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初中英語短語、詞組詳解
短語、詞組歸納
由動詞開頭構(gòu)成的短語、詞組很多。復(fù)習(xí)時應(yīng)分類處理：
一、動詞+介詞
1．look?at…看…，look?like?…?看上去像……，
look?after?…照料…
2．listen?to…聽……
3．welcome?to…歡迎到……
4．say?hello?to?…向……問好
5．speak?to…對……說話
此類短語相當(dāng)于及物動詞，其后必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。如：
This?is?my?new?bike.?Please?look?it?after.(×)
This?is?my?new?bike.?Please?look?after?it.(√)
二、動詞+副詞
“動詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類：
A．動詞（vt.）+副詞
1．put?on?穿上?2．take?off脫下??3．write?down記下
此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。試比較：
First?listen?to?the?tape,?then?write?down?the?answer/write?the?answer?down.?(√)
First?listen?to?the?answer,?then?write?down?it.(×)
First?listen?to?the?answer,?then?write?it?down.(√)
B．動詞（vi）+副詞。
1．come?on趕快??2．get?up起床??3．go?home回家??4．come?in進來??5．sit?down坐下?6．stand?up起立
此類短語屬于不及物動詞，不可以帶賓語。
三、其它類動詞詞組
1.close?the?door?2.1ook?the?same?3.go?to?work/class?4.be?ill?5.have?a?look/seat?6.have?supper?7.1ook?young?8.go?shopping?9.watch?TV/games?10.?play?games
介詞短語聚焦
“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語。現(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類。
1．in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著……。如：in?English，in?the?hat
2．in?+?Row/?Team/?Class/?Grade等，表示“在……排/隊/班級/年級”等。
3．in?the?morning/?afternoon/?evening/?表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。
4．in?the?desk/?pencil-box/bedroom?等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。
5．in?the?tree表示“在樹上?(非樹本身所有)”；on?the?tree表示“在樹上(為樹本身所有)”。如：There?are?some?in?the?tree.?There?are?many?apples?on?the?trees.
6．in?the?wall表示“在墻上（凹陷進去）”；on?the?wall表示“在墻上（指墻的表面）”。如：There’re?four?windows?in?the?wall,?and?there?is?a?map?on?the?back?wall.
7．a(chǎn)t?work（在工作）/at?school（上學(xué)）/at?home（在家）應(yīng)注意此類短語中無the。
8．a(chǎn)t?+?時刻表示鐘點。如：at?six,?at?half?,?past?ten.
9．like?this/that表示方式，意為“像……這/那樣”。
10．of短語表示所屬關(guān)系。如：a?picture?of?a?classroom,?a?map?of?China.
11．behind/?beside/?near/?under+?名詞等，表示方位、處所。如：beside/?near?the?door,?under/?behind?the?tree.
12．from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。如：from?one?to?ten,?(go)?to?school/?bed/?work.
另外，以下這些短語也必須掌握。如：on?duty,?after?breakfast,?at?night,?at?the?door,?in?the?middle,?in?the?sky,?on?one’s?bike等。
重點句型大回放
1．I?think…意為“我認(rèn)為……”，是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I?don’t?think…，如：I?think?he’s?Mr?Zhinag.?(L17)I?don’t?think?you?are?right.
2．give?sth.?to?sb./?give?sb.?sth.?意為“把……給……”，動詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用give?it/?them?to?sb.?如：
His?parents?give?him?a?nice?purse./His?parents?give?a?nice?purse?to?him.?Give?it?to?Mr?Hu.(L57)
3．take?sb./?sth.?to…意為“把……(送)帶到……”，后常接地點，也可接人。如：
Please?take?the?new?books?to?the?classroom.
4．One…,?the?other…/One?is…and?one?is…意為“一個是……；另一個是……”，必須是兩者中。如：One?is?red?and?one?is?grey.(L50)或?One?is?red,,?the?other?is?grey.
5．Let?sb.?do?sth.?意為“讓某人做某事”，人后應(yīng)用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don’t?let?sb，do?sth.，或Let?sb.?not?do?sth.?另外，Let’s?與Let?us的含義不完全相同，前者包括聽者在內(nèi)，后者不包括聽者在內(nèi)，如：Let’s?go?for?a?walk./Let?us?try?once?more,?please.
6．help?sb.?(to)?do?sth./help?sb.?with?sth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，后者用介詞短語作賓補，二者可以互換。如：Let?me?help?you?find?it.(L42)/Let?me?help?you?with?it.
7．What?about…？/How?about…？意為“……怎么樣？”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。如：What/How?playing?chess?
8．It’s?time?to?do…/?It’s?time?for?sth.?意為“該做……的時間了”，其中to后須接原形動詞，for后可接名詞或V-ing形式。如：It’s?time?to?have?supper.?=It’s?time?for?supper.
9．like?to?do?sth./like?doing?sth.意為“喜歡做某事”，如：Li?Lei?and?his?friends?like?to?play?in?the?tree?house.?(L?43)前一種句型側(cè)重具體的一次性的動作；后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動作，試比較：
Tom?likes?swimming,?but?doesn’t?like?to?swim?this?afternoon.
10．a(chǎn)sk?sb.(not)?to?do?sth.?意為“讓某人(不要)做某事”，其中ask?sb.后應(yīng)接動詞不定式，如：
Ask?your?friends?to?guess?what?is?in?it.?(L44)
11．show?sb.?sth.?/?show?sth.?to?do.?意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點。如：
Show?your?friend?your?family?photo.（L36）/Show?your?family?photo?to?your?friend.
12．introduce?sb.?to?sb.?意為“把某人介紹給另一人”；introduce?to?sb.則是“向某人作介紹”。如：Introduce?your?family?to?her.
重點短語快速復(fù)習(xí)
1.kinds?of?各種各樣的
2.?either…or…或者…或者…，不是…就是…
3.?neither…nor…既不……也不……
4.?Chinese?tea?without,?anything?in?it?中國清茶
5.?take?a?seat?就坐
6.?home?cooking?家常做法
7.?be?famous?for?因……而著名
8.?on?ones?way?to在……途中
9.?be?sick/ill?in?hospital生病住院
10.?at?the?end?of在……的盡頭，在……的末尾
11.?wait?for?等待
12.?in?time?及時
13.?make?one’s?way?to…往……（艱難地）走去
14.?just?then?正在那時
15.?first?of?all?首先，第一
16.?go?wrong?走錯路
17.?be/get?lost?迷路
18.?make?a?noise?吵鬧，喧嘩
19.?get?on?上車
20.?get?off?下車
21.?stand?in?line?站隊
22.?waiting?room?候診室，候車室
23.?at?the?head?of……在……的前頭
24.?laugh?at?嘲笑
25.?throw?about?亂丟，拋散
26.?in?fact?實際上
27.?at?midnight?在半夜
28.?have?a?good?time=enjoy?oneself玩得愉快
29.?quarrel?with?sb.?和某人吵架
30.?take?one’s?temperature?給某人體溫
31.?have/get?a?pain?in…某處疼痛
32.?have?a?headache?頭痛
33.?as?soon?as…?一……就……
34.?feel?like?doing?sth.?想要干某事
35.?stop…from?doing?sth.?阻止……干某事
36.?fall?asleep?入睡
37.?again?and?again再三地，反復(fù)地
38.?wake?up?醒來，叫醒
39.?instead?of?代替
40.?look?over?檢查
41.?take?exercise運動
42.?had?better(not)?do?sth.???最好（不要）干某事
43.?at?the?weekend?在周末
44.?on?time?按時
45.?out?of從……向外
46.?all?by?oneself?獨立，單獨
47.?lots?of=a?lot?of?許多
48.?no?longer/more=not…any?longer/more?不再
49.?get?back?回來，取回
50.?sooner?or?later遲早
51.?run?away?逃跑
52.?eat?up?吃光，吃完
53.?run?after?追趕
54.?take?sth.?with?sb.?某人隨身帶著某物
55.?take(good)?care?of…=look?after…(well)
（好好）照顧，照料
56.?think?of?考慮到，想起
57.?keep?a?diary?堅持寫日記
58.?leave?one?by?oneself?把某人單獨留下
59.?harder?and?harder?越來越厲害
60.?turn?on打開（電燈、收音機、煤氣等）
61.?turn?off?關(guān)
重溫重點句型
1．So?+?be／助動詞／情牽動詞／主語．
前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示“另一人（物）也如此。”前面陳述的否定情況也
適于另一人（物）時，常用“Neither/?Nor?+?be／助動詞／情態(tài)動詞+主語．”這種倒裝結(jié)構(gòu)。例如：
He?likes?playing?basketball,?and?so?do?I.
他喜歡打籃球，我也喜歡。
Kate?can’t?speak?Chinese,?and?I?neither/?nor?can?Jim．
凱特不會說漢語。吉姆也不會。
注意：“So+主語+be／助動詞／情態(tài)動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此。”
“是呀�！崩纾�
一Basketball?is?very?popular?game?in?America．
籃球在美國是一項很受歡迎的運動。
一So?it?is．的確如此。
2．Turn?right／left?at?the?first／second／…crossing.
這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐。”相當(dāng)于Take?the?first?／second／…turning?on?the
right／left.
例如：
一Can?you?tell?me?the?way?to?the?nearest?post?office？
你能告訴我去最近的郵局的路嗎？
一Walk?along?this?road，and?turn?left?at?the?third?crossing.
沿著這條路走，在第三個路口向左拐。
3．It?takes?sb．some?time?to?do?sth．
此句型表示“干某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語。例如：
It?took?me?half?an?hour?to?finish?the?hard?work．完成這項艱巨的工作花了我半個小時。
4．…think／find?+?it?+?adj.?+?to?do?sth.
此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。例如：
I?found?it?important?to?learn?English?well.
我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語很重要。
5．What’s?wrong?with…？
此句型相當(dāng)于What’s?the?matter/?trouble?with…？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為
“某人怎么了？”例如：
－What’s?wrong?with?your?bike？你的自行車出什么毛病了？
一It’s?broken．它壞了。
－What’s?wrong?with?you？你怎么了？
一I?have?a?pain?in?my?head．我頭痛。
6．too…to…
在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉(zhuǎn)換。例如：
He?is?so?young?to?go?to?school．（改為簡單句）
→He?is?too?young?to?go?to?school．
在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enough?to…進行句型轉(zhuǎn)換。例如：
This?maths?problem?was?so?easy?that?we?could?work?it?out.?（改為簡單句）
→This?maths?problem?was?easy?enough?for?us?to?work?out.
7．Sorry?to?hear?that.
全句應(yīng)為I’m?sorry?to?hear?that.?意為“聽到此事我很難過（遺憾）�！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。例如：
—My?mother?is?ill,?so?I?have?to?look?after?her?at?home.
我母親病了，因此我必須在家照看她。
—Sorry?to?hear?that.
聽到此事我很難過。
重點句型、詞組大盤點
1.?She?used?to?be?a?Chinese?teacher.?她過去是一位漢語老師。
[用法]?used?to?+?動詞原形，表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意。
[搭配]?used?to?do的否定式可以是usedn’t?to?do或didn’t?use?to?do.
[比較]?used?to?do?sth.?過去常做某事；be/?get?used?to?doing?sth.?習(xí)慣于做某事；be?used?to?do?sth.?被用來做某事。
[舉例]
1)?I?used?to?read?in?bed.
我過去總是躺在床上看書。
2)Did?he?use?to?work?into?the?night??或?Used?he?to?work?into?the?night?
他以前總是工作到深夜嗎？
3)I?am?used?to?getting?up?early.
我習(xí)慣早起。
4)Knives?are?used?to?cut?things.
刀是用來削東西的。
2.…return?it?sooner?or?later.
……遲早要將它歸還。
[用法]
l)sooner?or?later意為“遲早”、“早晚”。
2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當(dāng)于give?back.
[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當(dāng)于go?back或come?back。
[舉例]
l)He?will?find?his?shortcoming?sooner?or?later.
他遲早會發(fā)現(xiàn)他的缺點的。
2)When?will?you?return?to?your?hometown??什么時候回老家？
nbsp;3)I?have?returned?the?book?to?the?library.?我已經(jīng)把書還給圖書館了。
3.No?matter?what?the?weather?is?like…無論天氣……
[用法]no?matter?what?相當(dāng)于whatever，其意為“無論什么”，引導(dǎo)狀語從句。
[拓展]類似no?matter?what的表達方式還有：
no?matter?when無論什么時候
nbsp;?nbsp;nbsp;no?matter?where無論什么地方
no?matter?who無論誰
no?matter?how?無論怎么樣
[舉例]
l)No?matter?what?he?does,nbsp;?he?always?tries?to?do?it?well.
無論做什么事，他總是力求做好。
2)No?matter?what?happens,?I?will?take?your?side.
無論發(fā)生什么事，我都將支持你。
3)No?matter?who?gives?a?talk,?we?shall?listen?carefully.
無論誰做報告，我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽。
4)No?matter?how?he?goes?to?work,?he?is?never?late.
無論怎么樣去上班，他從不遲到。
4.?A?young?man?practised?speaking?English?with?Mr.?Green.?一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。
[用法]practise?doing?sth.?表示“實踐、練習(xí)（做）某事”。
[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習(xí)”；put?a?plan?into?practice實行某計劃。
[舉例]
l)The?boy?practised?making?a?new?sound.?那男孩練習(xí)發(fā)出新的聲音。
2)She?practised?the?piano?two?hours?every?day.
她每天練習(xí)兩個小時的鋼琴。
3)We?have?laid?the?plan?and?now?we?must?put?it?into?practice.?我們已經(jīng)制訂出計劃，現(xiàn)在必須實施。
5.?He?encouraged?everyone?to?take?part?in?protecting?our?lakes,?rivers,?seas?and?oceans.
他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。
[用法]
1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。
2)take?part?in“參加”，常表示參加活動。
3)protect?是動詞，表示“防御”、“保護”。
[搭配]
1)encourage?sb.?in?sth.
在某事上鼓勵或支持某人
nbsp;encourage?sb.?to?do?sth.
鼓勵某人干某事
2)protect?sh.?from?sth.
使某人不受某事侵襲或傷害
[比較]
1)My?parents?encourage?me?in?my?studies.
我父母親經(jīng)常鼓勵我學(xué)習(xí)。
2)The?school?encouraged?the?students?to?practise?using?the?computers.
校方鼓勵學(xué)生練習(xí)使用計算機。
3)Will?you?take?part?in?the?English?contest?
你準(zhǔn)備參加英語競賽活動嗎？
4)The?vegetables?were?well?protected?from?the?cold.
這些蔬萊被保護得好而沒受凍。
6.?…to?warn?people?about?sharks?in?the?water.?……警告人們當(dāng)心水里的鯊魚。
[用法]?warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。
[搭配]
1)warn?sb.+?that從句
nbsp;nbsp;2)warn?sb.?of?sth.?警告某人某事
3)warn?sb.?to?do?sth.
告誡某人做某事
4)warn?sb.?against(doing)?sth.
告誡某人當(dāng)心某事/不要做某事
[舉例]
1)I?warned?him?that?snakes?were?dangerous.?我警告他，蛇很危險。
2)We?are?trying?to?warn?children?the?dangers?of?smoking.
我們正試圖警告孩子們吸煙的危害。
3)Dr?Synes?warned?me?to?give?up?my?drinking.
Synes?大夫勸我戒酒。
4)The?notice?warned?people?against?swimming?in?the?pool.
公告告誡人們不要在池塘里游泳
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