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中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試技巧
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準入考試，是評價申請中醫(yī)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。下面是小編精心整理的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試技巧，歡迎閱讀與收藏。
一，通讀大綱。目的是從宏觀上把握考試目標、科目、試卷結構及考試的范圍。考綱還有兩個重要作用：一是通過比較新舊大綱的差異，發(fā)現(xiàn)考點，判斷復習方向與重點。二是可以用作梳理和記憶知識體系或架構的工具。
二，熟讀教材。教材是“醫(yī)考之本”，是中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的基礎。考試的基本原理、基本知識、基本概念都以教材為藍本。
三，模擬演練。即通常所說的做習題。至少應當滿足三個目的：一是知識強化。通過做題練習進一步鞏固所學知識、溫故而知新，同時增強記憶；二是查漏補缺。通過做習題檢測自己對知識的把握程度，查找不足與漏洞，進而有針對性的予以補課；三是能力訓練。通過習題練習，熟悉中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的命題規(guī)律和題型，豐富臨場經(jīng)驗，鍛煉應試能力。同時，通過反復的習題訓練可以熟能生巧，以應對中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師不只考“懂”而要考“熟”的特性。
四、改變傳統(tǒng)學習習慣。 在學校的時候，考試試題比較簡單和單一，把考生養(yǎng)成了死記硬背的習慣。應考失敗與學習方法不當密切相關，一定要在考前指定適合自己的復習方案，熟悉考試題型。
五、弄清概念，提高知識運用能力。 做題過程中就會發(fā)現(xiàn)五個備選答案總有兩個是模糊的，實際就是要求考生不能光靠死記硬背，還會運用所學知識解決問題
備考三禁忌
1.要有恒心和毅力，忌一曝十寒。
缺乏恒心和毅力，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，心情好時就看上幾頁，心情不好時就把書打入“冷宮”，如此學一點，忘一點，零零碎碎，不成系統(tǒng)，考試成績可想而知。
2.復習要頂?shù)米毫痛煺�，忌慮頭蛇尾。 不少考生開始復習時，心血來潮，信心百倍，干勁十足，隨著時間的推移，或因工作忙、時間少或因基礎差、壓力大；或因受挫折、未考過，便失去信心，結果功虧一簣，半途而廢。
3.知識積累非一日之功，忌臨陣磨刀。
平時復習時無動力、無壓力，閑時不努力，考試抱佛腳。期望考前幾天打突擊、熬長夜，就能感動“上帝”。臨近考試，手忙腳亂，面對幾門課，厚厚數(shù)冊書，倉促應戰(zhàn)，顧此失彼。
小竅門：
1、書本看透，突出重點：縱觀近幾年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試出題點，可以清晰看出任何章節(jié)的細微不被重視的內(nèi)容都很有可能出題，而且這種出題思路還有所上升的趨勢，在必須把大綱要求的重點、掌握內(nèi)容復習到位同時也盡量把了解的部分仔細閱讀，如果由于您對部分內(nèi)容重視程度不夠，失去了至關重要的幾分習題，朋友分分小命根啊！您就可能失之交臂。
2、培養(yǎng)興趣，突破難關：其實中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試相對來說大部分內(nèi)容比較容易理解和復習，之所以有一定難度，確實有部分內(nèi)容不是很容易把握，很多考生都是越不會，越難看透徹，越不好記憶，就越來越失去興趣和信心，就愛看自己比較會的科目，這樣就失去了復習的方向。所以再次強調(diào)，越不會的，越不愛看的知識點，就一定要突破難關，培養(yǎng)情趣，這樣你才有最大的把握在考場上不失利！
3、考前放松，精神飽滿：相信一句話，付出就一定有回報，如果你已經(jīng)用了很長時間付出你的艱辛勞動，感覺復習的很不錯，做習題的準確性很高，你就要相信自己！
拓展：中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試考試答題技巧
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試筆試共2天4個單元。最佳是在兩小時內(nèi)答完，留半小時核對或填圖答題卡。
我們根據(jù)考試題型，建議各位苗友可以按以下考試方法處理相關的考題：
1.客觀題。
（1）應以準而快的答題速度應對之：考試開始時，應該看一看試題的份量，對每道題應占用的時間迅速作出估計，并保持穩(wěn)定的答題速度。一般的做法是：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握做答的問題。然后重新計算你的時間，看看余下的每道題要花多少時間。在一道小題上花過多的時間是不值的，即使你答對了，也可能得不償失。
�。�2）按題目要求答題。根據(jù)老師在歷年閱卷中的發(fā)現(xiàn)，有不少考生連題目的要求都沒看清楚就開始答題了。請記往，一定要認真閱讀題目，在做選擇題時要看清所有的選項。
（3）不會做的題，千萬不要空缺，請大家一定要貫徹：寧錯勿缺。
2.病例分析實踐綜合題：
�。�1）仔細閱讀試題。病例分析實踐綜合題一般是考察考生分析問題和處理問題的能力，相對來說難度較大，建議考生對題目要求至少閱讀兩遍，經(jīng)驗表明，這樣做是值得的。認真審題一方面可以幫生準確理解題意，不至于忙中出錯；另一方面，還可幫生從試題中獲取解題信息。
�。�2）考題問什么，你就答什么。與本題要求無關的問題，一般不要多加考慮了，以免畫蛇添足。
�。�3）答題策略：應該選擇會作的題先作，不會作的放在后面再作，大家千萬要記住這個提示。否則如果你一味的攻難題，你的時間會不夠用的。這樣的結果是：不會作的題得不到分，或者得不到滿意的分數(shù)，而會作的題又沒時間作，那你肯定會吃虧的。同時，根據(jù)我們對近幾年的考題分析，一般第1單元 第3單元的考題需要分析（只是一個經(jīng)驗之談，不一定代表今年的風格），如果遇到這種情況，大家必須放平心態(tài)，題目并不難，但必須要冷靜的情況下審核清楚。
3.遇到不會做的題目以下四種方法解決：
1.正選法：即你問什么我答什么。如果一看題干就會填空，那是最高水平�？吹筋}干就知道要出什么題，那是在給出題老師號脈。所考到的題干的每一句話，能知道為什么要出這句話，考查了哪些內(nèi)容，這是老師的境界。達到這個境界，考過就不會有任何問題了。給出題老師號脈的工作量很大，需要給我們上課的老師認真完成。
2.排除法：當你看到題干含有否定詞，或者是一個自己沒有把握的題的時候，先把肯定能排除掉的答案，用鉛筆一個一個劃掉，剩下的就是正確答案。如果你所剩的答案不只一個，就要在這剩下的答案中斟酌，實在不會就用“蒙猜法”。做題時一定要注意答案所帶來的暗示作用，如有些習題中在五個備選答案中設立一個“以上都不是”的選項，按順序通常排在“e”，“以上都不是”既可以作為正確答案，此時其余選項應為絕對錯誤的干擾答案，也可以做為起干擾作用的錯誤答案，這時，其余選項中只有一項為正確答案。
3.比較法：通過題干與選項的比較。以及選項與選項的比較，肯定或排除某些答案。以題干與選項出現(xiàn)了相同或相似的詞語，提示考生該選項即為正確答案。不同質(zhì)的備選答案，可以首先被剔除。選項和題干之間，缺乏邏輯關系也可以首先被剔除。互相否定的選項往往是為了湊數(shù)的，其中之一首先被剔除掉。如果幾個選項大致相當，惟有一個選項明顯的較長，敘述又比較詳盡、具體，在一點都不會的情況下，可以直接運用“蒙猜法”直接選擇這個答案。如果一個答案明顯的比其他的答案短，也可以直接運用“蒙猜法”選擇這個答案。從選項與答案的語法結構上看，不能構成一個完整的句子可以直接排除。
4.蒙猜法：“蒙猜法”分三步走：
第一步，把所有容易得分的題全部選出，先得至少50%的分數(shù)；
第二步，把剩下的題中最容易排除的答案排除掉，但不選正確答案；
第三步，把那些所有含有五個拿不準答案的題，統(tǒng)統(tǒng)選擇d.然后把那些三個或四個答案的按照debca的順序進行選擇。再把那些剩下兩個備選答案的題根據(jù)感覺任選一個。另外，一套試題或一組試題中，由于出題的不嚴密，往往會出現(xiàn)相互提醒正確的答案的情況，一定不要放過。
以上四種答題技巧，在考試中要結合使用，考前建議大家將這四種方法運用在類似真題的模擬試題中，反復練習，找出答題技巧的差距，以及復習的漏洞。
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