綻放在王灣村的“紅玫瑰”

2013年9月29日，對于河南新蔡縣宋崗鄉(xiāng)王灣小學(xué)學(xué)生高北的奶奶來說，是非常幸福而又激動的一天。這一天，王灣小學(xué)“城市下鄉(xiāng)支教”老師魏敏來到了她家，不僅和她親切地拉起了家長，還給她孫子高北送來了一身秋天所要穿的新衣服。 　　高北家中兄妹3人。父親今年46歲，患有脊椎炎，盡管渾身疼痛，但他為了一個家庭的生活，毅然帶著大兒子外出打工養(yǎng)家。高北的姐姐患先天性心臟病，去年做了心臟搭橋手術(shù)。高北的母親因故離家出走，多年沒有音訊。高北平常只有偎依著74歲的奶奶艱難度日。高北的家境被魏敏悉知后，她決定把高北作為貧困生幫扶對象進(jìn)行資助。 　　魏敏是新蔡縣實驗小學(xué)教師。身為河南駐馬店市優(yōu)秀教師、名師的她，在今年縣教育部門提倡的“城市教師到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校支教”活動中，她積極報名下鄉(xiāng)支教，便來到了宋崗鄉(xiāng)王灣小學(xué)。同樣和高北一樣幸運的是，雖說魏敏來王灣小學(xué)支教才短短一個月時間，閆澎濤、高思念等家庭貧困的學(xué)生也成為她幫扶的對象。 　　“來到便要扎根腳下這片土壤，扎下根后便要開花結(jié)果。”帶著被褥和灶具，魏敏開始以校為家，立志要把知識的種子和一腔關(guān)愛無私地播種在這片黃土地。擁有2800多人口的王灣村，被一條汝河故道一分為二。汝河故道西岸的李灣、寧莊、閆莊、杜莊4個自然村里有100多名學(xué)生要通過一座吊橋來學(xué)校上課。每當(dāng)學(xué)生上學(xué)或放學(xué)，魏敏都要親自去吊橋處把學(xué)生接過來或送過去。 　　王灣村是個教學(xué)點，全校學(xué)生200多人，設(shè)有一、二、三、五4個年級，學(xué)校原有5個教師，師資力量奇缺。由于種種原因，經(jīng)濟(jì)條件稍微好點的家庭都送孩子到城鎮(zhèn)入學(xué)，在村子里入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對來說有點差。為了使自己的教學(xué)方法與偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)接軌，魏敏一有時間便向身邊的老教師探討、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，并把自己摸索出來的習(xí)慣培養(yǎng)、快樂學(xué)習(xí)等教學(xué)理念融入里面，做到有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一，起到了事倍功半的效果。現(xiàn)在學(xué)校4個年級中，她所教的班級共有學(xué)生49名，是人數(shù)最多的班級。好多家長得知學(xué)校來個了魏老師，而且素質(zhì)高、教學(xué)方法靈活，孩子們都喜歡聽她講的課，于是都想把孩子調(diào)到她的班級。魏敏一時成為學(xué)校的“名綻放在王灣村的“紅玫瑰”人”，成為家長口碑中的“好老師”，成為學(xué)生眼中美麗的“紅玫瑰”。 　　有點秋涼了，魏敏給學(xué)生買來跳繩，和同學(xué)們一起在課間活動玩耍；哪個學(xué)生有了進(jìn)步了，她都會用手機(jī)把學(xué)生拍成照片放在光榮榜里；學(xué)生餓了，她都及時給學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)加餐，發(fā)放著面包和牛奶；哪個學(xué)生心里不高興了，她春風(fēng)滿面地和學(xué)生交流思想，并到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，讓他們健康快樂成長。 　　王灣小學(xué)校長彭雷這樣評價她：“魏敏雖說來校時間不長，但已同全校師生產(chǎn)生了深厚的情感，她工作上責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力高，有一顆樸素的愛心，從她身上已讀不出城市味道，有的就是濃濃的鄉(xiāng)音和鄉(xiāng)情。” 　　（作者單位：河南新蔡縣委宣傳部）

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