in the fridge．
�。�2）不定代詞受形容詞修飾時(shí)要放在形容詞的前面。例如：There is something interesting in todays newspaper．
3．There be句型的反意疑問(wèn)句，要注意陳述部分的形式。
如果陳述部分含有l(wèi)ittle，few，no，nobody，none等否定詞時(shí)，后面的簡(jiǎn)短問(wèn)句中要用肯定形式。例如：There is nobody in the room，is there？
但有的含有否定意義的形容詞修飾不定代詞時(shí)則仍看作肯定句式。例如：There is something unusual in the room，isnt there？
There be句型命題趨向有兩個(gè)方面：一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用方面的考查。例如be動(dòng)詞與主語(yǔ)的一致性、名詞或代詞的修飾語(yǔ)、搭配關(guān)系、含否定詞的反意疑問(wèn)句等。
二是有可能出現(xiàn)“有某人在做某事”這一句型，即“There be ＋sb．＋doing sth．＋地點(diǎn)／時(shí)間狀語(yǔ)”。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。 Be有人稱，數(shù)量和時(shí)態(tài)變化。
一般現(xiàn)在時(shí)：be (is am are) +及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞
一般過(guò)去時(shí)：be (was were)+ 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞
情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去分詞：情態(tài)動(dòng)詞+be +及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞
【第18講 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí) ABC】
A．熟記結(jié)構(gòu)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)詞be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞（p．p）”。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的不同時(shí)態(tài)是通過(guò)be的時(shí)態(tài)變化來(lái)表示的，其人稱和數(shù)方面應(yīng)與主語(yǔ)保持一致。其具體變化為：
一般現(xiàn)在時(shí)：am／is／are＋p．p．
一般過(guò)去時(shí)：was／were＋p．p．
一般將來(lái)時(shí)：shall ／will be ＋p．p．
現(xiàn)在完成時(shí)：have ／has been ＋p．p．
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am／is／are＋being＋p．p．
過(guò)去將來(lái)時(shí)：should ／would be ＋p．p．
含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu)：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋p．p．
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于以下兩種情況：
1．不知道誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者沒(méi)有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者；
2．強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。例如：
C．熟練轉(zhuǎn)換
1．將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本方法為：
�、賹⒅鲃�(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)；
�、谥^語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)椤癰e＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”，并通過(guò)be的變化來(lái)表達(dá)出不同的時(shí)態(tài)； ③主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by的賓語(yǔ)，組成介詞短語(yǔ)放在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞之后。（有時(shí)by短語(yǔ)可以省略）。
2．被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般疑問(wèn)句是將一個(gè)助動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前；否定句是在第一個(gè)助動(dòng)詞后加not；特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)序?yàn)椋阂蓡?wèn)詞＋一般疑問(wèn)句。例如：
Where did they grow vegetables？（改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）
Where were vegetables grown ？
將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)注意幾個(gè)特殊情況：
1．含雙賓語(yǔ)的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，有兩種方法：
�、賹㈤g接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，直接賓語(yǔ)保持不變；
�、趯⒅苯淤e語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)，間接賓語(yǔ)用介詞to或for引導(dǎo)。
2．短語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，要將短語(yǔ)動(dòng)詞視為一個(gè)整體，其后的介詞或副詞不能省去。
3．含有復(fù)合賓語(yǔ)的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，通常將賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句的主語(yǔ)，而賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)就成為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。注意：省略to的不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不定式符號(hào)to必須補(bǔ)上。
4．不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“to be ＋過(guò)去分詞”。
5．以疑問(wèn)代詞開(kāi)頭的疑問(wèn)句轉(zhuǎn)換成被動(dòng)句時(shí)要注意詞序：應(yīng)將主動(dòng)句中的疑問(wèn)代詞改為介詞by的賓語(yǔ)，但仍然放在句子開(kāi)頭。例如：
E．注意區(qū)別
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和過(guò)去分詞作表語(yǔ)的區(qū)別：
1）含義不同：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，重點(diǎn)說(shuō)明動(dòng)作由誰(shuí)完成、怎樣完成；而過(guò)去分詞作表語(yǔ)通常用來(lái)描寫(xiě)情景，敘述人或事物的特征及所處的狀態(tài)。試比較：
2）用法不同：過(guò)去分詞作表語(yǔ)時(shí)可以被 so，very，too等程度副詞修飾，而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)則不能用so，very，too修飾，而需用much，very much，so much，too much修飾。試比較：
F．牢記（相關(guān)）句型
初中教材中與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)相關(guān)的句型有：
1．be covered with被.......覆蓋
2．be made of由......制作（發(fā)生物理變化）
be made from由......制作（發(fā)生化學(xué)變化）
be made in由（某地）制造
be made by被（某人）制造
3．be used for被用來(lái)......
be used as被當(dāng)作（作為）......來(lái)使用
be used to do sth．被用來(lái)做某事
4．It is said that．．．據(jù)說(shuō)......
It is hoped that．．．希望......
It is well known that．．．眾所周知......例如：
初一英語(yǔ)語(yǔ)法講解 2
初一下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)
一、時(shí)間的表達(dá)法
(1)直讀式，即直接讀出時(shí)間數(shù)字
7: 05 sevenfive 8:16 eight sixteen
(2)過(guò)、差式，即幾點(diǎn)差幾分，幾點(diǎn)過(guò)幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five pastone 2:30 halfpast two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時(shí)制
6:00 a.m.上午6點(diǎn)8:20 p.m.下午8點(diǎn)20分
(4)24小時(shí)制
13:00 13點(diǎn)鐘22:15 22點(diǎn)15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter pastfour 5:45 a quarter to six
(6)時(shí)間前通常用介詞at
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
二、關(guān)于時(shí)間的問(wèn)法
(1)以when提問(wèn),“什么時(shí)候”可以是較長(zhǎng)的時(shí)間段，也可以是較短的時(shí)間點(diǎn)，如：
�、賅hen is your birthday?你的生日是什么時(shí)候?
②My birthday is Dec. 29th.我的生日是12月29日。
這里就是指一天的時(shí)間段
�、賅hen do you go home?你幾點(diǎn)回家?
�、贗 go home at 4:30 p.m.我下午4：30回家.
這里when問(wèn)的是具體的時(shí)間。
(2)具體幾點(diǎn)我們通常用what time提問(wèn)，如：
�、賅hat time is it now?/What’s the time now?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
It’s 9:26.現(xiàn)在九點(diǎn)二十六。
�、赪hat time is it by your watch?你手表幾點(diǎn)了?
It’s 8:36. Oh,It’s50 minutes late. 8:36，哦，它慢了50分鐘。
�、踂hat time do you get up?你幾點(diǎn)起床?
I get up at 6:00 a.m.我早上6點(diǎn)起床。
初一英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
短語(yǔ)歸納
1. post office郵局
2. police station警察局
3. pay phone付費(fèi)電話
4. Bridge Street橋街
5. Center Street中心大街
6. Long Street長(zhǎng)街
7. near here附近
8. across from在……對(duì)面
9. next to挨著，靠近
10. between…and…在……和……之間
11. in front of在……前面
12. excuse me勞駕
13. far from離……遠(yuǎn)
14. go along…沿著……走
15. turn right/left向右/左轉(zhuǎn)
16. on the(或one’s) right/left在(某人的)右邊/左邊
17. in my neighborhood在我的街區(qū)
18. look like看起來(lái)像
19. in life一生中
20. be free 免費(fèi)的/有空的
用法集萃
1. Turn right / left at the +序數(shù)詞+ crossing.在第幾個(gè)路口向右/左轉(zhuǎn)。
2. spend +時(shí)間/金錢+ on sth.花費(fèi)時(shí)間/金錢在......
spend +時(shí)間/ +金錢(in) doing sth.花費(fèi)時(shí)間/金錢做某事
3. watch sb. doing觀看某人正在做某事
4. enjoy doing sth.喜歡做某事
典句必背
1. —Is there a hospital near here?這附近有醫(yī)院?jiǎn)?
—Yes,there is. It’s on Bridge Street.是的，有。它在橋街上。
2. —Oh… where’s Center Street?噢……中心大街在哪里?
—It’s not too far from here.它離這兒不太遠(yuǎn)。
3. Go along Long Street and it’s on the right.沿著長(zhǎng)街走，它在右邊。
4. Turn right at the first crossing.在第一個(gè)十字路口向右轉(zhuǎn)。
初一英語(yǔ)知識(shí)重點(diǎn)
一、in the tree/ on the tree
in the tree與on the tree.譯成中文均為"在樹(shù)上"但英語(yǔ)中有區(qū)別。in the tree表示某人、某事(不屬于樹(shù)本身生長(zhǎng)出的別的'東西)落在樹(shù)上，表示樹(shù)的枝、葉、花、果等長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)，要使用on the tree.如：
There are some apples on the tree.那棵樹(shù)上有些蘋(píng)果。
There is a bird in the tree.那棵樹(shù)上有只鳥(niǎo)。
二、 some/ any
(1)some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩點(diǎn)需要
注意。
some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問(wèn)句中。如：
There is some water in the glass.
Is there any water in the glass?
There isnt any water in the glass.
(2)在說(shuō)話者希望得到肯定答復(fù)的一般疑問(wèn)句中，或在表示請(qǐng)求，邀請(qǐng)的疑問(wèn)句中，我們依然用some。如：
Would you like some tea?
三、tall/ high
(1)說(shuō)人，動(dòng)物，樹(shù)木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如
a tall woman一個(gè)高個(gè)子?jì)D女
a tall horse一個(gè)高大的馬
(2)說(shuō)一個(gè)不與地面接觸的人和物的高時(shí)，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時(shí)，飛機(jī)飛上天時(shí)，例如：
He is high up in the tree.他高高地爬在樹(shù)上。
The plane is so high in the sky.飛機(jī)在空中這么高。
(3)指建筑物、山時(shí)要tall或high都可以，不過(guò)high的程度比tall高。
(4)high可作副詞，tall不能。
(5)tall的反義詞為short,high的反義詞為low.
【初一英語(yǔ)語(yǔ)法講解】相關(guān)文章：
講解初一英語(yǔ)語(yǔ)法輔導(dǎo)—名詞05-06
中考英語(yǔ)語(yǔ)法講解05-06
小升初英語(yǔ)語(yǔ)法精選講解05-05
英語(yǔ)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞講解06-08
英語(yǔ)語(yǔ)法-there be 句式結(jié)構(gòu)講解05-05
小升初英語(yǔ)語(yǔ)法數(shù)詞專項(xiàng)講解05-04
英語(yǔ)語(yǔ)法專項(xiàng)講解：基數(shù)詞11-30
英語(yǔ)語(yǔ)法講解 名詞所有格04-30