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小學(xué)五年級(jí)下語(yǔ)文實(shí)踐園地
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐園地
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一、課文沖浪。
節(jié)選《草船借箭》19分①諸葛亮說(shuō)：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)枝箭。不過(guò)不能讓都督知道，他要是知道了，我的計(jì)劃就完了�！�
這是諸葛亮為借箭所做的準(zhǔn)備。10分從這里我們可以看出諸葛亮 、 ， 。他早在立軍令狀之前，就算好了人，想好了整個(gè)草船借箭的計(jì)劃。
②這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清??諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。
a選擇“大霧漫天”這樣的天氣，說(shuō)明諸葛亮 。
b曹操不敢“輕易出動(dòng)”，所以 。
c把船只“用繩索連接起來(lái)”，“一字兒擺開”，既 ，又使 。 d軍士“擂鼓吶喊”，既是為了 ，又是 �？梢姡T葛亮 。
1、《草船借箭》選自我國(guó)四大名著之一的 ,其它三部作品分別是 。4分
2、你還閱讀了哪些名著，請(qǐng)你為同學(xué)推薦一種，并寫寫推薦的理由。5分 （二）30分《橋》二
黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒（dǎo dào）。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，___________。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí) 喊了一嗓子，一百多號(hào)人______地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似（sìshì）的折（zhé shé）回來(lái)。 東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們_______地向那木橋擁去。
木橋前，沒（mò méi）腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳，望著老漢。
老漢 地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”
有人喊了一聲：“黨員也是人�！�
老漢 地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名�！�
竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔（bēn bèn）上木橋。
1、我會(huì)劃去文中不正確的讀音。5分
2、我會(huì)填括號(hào)里的詞語(yǔ)。6分
3、照樣子在文中找出表示“走”的詞。3分
快速走（跑）擠著走（ ） 往回走（ ） 迅速走（ ）
4、寫第一文庫(kù)網(wǎng)出下列詞語(yǔ)的近義詞。4分
逼近（ ） 清瘦（ ） 擁戴（ ） 驚慌（ ）
5、對(duì)比下列句子，哪句寫得好？為什么？6分
（1）黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。
（2）黎明的時(shí)候，雨突然大了。 _________________________________________
寫出四個(gè)形容雨大的詞語(yǔ)
6、面對(duì)亂哄哄的人們，老漢當(dāng)時(shí)是怎樣想呢？2分 __________________________________________
7、讀文章，用兩個(gè)詞語(yǔ)形容“老漢”的形象：4分______ 、_______。
為老漢寫一對(duì)挽聯(lián)
二、課外挑戰(zhàn)。21分
天才少年——比爾·蓋茨
美國(guó)人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個(gè)億，讓世人大吃一驚。有人說(shuō)，蓋茨和他的微軟公司將會(huì)改變整個(gè)世界。
蓋茨天生精力旺盛，非常好動(dòng)。還是在嬰兒時(shí)，他就喜歡讓搖籃長(zhǎng)時(shí)間不停地晃動(dòng)，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地?fù)u晃，這幾乎成了美國(guó)婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時(shí)，母親擔(dān)任社區(qū)服務(wù)工作，經(jīng)常帶他到學(xué)校里去給學(xué)生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時(shí)好動(dòng)的習(xí)慣卻一點(diǎn)兒也找不到了。
蓋茨從小志向遠(yuǎn)大。上四年級(jí)時(shí)，他就對(duì)自己的好友說(shuō)：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹�！�
他和許多孩子一樣，夢(mèng)想成為人中豪杰。對(duì)于老師布置的作業(yè)，一概認(rèn)真完成，就是花很長(zhǎng)時(shí)間，也要盡力爭(zhēng)第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過(guò)20頁(yè)，他卻寫了100頁(yè)。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明。
蓋茨生于名門世家，但父母卻不過(guò)度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的作風(fēng)自然而然也影響了比爾·蓋茨，使他養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
“時(shí)間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個(gè)條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機(jī)會(huì)加時(shí)間等于金錢�！弊詮乃谥袑W(xué)就讀后，便迷上了計(jì)算機(jī)，從此蓋茨與計(jì)算機(jī)結(jié)下了不解之緣。
1.給下面加點(diǎn)的字注音并選兩個(gè)詞語(yǔ)造句。6分
婦孺皆知（ ） 井井有條（ ） ．．
奢華（ ） 不解之緣（ ） ．．
2.“這幾乎成了美國(guó)婦孺皆知的蓋茨特征”，聯(lián)系上文，蓋茨特征指的是2分
3.“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹�！边@句話的含義是什么？3分
4.讀了短文，你認(rèn)為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些？3分
5.從下面所舉的事例中選擇一個(gè)，聯(lián)系前后，加以想像并簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。3分
（1）當(dāng)“蘋果”電腦公司開發(fā)了“鼠標(biāo)”這種新技術(shù)后，“微軟”落后了。你認(rèn)為蓋茨會(huì)怎么想？怎么做？為什么？
6.億萬(wàn)富翁蓋茨，有一次和同事去開會(huì)，由于遲到了一會(huì)兒，找不到免費(fèi)停車位，同事建議付12美元停到貴賓車位。你認(rèn)為蓋茨會(huì)怎么想？怎么做？為什么？4分
三、妙筆生花：30分
我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，在那樣的時(shí)刻里，你是如何面對(duì)的？你感覺自己有足夠的勇氣嗎？你能體會(huì)到勇氣在我們前進(jìn)路上的重要嗎？你佩服那些有勇氣的人嗎？今天就讓我們一起來(lái)，寫一寫有關(guān)“勇氣”的故事，體會(huì)一下“勇氣”的含義吧！
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