山西省中考理化實驗操作試題物理

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題1 探究串聯(lián)電路中各處電流的關系

實驗器材：電池盒 干電池(1號)2節(jié) 電流表 (0-0.6-3A) 1個 小燈座2

個 小燈泡(2.5V) 小燈泡(3.8V)1個 開關1個 導線7根

操作程序：

實驗記錄：

實驗結論: 串聯(lián)電路中各處電流 。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題1 探究串聯(lián)電路中各處電流的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題2 探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系

實驗器材：電池盒 干電池(1號)2節(jié) 電流表 (0-0.6-3A) 1個 小燈座2

個 小燈泡(2.5V) 小燈泡(3.8V)1個 開關1個 導線8根

操作程序：

實驗記錄：

實驗結論:并聯(lián)電路中干路電流 各支路電流之和。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題2 探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流

的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題3 探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓

與電源兩端電壓的關系

實驗器材：電池盒 干電池(1號)2節(jié) 電壓表 (0-3-15V) 1個 開關

1個

小燈泡(2.5V) 1個 小燈泡(3.8V)1個 小燈座2個 導線7根

實驗記錄： 實驗結論：串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓之和______電源兩端的電壓。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)的相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題3 探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓

與電源兩端電壓的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題4 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓的關系

實驗器材 電池盒 干電池(1號)2節(jié) 電壓表 (0-3-15V) 1個 小燈座2

個 小燈泡(2.5V) 1個 小燈泡(3.8V)1個 開關1個 導線8根

實驗記錄：

實驗結論：并聯(lián)電路各支路用電器兩端的電壓 。 說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題4 探究并聯(lián)電路各支路用電器兩端電壓的關系

評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題5 探究電流與電壓的關系

實驗器材： 電池盒 干電池（1號）3節(jié) 開關1個 定值電阻 (10Ω) 1

只 滑動變阻器(20Ω）1個 電流表 (0-0.6-3A) 1個 電壓表 (0-3-15V) 1個 導線8根

操作程序：

實驗結論：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成______。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題5 探究電流與電壓的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題6 探究電流與電阻的關系

實驗器材：電池盒 干電池（1號）3節(jié) 滑動變阻器(20Ω）1個 開關1個

定值電阻 (5Ω) 1只 定值電阻 (10Ω) 1只 電流表 (0-0.6-3A) 1個 電壓表 (0-3-15V) 1個 導線8根

實驗記錄:

實驗結論：

導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成 。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題7 伏安法測小燈泡的電阻

實驗器材：電池盒 干電池（1號）3節(jié) 開關1個 滑動變阻器(20Ω)1

個 電流表 (0-0.6-3A) 1個 電壓表（0-3-15V）1個 小燈泡（2.5V ）1個 小燈座1個 導線8根

實驗記錄:

說明：

1. 考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。 3. 計算結果保留一位小數(shù)。

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物理試題7 伏安法測小燈泡的電阻評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題8 測量小燈泡的額定功率

實驗器材：

電池盒 干電池（1號）3節(jié) 滑動變阻器(20Ω)1個 開關1

個 電流表 (0-0.6-3A) 1個 電壓表（0-3-15V）1個 小燈泡（2.5V ）1個 小燈座1個 導線8根

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題8 測量小燈泡的額定功率評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題9 探究通電螺線管外部磁場的方向

與電流方向是否有關

實驗器材：通電螺線管磁場演示器1個 菱形小磁針（1盒） 電池盒

干電池（1號）4節(jié) 開關1個 導線7根

實驗記錄：

甲 乙 丙

實驗結論：

通電螺線管外部磁場的方向與電流方向 (選填“有關”或“無關”)。

說明：

1．菱形小磁針擺放位置合理。 2. 不要求考生書寫完整的實驗報告。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題9 探究通電螺線管外部磁場的方向 與電流方向是否有關評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題10 探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件

實驗器材：靈敏電流計1只（1mA） U型磁鐵 (大號) 1個 方型線圈1

個 鐵架臺1個 開關1個 導線6根

實驗結論：當閉合電路的一部分導體在磁場中做___________________運動時，

導體中能產(chǎn)生電流。

說明：

1．考生只需在表格中填寫實驗現(xiàn)象，不要求書寫完整的實驗報告。 2. 要真實記錄實驗現(xiàn)象，捏造實驗現(xiàn)象相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題10 探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件

評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題11 探究光反射時的規(guī)律

實驗器材： 激光筆1支 夾子2個 平面鏡1塊 白紙 (A4紙) 1張

刻度尺1把 量角器1個 直角三角板1個

實驗記錄：

實驗結論：在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角。 說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題11 探究光反射時的規(guī)律評分細則

實驗總得分__________ 監(jiān)考教師簽字__________

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題12 探究平面鏡成像時像與物的關系

實驗器材：玻璃板1塊 火柴 白紙 (A4紙) 1張 夾子2個 刻度尺1把

的蠟燭（完全相同）2支 直角三角板1個

實驗結論：

平面鏡所成像的大小與物體的大小 ，像和物體到平面鏡的距離 。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題12 探究平面鏡成像時像與物的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題13 探究凸透鏡成像的規(guī)律

實驗器材：光具座（含光屏、焦距10cm的凸透鏡）1套 蠟燭1根 火柴 操作程序：

實驗記錄： f ＝10cm

當u＞2f時成的像是_________________________________ 。 當f＜u＜2f時成的像是___________________________ 。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題13 探究凸透鏡成像的規(guī)律評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題14 探究水沸騰時溫度變化的特點

實驗器材：鐵架臺1個 石棉網(wǎng)1個 酒精燈1個 燒杯（50mL） 1個

溫度計1支 停表1個 水（溫度接近90℃） 紙板（中心有孔） 火柴

實驗記錄：

實驗結論：水沸騰時，溫度變化的特點是___________。

說明：

1．考生需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)并在坐標系中畫出圖象，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題14 探究水沸騰時溫度變化的特點

評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題15 探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系

實驗器材：托盤天平（200g）1架 鋁塊3個(形狀規(guī)則，體積分別是10cm3、

20cm3、30cm3)

實驗記錄：

實驗結論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值 。 說明：

1．考生需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)并在坐標系中畫出圖象，不要求書寫完整的實驗報告。

2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題15 探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題16 測量鹽水的密度

實驗器材： 托盤天平（200g）1架 燒杯（50mL，內(nèi)裝適量鹽水）1個量筒

（100mL，分度值1mL）1個

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。 3. 計算結果保留一位小數(shù)。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題16 測量鹽水的密度評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題17 測量蠟塊的密度

實驗器材： 托盤天平（200g）１架 燒杯（100mL，內(nèi)裝適量水）１個 量

筒（100mL，分度值1mL）１個 細鐵絲 待測蠟塊1塊

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。 3.計算結果保留一位小數(shù)。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理題目17 測量蠟塊的密度評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題18 測量物體運動的平均速度

實驗器材：小車1個 長木板 1塊 小木塊1塊 金屬片1個 刻度尺（1m）

1把 停表1個

操作程序：

實驗記錄：

說明：

1. 考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實驗報告。 2. 要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。 3．計算結果保留一位小數(shù)。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題18 測量物體運動的平均速度評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題19 探究重力大小跟質(zhì)量的關系

實驗器材： 鐵架臺1個 彈簧測力計（5N，分度值0.1N或0.2N）1個 鉤碼（50g×10）1盒

實驗記錄：

實驗結論：物體所受重力的大小跟質(zhì)量成_________。 說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題19 探究重力大小跟質(zhì)量的關系評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題20 探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系

實驗器材：彈簧測力計 (2.5N) 1

個 木塊 (帶掛鉤，約200g) 1個

鉤碼 (200g) 1個

實驗記錄：

彈簧測力計量程___________，分度值_______。

結論：接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越 。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題20 探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系評分細則

實驗總得分監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題21 探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系

實驗器材：彈簧測力計

(2.5N) 1個 木塊 (帶掛鉤約200g) 1個 毛巾1條

實驗記錄：

彈簧測力計量程___________，分度值_______。

結論：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越 。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題21 探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系

評分細則

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題22 探究浮力大小與物體排開液體體積的關系

實驗器材：彈簧測力計（2.5N）1個 燒杯 (500mL內(nèi)裝適量的水) 1個

物塊1個 細線

實驗結論：在同種液體中，物體排開液體體積越大，所受浮力越 。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題22 探究浮力大小與物體排開液體體積的關系

評分細則

考試日期： 2015年5月 日

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題23 探究浮力大小與液體密度的關系

實驗器材：燒杯 (500mL內(nèi)裝適量的水和純酒精) 2個 物塊1個 細線

彈簧測力計（2.5N）1個

實驗結論：物體排開液體體積一定時，液體的密度越大，所受浮力越 。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題23 探究浮力大小與物體排開液體密度的關系

評分細則

考試日期： 2015年5月

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題24 探究杠桿的平衡條件

實驗器材：杠桿1個 支架（或鐵架臺）1個 刻度尺1把 細線 鉤碼（50g

×10個） 1盒

實驗結論：動力×動力臂 ___阻力×阻力臂。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實驗報告。 2．要真實記錄實驗數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應扣分。

2015年山西省初中畢業(yè)升學理化實驗操作考試

物理試題24 探究杠桿的平衡條件評分細則

實驗總得分 監(jiān)考教師簽字

考試日期： 2015年5月 日

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