四則運算的意義

四則運算的意義

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

四則運算的意義和計算方法

二、知識盤第一文庫網(wǎng)點

教學(xué)內(nèi)容：P80的內(nèi)容及做一做，練習(xí)十四第1、2題

教學(xué)目標：1、通過對四則運算意義的回顧，歸納整理整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的計算法則的異同

點，加深對算理本質(zhì)規(guī)律的認識和理解。

2、理解和掌握簡單的一步計算的解決問題的類型和解答方法。

3、總結(jié)四則運算中的一些特殊情況，進一步認識0與1在四則運算中的特性。 教學(xué)重點：理解和掌握簡單的一步計算的解決問題的類型。

四則運算的意義包括：加法的意義、減法的意義、乘法的意義、除法的意義。

四則運算的計算方法包括：加減法的計算方法、乘法的計算方法、除法的計算方法。

包括：加法的驗算方法、減法的驗算方法、乘法的驗算方法、除法的驗算方法。

a×0＝0 a×1＝a a÷1＝a

0÷a＝0 1÷a＝ 1 a÷a＝1(a作除數(shù)時不為0)

a

2.簡單的減法應(yīng)用題：（1）根據(jù)減法意義，求剩余。（2）求兩數(shù)的相差數(shù)。（3）求比一個數(shù)少幾的數(shù)。

3.簡單的乘法應(yīng)用題：（1）求幾個相同加數(shù)的和。（2）求一個數(shù)的幾倍（幾分之幾）是多少。

4.簡單的除法應(yīng)用題：（1）已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)。（2）把一個數(shù)平均分成若干份，求每份是多少。（3）求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)。（4）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍（或幾分之幾）。（5）已知一個數(shù)的幾倍（或幾分之幾）是多少，求這個數(shù)。

三、練習(xí)搭配

80頁做一做及練習(xí)十四的1、2