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大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 1
短短四年的大學(xué)生活即將過(guò)去;叵胨哪甑膶W(xué)習(xí)、生活、工作,用自己的話(huà)來(lái)說(shuō):“我已取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足!彼,我覺(jué)得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下:
一、思想政治方面——積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展。
大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺(jué)悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過(guò)人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求,對(duì)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過(guò)程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過(guò)各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。
三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)
翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記到學(xué)生會(huì)主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績(jī)使我感到慰藉。
一直以來(lái)我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會(huì)主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責(zé),讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)”,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為在校學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會(huì)制度、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部,我以自己的實(shí)際行動(dòng),影響著身邊的同學(xué),影響著集體,樹(shù)立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會(huì)工作方面——執(zhí)著進(jìn)取勤勞能干
剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為新一屆學(xué)生干部樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂(yōu)解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題;當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂(lè)的源泉。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活!安还芮懊娴腵路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我將繼續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫(xiě)下光輝的扉頁(yè)!
六、興趣特長(zhǎng)方面————大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話(huà)有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),也就對(duì)學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強(qiáng)有力的動(dòng)力,這樣無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績(jī)。因?yàn),我積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
七、社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)方面——自立自強(qiáng)自我提高
自入校以來(lái),我曾在社會(huì)上做過(guò)促銷(xiāo)員,校園業(yè)務(wù)代理等工作,同時(shí)并利用業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì)上不同層次的人,汲取經(jīng)驗(yàn),完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、自身素質(zhì)方面——勇于鍛煉及時(shí)提高
大學(xué)在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會(huì)功能的同時(shí),更要發(fā)揮其教書(shū)育人的作用,而自己在信科學(xué)院的最大的收獲莫過(guò)于“學(xué)會(huì)做人”,我可以自豪地對(duì)別人說(shuō),我已從剛?cè)雽W(xué)校時(shí)膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過(guò)硬,素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。
這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以為以后的走向社會(huì),開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益。
我深深地感激我的大學(xué),是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 2
雖然現(xiàn)在才是20xx年10月,離是20xx年6月還有足足8個(gè)月,但是感覺(jué)已經(jīng)到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問(wèn)我們投簡(jiǎn)歷沒(méi)有,工作找得怎樣啦,就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒(méi)有人在意上不上課,學(xué)習(xí)怎樣,說(shuō)的都是就業(yè)……事實(shí)證明,我們要面對(duì)的是一種使命的完成和另一種使命的開(kāi)始……
回首過(guò)去三年多的大學(xué)生活,我不算很優(yōu)秀,我墮落過(guò),我迷茫過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我瘋狂過(guò),而我最后選擇了安靜,或許這就是每個(gè)人有每個(gè)人的路,每個(gè)人有每個(gè)人的命。
這種安靜的心態(tài),可能寫(xiě)在自我鑒定上,是找工作的一大致命傷,試問(wèn)哪家公司會(huì)喜歡這種安安靜靜、無(wú)欲無(wú)求的人呢?誰(shuí)不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?
大一剛踏入大學(xué)的校園,甚至還沒(méi)踏入大學(xué),我憧憬著美好的一切,拿獎(jiǎng)學(xué)金,修雙學(xué)位,好好學(xué)習(xí),天天向上……然而并不如此,我做不到。東西根本聽(tīng)不進(jìn)腦袋,記憶力也遠(yuǎn)不如從前,即使我上課不睡覺(jué)不做其它,我望著老師望著書(shū)本還是會(huì)發(fā)呆,但是錯(cuò)有錯(cuò)著,大學(xué)下來(lái),我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)全部自己攻破,當(dāng)考試前全部弄通弄透的時(shí)候真的很驕傲。
就是這樣,在大學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)變成了不求高分,只求過(guò)關(guān)不亮紅燈,事實(shí)我也做到了,直到現(xiàn)在我沒(méi)有掛過(guò)一門(mén)課,沒(méi)有試過(guò)補(bǔ)考。
大學(xué)不以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),那我這大學(xué)三年究竟做了些什么?我每天過(guò)著什么樣的日子?這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
大一、大二在三水校區(qū),就把這兩年混在一起說(shuō)吧。三水的環(huán)境挺好的,真的,與世隔絕,沒(méi)有壓力,大家就忙著社團(tuán)的東西,忙著搞點(diǎn)小生意,賺點(diǎn)小錢(qián)。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部,也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的東西并不完全與這個(gè)部門(mén)有關(guān)。因?yàn)槲冶慌扇ジ阈_\(yùn)會(huì)的方陣策劃。20xx年的校運(yùn)會(huì)反反復(fù)復(fù),一陣子說(shuō)搞,一陣子說(shuō)不搞,一陣子又說(shuō)推遲,所以方陣策劃這工作斷斷續(xù)續(xù)搞了一個(gè)學(xué)期,耗盡了我們這team人的所有心血。不過(guò)搞得很成功,我們的友誼也一直保持著。
而大一的`下學(xué)期也很忙,但忙的東西沒(méi)有那么集中,策劃搞一下講座,幫學(xué)院畫(huà)畫(huà)海報(bào),幫班里搞搞班徽、手抄報(bào),反正就是弄一下與宣傳畫(huà)畫(huà)有關(guān)的東西吧,經(jīng)常會(huì)做到三更半夜,但是不亦樂(lè)乎。
這樣渾渾噩噩不知所做的生活過(guò)了半年,自己也覺(jué)得自己討厭,年輕人確實(shí)浮躁,很難讓自己靜下來(lái),有一種樹(shù)欲靜而風(fēng)不止的感覺(jué)。
所以在大二我沒(méi)有選擇繼續(xù)在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因?yàn)槟芰δ懥课叶疾蝗,這些在小學(xué)六年+初中三年+高中三年我已經(jīng)練就出來(lái)了。上大學(xué)反而想安靜,在大二,做了三件事:指導(dǎo)08方陣的校運(yùn)會(huì)策劃、戀愛(ài)、靜心,其實(shí)是上學(xué)期指導(dǎo)08方陣,兼談了場(chǎng)戀愛(ài),下學(xué)期分手過(guò)后便是努力讓自己安靜。
陳先生對(duì)我的影響很深,至今我還經(jīng)常提起他,被拋棄的感受真的不好受。是我不好,還是我太好?我也不知道,可能真的就是我們所說(shuō)的怎么也說(shuō)不到一起,分歧太大了。分手之后,我總習(xí)慣在人群中尋找他的身影,甚至在教學(xué)樓轉(zhuǎn),在圖書(shū)館轉(zhuǎn),就是為了找他,日子就是這樣子過(guò)。努力讓自己安靜,但又控制不了自己的思想,于是我開(kāi)始了十字繡,這一針一線(xiàn)的功夫,確實(shí)是修心養(yǎng)性的最佳選擇,有點(diǎn)類(lèi)似于和尚念經(jīng)。我相信,只有讓自己安靜下來(lái),才知道以后的路該怎么走,方向在哪里。
在十字繡的同時(shí),我還做了一件偉大的事,就是總結(jié)自己過(guò)去五年的人生。一天一天慢慢地做,一點(diǎn)一滴慢慢地思考,我總共做了216頁(yè)的ppt演示文稿。每一頁(yè)每一個(gè)字都是我自己寫(xiě)的,每一個(gè)圖片也是自己選的。很漂亮,現(xiàn)在偶爾看起來(lái)也覺(jué)得別有一番滋味;蛟S也是怕自己某一天老的時(shí)候,這些往日的記憶會(huì)模糊,越想記住的事,卻越記不住。
此外,還學(xué)習(xí)了一些圖片編輯的軟件,和電子雜志的制作,這些都是挺容易的,摸索一下,一兩個(gè)小時(shí)就懂,一兩天就變高手,關(guān)鍵是自身的一個(gè)審美。
好了,終于講到大三,回校本部的生活了。
離開(kāi)三水,已經(jīng)感覺(jué)到壓力了,以前在三水就說(shuō)人煙稀少,找不到兼職,來(lái)到廣州,真的不能再這樣。所以我從那個(gè)暑假就開(kāi)始麥當(dāng)勞的兼職工作了。在麥當(dāng)勞一直做了半年,直至是20xx年12月。在麥當(dāng)勞工作感受很多,不過(guò)還是挺喜歡麥當(dāng)勞的,這將會(huì)是發(fā)展的一個(gè)方向。
到了是20xx年底,我們開(kāi)始了第一次正裝面試,就是君悅實(shí)習(xí)面試,面試最后的結(jié)果是“pour english ,ph”,意思是說(shuō)英語(yǔ)差,去中餐廳?梢(jiàn)樣子長(zhǎng)得好總是勝過(guò)英語(yǔ)強(qiáng),這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個(gè)重點(diǎn)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 3
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會(huì),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。 特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的.工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。
不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請(qǐng)干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不僅做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
6. 與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。
7. 虛心學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8. 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力?傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 4
轉(zhuǎn)瞬,我即將畢業(yè)了,要離開(kāi)溫馨的校園在殘酷的社會(huì)里掙扎;仡櫹逻@兩年來(lái)的時(shí)光,有快樂(lè),有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,并順利地通過(guò)了各種資格證,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論知識(shí)外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,大大的提高了自學(xué)能力。一個(gè)人最大的敵人是自己,大學(xué)的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的突破自我,通過(guò)與同學(xué)們的交流,互相幫助交流,克服種種難關(guān),更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力,受益匪淺。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。現(xiàn)在我理解到樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時(shí)也幫助自己。從剛?cè)霑r(shí)如一張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后,我體會(huì)到了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。人總有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己不足在于社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少了,這些都會(huì)在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年來(lái),我積極參加各項(xiàng)社會(huì)工作。作為一名學(xué)生干部,在我看來(lái),如果不能實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事,則既是對(duì)同學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。因此,在工作中,我時(shí)刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部,我先后擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū),系團(tuán)總支社團(tuán)部部長(zhǎng),V網(wǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),除了處理好日常事務(wù)以外,我還盡自己所能,為同學(xué)辦實(shí)事。通過(guò)不懈的努力,20xx年被評(píng)為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、20xx年被評(píng)為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部”.
一個(gè)人的成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深的意識(shí)到:要成為一個(gè)合格的.大學(xué)生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向,提供動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也意味著缺乏經(jīng)驗(yàn),但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識(shí)和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 5
今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的`條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心——為他們捐款?墒牵(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn),為貧困生捐款獻(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。
為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái),表?yè)P(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對(duì)以上問(wèn)題,我也想提出一些意見(jiàn)和建議:
1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。
總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 6
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位,頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為XX師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過(guò)去了,回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:
在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的'教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多,對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在生活方面:
我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒(méi)有教他們,可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面:
我的課程安排地較滿(mǎn),每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà),給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。
在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 7
6月我珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下我在大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在校期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)四年中,我參加了好多的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 8
還記得20xx年9月的那一天,沒(méi)有太陽(yáng),風(fēng)中帶著寒意會(huì)讓人突然打一個(gè)哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天?僧(dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候,三年的大學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了,這一切來(lái)的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
三年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)園子的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回頭去看,有一些話(huà)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)下來(lái)。
高考之后,憧憬著自己夢(mèng)寐的神圣殿堂。當(dāng)我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí),一切又都很快成為現(xiàn)實(shí),生活就是生活——實(shí)實(shí)在在,來(lái)不得幻想,這里只有真實(shí)!
大一的第一個(gè)月懷著對(duì)“兵”的無(wú)比敬仰,我嚴(yán)格、認(rèn)真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人,如何處事!也正是因?yàn)檫@些奠定了我三年大學(xué)生活的.主調(diào)——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
大一是懷著對(duì)大學(xué)生活無(wú)比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)了搜索引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒(méi)日沒(méi)夜的給同學(xué)打電話(huà),找同學(xué)聊天,給他們發(fā)郵件,而知識(shí)永遠(yuǎn)只屬于書(shū)本。一年的“游子”生活下來(lái)多少有些蒼白與暗淡,但正因?yàn)橛辛诉@些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學(xué)情誼真,知己亦難求;真情話(huà)離別,心中許多愁!
經(jīng)過(guò)一年的散漫,到了大二,學(xué)習(xí)開(kāi)始成為我的主題。
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四級(jí),網(wǎng)頁(yè)制作……讓我忙的不亦樂(lè)乎,但又忙得踏實(shí)。學(xué)習(xí),強(qiáng)烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了,學(xué)好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅(jiān)強(qiáng),這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識(shí)海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí),人生永不變更的話(huà)題——活到老學(xué)到老!
好像一切的準(zhǔn)備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢(qián)了,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候了;而憂(yōu)的是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價(jià)值又何在?
懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時(shí)候卻手足無(wú)措!想想自己究竟學(xué)到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個(gè)時(shí)候我們更習(xí)慣于去想什么是人生,習(xí)慣于去講理想與抱負(fù),然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍(lán)藍(lán)的天空——廣博、深淵……
這就是我的大學(xué)生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學(xué)校園充滿(mǎn)了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學(xué),我們真正明白了這些嗎?
畢業(yè)了,離開(kāi)這曾經(jīng)無(wú)限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開(kāi)始步入社會(huì),開(kāi)始直面人生,我準(zhǔn)備好了嗎?
幸運(yùn)的是,我還有夢(mèng)想。青年須努力,男兒當(dāng)自強(qiáng)。大家共勉之!
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 9
我經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備來(lái)到了工作崗位,開(kāi)始了我人生第一份工作,之是學(xué)校的要求也是自我的鍛煉,成長(zhǎng)需要磨礪我渴望挑戰(zhàn),蓬勃的斗志讓我一直前進(jìn)。
工作崗位與學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)環(huán)境,工作有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,相比學(xué)習(xí)更加殘酷,但是這也是我需要面對(duì)的,也是我必須要做的,我每一天都在努力工作,但是作為一個(gè)新人總會(huì)犯錯(cuò),所以我不給自己更高的要求,只讓自己少犯錯(cuò),能夠及時(shí)完成自己的任務(wù),保證自己可以按時(shí)完成自己的工作,可是都不容易。
這是理論與現(xiàn)實(shí)的碰撞,沒(méi)有簡(jiǎn)單失敗是常事,我是做銷(xiāo)售的,每個(gè)月都有業(yè)績(jī)要求,完不成就要被懲罰,達(dá)到了就有獎(jiǎng)勵(lì),但是看著那每月的任務(wù)卻如同隔了天塹更本就無(wú)法完成達(dá)不到要求,只能默默的觀望。我曾被失敗打擊的體無(wú)完膚,因?yàn)楦杏X(jué)這是完不成的工作,這是沒(méi)有止境的目標(biāo),按照自己現(xiàn)在的`能力更本就不能實(shí)現(xiàn),傷感和失落成為了我內(nèi)心最真實(shí)的想法,每天都要面對(duì)這么多的競(jìng)爭(zhēng)不但內(nèi)心疲憊更是讓我倍感壓力,懲罰讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
失敗只是沒(méi)有找到方法,成功沒(méi)有捷徑,我也知道但是每次都要邁過(guò)這么多道坎都要走過(guò)這么遠(yuǎn)的路卻不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)感到的只有難過(guò)。我曾經(jīng)想放棄,想要離開(kāi),但是我卻有些不甘心,我并不比別人差,為什么我就是沒(méi)有這樣的實(shí)力達(dá)不到這樣的條件呢?我非常失落,也非常憂(yōu)傷,我曾害怕,也曾傷感,但是有一股堅(jiān)持一直徘徊在我的內(nèi)心,讓我不愿意屈服。
剛到工作總有一段艱難的過(guò)程,只要熬過(guò)去就能夠否極泰來(lái),我是這樣做的既然自己不能夠達(dá)到要求就不斷學(xué)習(xí),不斷向別人請(qǐng)教,我就不信經(jīng)過(guò)了這么多次的努力還不能夠達(dá)到要求。每次學(xué)習(xí)之后都嘗試,在別人的基礎(chǔ)上完成自己的東西,讓我有更多的發(fā)展,每天都在加油努力每天都在奮斗。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,又一個(gè)月的堅(jiān)持終于我成功了,開(kāi)始了我人生中的第一單,我也第一次完成了我的任務(wù),可以說(shuō)是喜極而泣,這讓我有了深刻的感悟,工作需要自己去拼去努力。
天上不會(huì)掉餡餅,想要在段時(shí)間就有收獲,靠的是自己比別人付出更多的努力讓自己有更大的成長(zhǎng),讓自己有足夠的底蘊(yùn),成就自己,才能夠完成目標(biāo)。暫時(shí)的失敗,不可怕,不要被一時(shí)的失敗所迷惑其實(shí)已經(jīng)走在了路上,只要一直堅(jiān)持下去總會(huì)后收獲的,總會(huì)有回報(bào)的。
工作需要的是堅(jiān)持,需要的是付出,還有就是要有結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果的努力都是白費(fèi),沒(méi)有堅(jiān)持到底的堅(jiān)持也是白費(fèi),所以努力是一個(gè)困難的過(guò)程更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必要元素,相信自己也要提升自己才能夠獲得最后的勝利,用努力打破現(xiàn)在的堅(jiān)冰。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 10
珍貴的的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大專(zhuān)兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。回顧大學(xué)這幾年,本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本專(zhuān)業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的`成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。本人在大專(zhuān)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來(lái)的路還很長(zhǎng)!
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 11
轉(zhuǎn)瞬,我馬上畢業(yè)了,要離開(kāi)溫馨的校園在殘酷的社會(huì)里掙扎;貞浵逻@兩年來(lái)的時(shí)間,有歡樂(lè),有哀痛,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。
大學(xué)生活是人生很重要的一局部,寶貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積存是一個(gè)極其重要的根底,它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依舊是大學(xué)生的首要任務(wù),我清晰的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必需具備豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。因此,“刻苦”、“仔細(xì)”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)展常常性的學(xué)習(xí)閱歷溝通并虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改良了學(xué)習(xí)方法使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,并順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了各種資格證,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī),因此特別注意實(shí)際操作力量,除了理論學(xué)問(wèn)外,我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。我這不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,大大的提高了自學(xué)力量。一個(gè)人最大的`敵人是自己,大學(xué)的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的突破自我,通過(guò)與同學(xué)們的溝通,相互幫忙溝通,克制種種難關(guān),更熬煉了我的自我分析力量和思索力量,受益匪淺。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。現(xiàn)在我理解到樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫忙別人的同時(shí)也幫忙自己。從剛?cè)霑r(shí)如一張白紙的我,經(jīng)受了很多挫折和坎坷之后,我體會(huì)到了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。人總有缺點(diǎn),我發(fā)覺(jué)自己缺乏在于社會(huì)閱歷和閱歷太少了,這些都會(huì)在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。
三年來(lái),我積極參與各項(xiàng)社會(huì)工作。作為一名學(xué)生干部,在我看來(lái),假如不能實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事,則既是對(duì)同學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。因此,在工作中,我時(shí)刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家效勞的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部,我先后擔(dān)當(dāng)了班級(jí)團(tuán)支書(shū),系團(tuán)總支社團(tuán)部部長(zhǎng),V網(wǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),除了處理好日常事務(wù)以外,我還盡自己所能,為同學(xué)辦實(shí)事。通過(guò)不懈的努力,20xx年被評(píng)為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、20xx年被評(píng)為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部”
一個(gè)人的勝利與否,他首先必需是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深的意識(shí)到:要成為一個(gè)合格的大學(xué)生必需從培育和提高自身思想素養(yǎng)開(kāi)頭。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立了為人民效勞,為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向,供應(yīng)動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕也意味著缺乏閱歷,但這也意味著熱忱和活力。我信任能憑自己的力量、學(xué)問(wèn)和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克制各種困難,不斷的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 12
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的沉著、坦然。面對(duì)未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身缺乏之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的.歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的缺乏和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
在三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 13
我是藥學(xué)畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個(gè)對(duì)藥物一點(diǎn)都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用,這便是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果最大的個(gè)人鑒定。四年期間,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,掌握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)課程主要有我藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,并通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)證書(shū),熟悉辦公軟件如word、excel等操作。
應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會(huì),課余時(shí)間,我積極組織院內(nèi)外的'活動(dòng)以及假期的勤工儉學(xué),不僅能自己掙到生活費(fèi),更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力。
大四下學(xué)期,我在藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,初步了解顆粒車(chē)間,片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
當(dāng)然,本人思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,用鄧小平理論武裝自己,帶動(dòng)和影響周?chē),?shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
當(dāng)然,我還存在一些不足,如做事優(yōu)柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,加強(qiáng)動(dòng)手能力,做一個(gè)“四有”新人。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 14
我是xxx外語(yǔ)學(xué)院的一名畢業(yè)生,在這畢業(yè)之即,回憶的過(guò)去的大學(xué)生活。有頗多的滋味涌上心頭,過(guò)去的學(xué)習(xí)力我不斷努力,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改進(jìn)自己,不斷得到進(jìn)步,不斷完善自我。
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過(guò)在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)電腦操作技術(shù),能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學(xué)習(xí)期間,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強(qiáng)健了自己的`身體素質(zhì)。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在工作中,我注重團(tuán)體的協(xié)作,以求通過(guò)大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)自信的性格,以迎接未來(lái)劇烈的挑戰(zhàn)。利用課余時(shí)間,我屢次參加社會(huì)工作不斷的充實(shí)自己,讓自己在工作能力上有個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié) 15
回首三年的大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,努力為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年9月,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了廣西政法管理干部學(xué)院。成為一個(gè)公平的、公正的、無(wú)私的,主持正義的司法工作者一直是我的夢(mèng)想。因此在校期間我并沒(méi)有被花花世界的大學(xué)生活所迷惑,而是時(shí)時(shí)刻刻都不忘提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、交際溝通能力,培養(yǎng)工作積極性和提高工作責(zé)任心。以及塑造良好的思想道德素質(zhì)和鍛煉自身的身體素質(zhì)及心里素質(zhì)。努力使自己成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得院級(jí)三等優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,我亦非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)。雖然基礎(chǔ)差、起點(diǎn)晚,但亦通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一級(jí)和英語(yǔ)B級(jí)考試,并且這學(xué)習(xí)不會(huì)就此止步。
在班級(jí)中我對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織與交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色地完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。我也因此一直擔(dān)當(dāng)著班學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。
二、在工作中,我07年當(dāng)選為學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我深知這職位的困難性與艱巨性,因此我從不敢怠慢,從上任的第一天起我加倍地鍛煉身體及加強(qiáng)實(shí)際管理能力。并在協(xié)會(huì)中增加開(kāi)設(shè)了氣功、雙截棍兩門(mén)武術(shù)項(xiàng)目。對(duì)會(huì)員我即能做到嚴(yán)格要求其在訓(xùn)練時(shí)用功、紀(jì)律中嚴(yán)謹(jǐn),又能夠做好平常的溝通交流工作,和他們建立起了深厚的感情,為協(xié)會(huì)的各項(xiàng)大小活動(dòng)的順利進(jìn)行打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
期間,協(xié)會(huì)到外校大小表演三十余次,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。記憶最深的是本協(xié)會(huì)的十周年慶典晚會(huì),我協(xié)會(huì)上下團(tuán)結(jié)一心,相互配合、分工行動(dòng)、激情表演。在各個(gè)駐邕高校武協(xié)面前我們發(fā)揮出了自身的水平、增添了我校的光彩和發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神,得到了各校武協(xié)代表的好評(píng)以及本院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,協(xié)會(huì)的名聲也大幅提升。為此,協(xié)會(huì)獲得了當(dāng)年度的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組”稱(chēng)號(hào),我亦多次獲得學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)”、“突出工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等。
三、思想方面,通過(guò)大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武器武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
四、身體和心理方面,大學(xué)三年里,我時(shí)刻不忘積極甚至近乎瘋狂的鍛煉身體,散打、硬氣功是我的`強(qiáng)項(xiàng)。在院司法警察系舉辦的第二屆散打比賽中我亦獲得了六十公斤級(jí)第三名的成績(jī),并保持著有機(jī)會(huì)再戰(zhàn)的激情。
期間,不僅掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本方法,也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面,也鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
五、實(shí)習(xí)方面,09年1月至09年6月的半年期間曾經(jīng)到過(guò)深圳市寶安區(qū)交警大隊(duì)實(shí)習(xí)。期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、與大隊(duì)民警交流甚好。謙虛中學(xué)到了特區(qū)執(zhí)法部門(mén)部分先進(jìn)的管理模式和執(zhí)法特點(diǎn),希望在今后的工作中能夠得以運(yùn)用。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,太急功近利。喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己筋疲力盡。如今想想,這樣做其實(shí)并不佳,正所謂“學(xué)識(shí)貴在精而不在廣”。如果我在一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,在步入社會(huì)后不能一心兩用,要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,做一名得到同事贊同、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀青年。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)三年來(lái),我并沒(méi)有荒廢自己,而是各個(gè)方面更加嚴(yán)格的要求了自己,為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想、體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,以接受社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)、黨和人民群眾對(duì)我的考察。當(dāng)然,在許多方面我亦存在不足與缺陷,希望能夠在今后的工作、生活中通過(guò)更多的向前輩們學(xué)習(xí)來(lái)完備自己。
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