9、楚辭漁父
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大學(xué)語(yǔ)文 課程授課教案 № 7
授課日期 :
授課班級(jí) :
課題: 楚辭·漁夫
授課類型 講授 課時(shí)數(shù) 2
一、 焦點(diǎn)問(wèn)題
1、 漁父何以成為中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞中的一個(gè)經(jīng)典的文化意象?
2、 文章通過(guò)何種手法把作者自己內(nèi)心的矛盾和掙扎生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)?
二、 背景資料
1、關(guān)于作者的生平
屈原(約前340—約前277)名平,字原,是楚國(guó)的同姓貴族。祖先封于屈,遂以屈為氏。
屈原是一個(gè)感情激烈、直白袒露而又非常自信的人。這種性格與實(shí)際的政治環(huán)境難以調(diào)和。不過(guò),這種詩(shī)人氣質(zhì)與環(huán)境的矛盾,既造成人生悲劇,同時(shí)也造就優(yōu)秀的文學(xué)。
2、關(guān)于屈原的作品問(wèn)題
現(xiàn)存25篇作品中,絕大多數(shù)作品歸于屈原名下當(dāng)無(wú)疑義。
但有部分作品自漢代就存爭(zhēng)議。像《遠(yuǎn)游》《卜居》《漁父》等。
3、屈原與民間節(jié)日
屈原自沉于汨羅江的日子,可能是五月五日或距這一天很近。
五月五日原來(lái)是楚地的傳統(tǒng)節(jié)日,后來(lái)人們就把這一天作為紀(jì)念屈原的日子,其本來(lái)意義,反而鮮為人知了。
4、關(guān)于楚辭
產(chǎn)生于南方長(zhǎng)江流域楚地的詩(shī)歌樣式。也就是指以具有地方特色的樂(lè)調(diào)、語(yǔ)言、名物而創(chuàng)作的詩(shī)賦。 主要是偉大的詩(shī)人屈原從楚國(guó)的樂(lè)曲和民歌中汲取營(yíng)養(yǎng),打破四言詩(shī)的傳統(tǒng)體制,開(kāi)創(chuàng)了一種句法參差靈活的新詩(shī)派也稱“騷體”詩(shī)。把先秦詩(shī)歌推向高峰。
5、楚辭之名
西漢末年劉向?qū)⑶斡竦淖髌,編成《楚辭》一書。屈原的作品有很多,其中最主要的是《離騷》。 《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》歷來(lái)合稱“風(fēng)騷”。是中國(guó)古代詩(shī)歌的兩大源頭。屈原成為中國(guó)第一位留下姓名的詩(shī)人。詩(shī)中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想和執(zhí)著的人生追求、奇麗的想象、瑰麗的語(yǔ)言、“美人芳草”的比興手法對(duì)后代詩(shī)歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
6、關(guān)于騷體
騷體是屈原在楚國(guó)民歌的基礎(chǔ)上所創(chuàng)造的一種抒情韻文。
起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó) ,以屈原所作《離騷》為代表,并因此而得名,亦可稱為“楚辭體”。
富于忬情成分和浪漫氣息。
篇幅較長(zhǎng),形式也較自由,多六、七言,多用“兮”字以助語(yǔ)勢(shì)。
7、《楚辭》和《詩(shī)經(jīng)》比較
(1)《楚辭》的篇幅通常都比《詩(shī)經(jīng)》長(zhǎng);(2)《楚辭》的文辭華美,《詩(shī)經(jīng)》的文辭簡(jiǎn)樸自然。(3)《楚辭》的句式打破《詩(shī)經(jīng)》是四言,使用五六七言,富于變化。(4)《楚辭》多奇思異想和神話色彩,表現(xiàn)了更豐富的情緒和美感,富于浪漫主義色彩;《詩(shī)經(jīng)》大體局限于現(xiàn)實(shí)中的人和事的范圍,少了些浪漫的幻想和飛揚(yáng)的個(gè)性自由精神。
三、文本內(nèi)涵解析
1、翻譯:屈原被放逐以后,來(lái)往於江潭之間,在水邊且走且嘆息,看起來(lái)憔悴枯瘦,一副病態(tài)愁容。漁夫看到了就問(wèn)他:「你不是三閭大夫嗎?為什麼會(huì)流落到這個(gè)地方來(lái)呢?」屈原回答說(shuō):「全天下的人
都污濁了,只有我是清白的,所有的人都昏醉了,只有我是清醒的。所以就被放逐了!?jié)O夫說(shuō):「一個(gè)才德兼?zhèn)涞娜耸遣粫?huì)執(zhí)著拘泥於外物的,而且能夠配合時(shí)局轉(zhuǎn)變作為。全天下都污濁了,為什麼不跟著同流合污呢?所有人都昏醉了,為什麼不跟著飲酒享樂(lè)呢?為什麼要思慮得那麼深遠(yuǎn),表現(xiàn)得那麼清高,而使自己遭到放逐呢?」屈原回答說(shuō):「我聽(tīng)說(shuō)剛洗過(guò)頭的人一定要把帽子拍乾凈才戴上;剛洗過(guò)澡的人,一定要把衣服抖乾凈才穿上。怎麼可以用潔凈的身體去承受污穢的東西呢?寧可投身到湘江的流水中,葬身在江中的魚(yú)肚里;怎麼可以用清白的人格,去蒙受人世間的'塵土呢?」?jié)O夫微微一笑,敲擊著船板要離開(kāi)了,一面唱著歌說(shuō):「滄浪的水清澈的話啊,可用來(lái)洗我的帽帶,滄浪的水污濁的話啊,可用來(lái)洗我的雙腳!」然后就離去了,不再和屈原說(shuō)話。
注:「滄浪之歌」復(fù)見(jiàn)於《孟子.離婁》,講述孔子聽(tīng)孺子唱出滄浪之歌,便引之以告誡 弟子,明白儒者自取(自由選擇)之道。水清只是清水,水濁僅是濁流,濯纓濯足皆憑自決 ,但這是逆解發(fā)揮,若順取發(fā)揮,應(yīng)是漁父誦歌之意,勸儒者改行道家之路:說(shuō)「眾人皆醉 我獨(dú)醒」,應(yīng)有倒過(guò)來(lái)說(shuō)「眾人皆醒我獨(dú)醉」之胸襟;由是隨波逐浪 ,或能潛移默化,縱無(wú)前景,也樂(lè)得逍遙(此逍遙自當(dāng)與個(gè)人快樂(lè)或縮頭烏龜式的安逸 詳細(xì)分辨)。]
總結(jié):屈原、漁父形象
屈原是一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想、不惜舍生取義的生活中的強(qiáng)者,是一個(gè)不隨波逐流,不茍合,不妥協(xié),與眾不同,特立獨(dú)行的形象;顯示了屈原寧為玉碎,不為瓦全的偉大人格。
漁父是一位高蹈遁世的隱者形象,是道家思想的信徒。具有明哲保身、隨遇而安、知天達(dá)命、與世推移的處世態(tài)度。作者還刻畫出他不慍yùn不怒、不強(qiáng)人所難心平氣和的超然姿態(tài)。作者塑造這一形象,對(duì)塑造屈原來(lái)講,具有對(duì)比、襯托的作用。
2、本文的這種“自設(shè)問(wèn)答”在詞賦的發(fā)展史上是一種濫觴之作。
(1)自設(shè)問(wèn)答 我們可以把漁父理解為真的屈原在澤畔碰到一個(gè)老人,可能還是一個(gè)打魚(yú)的人,和他有過(guò)一番類似的談話。但是,也可能只是屈原自己把自己內(nèi)心的矛盾,用一種文學(xué)的手法表現(xiàn)出來(lái)了,也就所謂自設(shè)問(wèn)答。這個(gè)漁父可能是個(gè)虛構(gòu)的人,他內(nèi)心里有兩面,這兩面在他心里形成了一種張力:一面就是社會(huì)既然如此,我何苦這么執(zhí)著呢?我也有能力來(lái)適應(yīng)它。適應(yīng)它,我的處境就會(huì)好起來(lái),至少我不會(huì)處在危險(xiǎn)的境界里。這是一個(gè)聲音?墒橇硪粋(gè)聲音也同時(shí)在響,說(shuō),我的社會(huì)理想、我的政治理想、還有我自己人格的追求,不能夠?yàn)橐粫r(shí)的這種名利,或者是外界的這種誘惑、壓力所動(dòng)搖。我要堅(jiān)持。那么這兩種聲音,他把它化為兩個(gè)形象,就有了漁父和屈原的這番對(duì)話。
(2)采取設(shè)為問(wèn)答的方式,表現(xiàn)自己矛盾的心態(tài)。
(3)漁父灑落超脫,全身遠(yuǎn)害;屈原堅(jiān)守信念,寧為玉碎。兩個(gè)鮮明的形象,兩種鮮明的人生態(tài)度。
3、文章采用了對(duì)比的手法,展開(kāi)思想交鋒,主要通過(guò)屈原和漁父的問(wèn)與答,表現(xiàn)了兩種對(duì)立的人生態(tài)度和截然不同的思想性格。把屈原內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)外化出來(lái),真實(shí)地反映了屈原的思想,表現(xiàn)了他崇高的人生追求。
四、關(guān)于《漁父》的一些爭(zhēng)論
1、關(guān)于作者的疑問(wèn):
東漢王逸《楚辭章句》將其歸入屈原的作品。
今人持不同看法。郭沫若認(rèn)為《漁父》可能是非常熟悉屈原生活和屈原思想的楚人的作品。
2、關(guān)于文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,是實(shí)錄,還是虛構(gòu)?
司馬遷把《漁父》錄入《屈原列傳》,將之視作真實(shí)發(fā)生的事情。
宋洪興祖認(rèn)為:“《卜居》、《漁父》,皆假設(shè)問(wèn)答以寄意耳!
五、漁父的文化內(nèi)涵
漁父和光同塵、不做抗?fàn)幍闹鲝堉,包含了睿智和超脫?/p>
沒(méi)有世俗的紛擾,保有自己的一份閑適的心情。
比勞心苦志、形容憔悴的屈原來(lái)說(shuō),漁父形象輕松自由,更能投合文人的胃口。
“漁父”的意象成為觸發(fā)文人情思的文學(xué)“原型”之一
詩(shī)詞:
唐:
高適的“曲岸深潭一山叟sǒu,駐眼看鉤不移手。世人欲得知姓名,良久向他不開(kāi)口”(《漁父歌》); 李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”(《宣州謝朓tiǎo樓餞別校書叔云》);
柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”(《江雪》);
宋:
朱敦儒:“搖首出紅塵,醒醉更無(wú)時(shí)節(jié);钣(jì)綠蓑笠,慣披霜沖雪。晚來(lái)風(fēng)定釣閑,上下是新月。千里水天一色,看孤鴻明滅。”(《好事近·漁父詞》);(前后寫了6首漁父詞,表明自己放棄官場(chǎng)生活的堅(jiān)決,表現(xiàn)晚年閑適生活)
明:
王士禎:“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤;一曲高歌一樽[zūn]酒,一人獨(dú)釣一江秋”(《題秋江獨(dú)釣圖》);
繪畫:許道寧、吳鎮(zhèn)、戴進(jìn)等都繪有《漁父圖》;
古琴曲:《漁樵問(wèn)答》、《漁歌》、《醉漁唱晚》。
第一,漁父代表一種遺世獨(dú)立的清高隱逸的人格理想。王逸《楚辭章句》云:“漁父避世隱身,釣魚(yú)江濱,欣然自樂(lè)!薄冻o》中的漁父,都是避世埋名的隱士,而并非靠捕魚(yú)為生的漁人。漁父是隱士的象征,一方面他保持高潔的品性和情操,厭倦塵世的紛擾,但并不一味陷入矛盾和痛苦之中(一如屈原);另一方面追求一種無(wú)拘無(wú)束的、自由的人生境界,把這兩個(gè)結(jié)合到一起了。一方面有一種高潔的人格和人生境界,另一方面我還要自由,要擺脫社會(huì)的一些名鉤利鎖,或者其他方面的束縛。漁父的形象已經(jīng)作為一種文化符號(hào)。這個(gè)符號(hào)就是堅(jiān)持操守、追求自由這樣一種人生的代稱。
第二,漁父意象包含了幾個(gè)要素。首先是“漁”,含垂釣之風(fēng)。其次是“父”!案浮庇謱懽鳌案Α,為老年男子之稱。老年人歷經(jīng)滄?部,明于得失,歸心淡泊,自然非少年人銳意進(jìn)取可比。
第三是“水”,道家認(rèn)為水是萬(wàn)物之本,品性謙遜,親附萬(wàn)物而公正無(wú)私,《老子》說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道!卑凳镜兰业睦硐胱非蟆
第四是“舟”。有漁父必有舟,又必是小舟。蘇軾《赤壁賦》稱“駕一葉之扁舟,舉匏[páo]樽以相屬”,舟如一葉,以況其小,只有小舟才能達(dá)到“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”的境界。
第五,漁父意象寄托著中國(guó)文人對(duì)這種與世無(wú)爭(zhēng)的超然生活的向往。漁父是真正的隱者,他們留給世界的是一個(gè)飄逸的背影,輕輕地走了,不帶走一片云彩。他們乘扁舟漂游水上,自然,愜意,無(wú)拘無(wú)束。得意時(shí)出仕兼濟(jì)天下,失意后歸隱吟風(fēng)嘯月,是中國(guó)文人千載不變的人生軌跡。歷經(jīng)宦海沉浮顛沛流離之后,莫如散發(fā)弄扁舟,獨(dú)釣寒江雪。他們將山水田園當(dāng)成精神棲居地,在這里,心靈的創(chuàng)傷得到愈合,靈魂獲得拯救與升華。
六、莊、屈《漁父》的同異
相同之處:設(shè)為問(wèn)答、形象的思想觀念接近,都是老莊道家
不同之處:莊子《漁父》貶儒揚(yáng)道明顯;屈原《漁父》保持了兩種對(duì)立觀念的張力
七、文本風(fēng)格分析
散句為主,兼?zhèn)浔婓w(單個(gè)句子無(wú)所謂整散,許多句子組織在一起就有了整散的區(qū)別。整句指結(jié)構(gòu)相同或相似,形式勻稱的句子;散句則是指結(jié)構(gòu)不同,形式錯(cuò)落的句子。整句和散句是相對(duì)的一組概念。)
以對(duì)話刻畫人物
八、思考與討論
1、本文通過(guò)自設(shè)問(wèn)答的形式表現(xiàn)內(nèi)心矛盾,你認(rèn)為這種方式與直抒胸臆相比,優(yōu)點(diǎn)在哪里?(更加形象生動(dòng),對(duì)比更加鮮明。)
2、在屈原的執(zhí)著與漁父的曠達(dá)之間,你更欣賞那一個(gè),理由是什么?(學(xué)生自由討論 。)
3. 對(duì)比《卜居》,看二者的表現(xiàn)手法有何異同。(相同之處,都是自設(shè)問(wèn)答,以申己志。漁父形象的
思想觀念也比較接近。不同之處,《卜居》著力表現(xiàn)屈原精神的堅(jiān)貞執(zhí)著,而《漁父》中的屈原是站在與漁父相對(duì)立的立場(chǎng)上的,作品很好地保持了兩種價(jià)值觀念之間的張力。)
其他:
濫觴,是開(kāi)創(chuàng)先河的意思,是中性詞,既指好的事物的開(kāi)始,有時(shí)也指不好的事物,但是如今由于長(zhǎng)期被用錯(cuò),現(xiàn)在常指“泛濫,濫用”的意思。 和光同塵:指不露鋒芒,用與世無(wú)爭(zhēng)的平和處世方法。也有比喻隨波逐流,同流合污。本意是道家無(wú)為而治思想的體現(xiàn)。
《卜居》是《楚辭》中的一篇!安肪印钡囊馑际钦疾纷约涸撛趺刺幨。文章表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗,反映了屈原的憤慨和不滿,歌頌了他堅(jiān)持真理、不愿同流合污的斗爭(zhēng)精神。
翻譯:
屈原(被)流放了,三年不再能見(jiàn)(到國(guó)王)。(他)竭盡智慧用盡忠心,卻被讒言遮擋和阻隔。(他)心情煩悶思想混亂,不知道何去何從。就前往拜見(jiàn)太卜鄭詹尹說(shuō):“我有所疑惑,希望由先生您來(lái)決定!闭惨蛿[正蓍草拂凈龜殼說(shuō):“您有什么賜教的啊?” 屈原說(shuō):“我是寧愿忠實(shí)誠(chéng)懇,樸實(shí)地忠誠(chéng)呢,還是迎來(lái)送往,而使自己不會(huì)窮困呢?是寧愿憑力氣除草耕作呢,還是游說(shuō)于達(dá)官貴人之中來(lái)成就名聲呢?是寧愿直言不諱來(lái)使自身危殆呢,還是跟從習(xí)俗和富貴者來(lái)偷生呢?是寧愿超然脫俗來(lái)保全(自己的)純真呢,還是阿諛?lè)暧瓚?zhàn)戰(zhàn)兢兢,咿咿喔喔(語(yǔ)無(wú)倫次地諂言獻(xiàn)媚)來(lái)巴結(jié)婦人呢?是寧愿廉潔正直來(lái)使自己清白呢,還是圓滑求全,像脂肪(一樣滑)如熟皮(一樣軟),來(lái)諂媚阿諛呢?是寧愿昂然(自傲)如同(一匹)千里馬呢,還是如同(一只)普普通通的鴨子隨波逐流,偷生來(lái)保全自己的身軀呢?是寧愿和良馬一起呢,還是跟隨駑馬的足跡呢?是寧愿與天鵝比翼齊飛呢,還是跟雞鴨一起爭(zhēng)食呢?這些選擇哪是吉哪是兇?應(yīng)該何去何從?(現(xiàn)實(shí))世界渾濁不清:蟬翼被認(rèn)為重,千鈞被認(rèn)為輕;黃鐘被毀壞丟棄,瓦鍋被認(rèn)為可以發(fā)出雷鳴(般的聲音);讒言獻(xiàn)媚的人位高名顯,賢能的人士默默無(wú)聞?蓢@啊沉默吧,誰(shuí)知道我是廉潔忠貞的呢?” 詹尹便放下蓍草辭謝道:“所謂尺有它不足的地方,寸有它的長(zhǎng)處;物有它不足的地方,智慧有它不能明白的問(wèn)題;卦有它算不到的事,神有它顯不了靈的地方。您(還是)按照您自己的心,決定您自己的行為(吧)。龜殼蓍草實(shí)在無(wú)法知道這些事。
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