城陽:讓教育均衡發(fā)展

　　本報通訊員矯超

　　“大鼻子”校車農(nóng)村娃先受益

　　每天早上6點半,在城陽區(qū) 峪社區(qū)黨支部大院門口,都有一輛“大鼻子”校車準時守候在那里,接送附近幾個社區(qū)40多名中學(xué)生,到7公里之外的城陽九中上學(xué)。要擱在以前,學(xué)生們自己騎自行車上學(xué),或者步行一段距離坐公交車去學(xué)校,光路上就要耗掉一個小時。 從今年5月份開始,城陽區(qū)首批24輛 “大鼻子”校車投放,開通48條試運行線路,涉及城陽九中、云頭崮小學(xué)等9所中小學(xué)校,方便沿線50多個社區(qū)及居民小區(qū),乘車學(xué)生達2130多名。城陽區(qū)開通的校車是為了解決區(qū)內(nèi)中小學(xué)生、尤其是偏遠地區(qū)中小學(xué)生的乘車安全問題,對城陽、夏莊、惜福鎮(zhèn)三個街道的9所農(nóng)村中小學(xué)原有非國標校車進行了更換。

　　值得一提的是,城陽區(qū)開行的校車線路均針對農(nóng)村及山區(qū)學(xué)校,而城陽城區(qū)內(nèi)的學(xué)校卻無一所入選。

　　不忽視農(nóng)村娃,不忘特殊群體,是城陽區(qū)發(fā)展均衡教育體現(xiàn)教育公平的第一舉措,以確保人人享有受教育的權(quán)利和義務(wù)。為了保證外來務(wù)工子女享受同城待遇,城陽區(qū)全市率先實現(xiàn)公辦學(xué)校全接收,免除借讀費,并建立起財政補貼制度。目前,該區(qū)義務(wù)教育階段共接收外來務(wù)工人員子女1.5萬余人,占在校生總數(shù)的27.5%。

　　優(yōu)質(zhì)資源流向偏遠學(xué)校

　　教育是民生大事,關(guān)系千家萬戶,著力解決關(guān)系群眾切身利益的均衡教育問題,是城陽區(qū)的頭等大事之一。

　　從2010年開始,城陽區(qū)每年投入1000多萬元,重點用于扶持偏遠學(xué)校,促進各種優(yōu)質(zhì)教育資源向偏遠學(xué)校流動,實現(xiàn)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。該區(qū)每年投入450萬元,為偏遠學(xué)校的老師提供培訓(xùn)、科研、生活改善等專項資金,提高城鄉(xiāng)老師的教學(xué)水平。

　　此外,城陽區(qū)還開展了三年計劃,每年由區(qū)財政投入500萬元,改善偏遠學(xué)校辦學(xué)條件,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力提升偏遠學(xué)校圖書、實驗儀器、體育器械、電教設(shè)備的配備水平,使其全部達到省級辦學(xué)標準。

　　通過近幾年基礎(chǔ)建設(shè)提升,城陽區(qū)省、市級規(guī)范化學(xué)校已達64處,占總數(shù)的82.8%。全區(qū)各中小學(xué)與北京、上海及青島市等100余處名校建立合作關(guān)系。而北京師范大學(xué)城陽附屬學(xué)校、天泰城學(xué)校暨青大師院教育實驗學(xué)校相繼落戶,將進一步滿足優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

　　重視素質(zhì)教育,拒絕“書呆子”

　　教育公平,除了確保不同人群享受同等教育、不同區(qū)域或?qū)W校提供均等的教育機會和條件外,還有第三個含義,即教育質(zhì)量的相對公平。城陽區(qū)教體局局長趙平說:“如果我們只是重視學(xué)習成績,孩子的身體素質(zhì)、性格養(yǎng)成、社會品德都不要的話,那培養(yǎng)出來的不是人才,而是學(xué)習機器�！�

　　正是意識到這一點,城陽區(qū)從2011年起,以開展“區(qū)長杯”系列文體藝術(shù)活動為載體推進素質(zhì)教育發(fā)展,啟動了足球、籃球、舞蹈等12項系列活動,形成了素質(zhì)教育從娃娃抓起的濃厚社會氛圍,成效顯著。

　　今年6月底,城陽區(qū)區(qū)長杯足球賽落下帷幕,第十中學(xué)學(xué)生王凱與隊友一起獲得初中男子組第一名�！疤咦闱蚣儒憻捔松眢w,還能讓我們學(xué)會團隊協(xié)作精神,不但不會影響學(xué)習,對我的學(xué)習還有促進作用�！蓖鮿P告訴記者。

　　“這些活動均是面向全區(qū)各所中小學(xué)校開展的,參賽隊伍360余支,參賽人次達15萬,學(xué)生參與率達100%,形成了"班班有活動、校校有特色、月月有比賽、人人都參與"的局面�！壁w平介紹,去年該區(qū)體育事業(yè)成績斐然,實現(xiàn)了亞運會、全運會、城運會金牌零的突破,先后奪得國際橄欖球邀請賽冠軍、全國少兒乒乓球比賽冠軍、全國健美操聯(lián)賽一等獎等60余項市級以上桂冠。來源大眾日報)

【城陽:讓教育均衡發(fā)展】相關(guān)文章：

義務(wù)教育均衡發(fā)展制度06-19

集群共振:教育均衡發(fā)展的新路徑04-27

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料10-21

基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有效路徑論文05-03

均衡發(fā)展:中國義務(wù)教育的新里程04-30

我國高等教育均衡發(fā)展實證分析04-29

鄉(xiāng)村小學(xué)教育均衡發(fā)展探討論文05-03

美國義務(wù)教育均衡發(fā)展的策略及啟示05-01

教育財政轉(zhuǎn)移支付與義務(wù)教育均衡發(fā)展04-30

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展報告（精選21篇）05-30