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學期自我總結

時間:2023-04-26 10:47:30 自我總結 我要投稿

關于學期自我總結(通用5篇)

  自我總結是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以使我們更加明確目標,讓我們一起來學習寫自我總結吧。那么自我總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的關于學期自我總結(通用5篇),歡迎大家分享。

關于學期自我總結(通用5篇)

  學期自我總結1

  仍記得去年寒假時在家寫大學第一學期的個人總結,轉眼間,現在又提筆書寫大一第二學期的個人總結了,怎能不說時光匆匆!

  隨著入學時間的推移,我們所接觸學科的難度也在遞增,從去年的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》轉為了今年的《馬克思主義概論》,從去年的《計算機信息基礎》轉為了今年的《C語言》,還另外增加了幾門新的學科,比如《大學物理》《大學物理實驗》等等,都是在去年的基礎上增加了一定的難度。雖然學的知識越來越深,但我們對待學習的熱情并沒有降低,我們依然全力以赴,一起奮斗一起學習,只為不在大學的初始階段留下任何遺憾。

  回首這學期的學習生活,也充滿了應有的酸甜苦辣,傷心過,開心過,無助過,但終是過來了,我們是大學生,本應當擁有一定的自強精神,不愿被困難打到。

  就學習方面而言,由剛入學的那種對大學生活的懵懂,轉變成的自己能夠成為學習的主人。還記得上學習剛入學的那會兒,每節(jié)課的課堂時間由高中的45分鐘延長至50分鐘,不免的會在最后的幾分鐘里去開開小差,而現在卻不一樣了,畢竟經歷了一年的大學生活,了解到的大學的`生活節(jié)奏,不再會感到課堂時間的漫長,因為在每一節(jié)課里,老師都會傳授給我們太多太多的知識,稍不留神,很可能就會遺失一些重點。只要聚精會神的去聽課,便不再會感到時間的漫長,這也應該算是總結出的經驗吧!跟第一學期相比,所學的知識不會是那種稍作復習就能夠理解的簡單內容了,需要你不斷的去復習,練習,抑或是跟同學進行討論,只有經過這樣的學習,才能算是學懂,學通,也為后面的學習營造輕松的氛圍。知識是學不盡的,我們只能由淺及深的去學習,吸收,掌握。

  知識在不斷的加深,所以我們必須投入更多的精力,不然是難以面對這樣的學習現狀的,因此,與上學期相比,我感覺自己似乎更加懂得了學習的技巧,這應該算是我的進步吧。在學校的那段時間,看著那么多同學在為自己的理想目標而努力奮斗,我又怎能駐足不前?所以將更多的時間用于學習,不管得失成敗,只要自己付出過,不后悔!

  人生不可能永遠一帆風順,在坦途行走時,需要有一種迎接困難的心態(tài),那樣的話在坎坷來臨時,便不會顯得手足無措。大學也許可以算是一個自己挑戰(zhàn)人生的起端,不能沉浸在享受它所帶來的歡樂中,要奮斗,努力,這樣的生活才不會清淡,空虛!

  大一就這樣過去了,平復一下心情,調整好心態(tài),去迎接即將到來的大二生活,相信會更加精彩!

  學期自我總結2

  本學期是我上研究生以來的第一個學期?偟膩碚f,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰(zhàn)地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

  這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

  我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發(fā)現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發(fā)現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環(huán)境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的`都需要引測。另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發(fā)現施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。

  我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業(yè)的過程中,我發(fā)現作業(yè)答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

  課余時,我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍,其中有一本書是有關咱們專業(yè)方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監(jiān)測技術及其應用》,國防工業(yè)出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。

  至于對xx老師本人,有一點可以稱為意見,也可以視為建議,那就是xx老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體!

  學期自我總結3

  第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

  大一的生活已經結束,多少有點喜悅,多少有點傷感,因為我在參加活動和打工時,使我學會了如何去交際,但又慌費一年的大好學習時光。

  我應該理解為大一是我探求大學生涯的開始,中間有遺憾就理解為我探求時用的時間比一般人多吧,我的適應期比較長,這樣會使我過的.好受一點了。既然已經過去,就讓它成為回憶,結果本不是我們的目的,而我們需要的,就是在過程中學習和鍛煉。點點滴滴的積累才使得你的天空比別人的更精彩!

  學期自我總結4

  總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉眼就要各奔東西。斗轉星移,不知不覺我,已經進入了大三。以前要寫學期總結,總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字,可是到了這個學期,我竟然一個字都吐不出來,腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個學期的回憶,竟然是空白。

  剛上大三面對一大堆既定目標的時候,我們也許都會拼命地在大一學弟學妹的身上找尋自己當初的影子,羨慕他們有著那么多可以重來的機會,但是,這些機會都不屬于我們,我們都再也回不去了。大三了,不想前進,因為前路荊棘太扎手,因為不想面親手結束純真的校園時光而走進復雜的社會;后退不了,因為即使時光倒流,我們還是要做決定,說不定到時候的情況還會比現在更多。 大三了,我們需要選擇,更需要總結。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn),因為人值得依靠的只有自己。

  這個學期的課程是相對少了,可是我們身上的擔子絲毫沒有減輕。上個學期我選擇了英語的翻譯方向,沒想到翻譯真的比想象的難很多。在專業(yè)課上,聽老師說的得最多的話就是“大三不再是單詞句子的積累,而是欣賞。學會欣賞,學會思考才是大學最重要的能力”?勺畋瘧K的是,當我在努力適應新的學習方式,在努力地學習文學欣賞時,越發(fā)地發(fā)現我的知識很匱乏,我的基礎真的很不扎實。這讓我處于了一個很被動的且很尷尬的境地,究竟要如何分配時間,在加強積累的同時跟上欣賞的步伐,對我來說確實是個很大的挑戰(zhàn)。英語翻譯和文學欣賞,二者講究的除了理解能力,還有語言的表達能力,所以語文功底也必須一并提高。不過專業(yè)四級考試的通過令我在緊張中松了一口氣,是幸運,但也對我在心理上有不少的鼓勵作用。通過思索,我放棄了考研,雖然說考研是對自己在專業(yè)技能上的一個肯定,但我自知沒這個能力。我清楚地明白,我要做的,是努力并盡量地通過專業(yè)上的等級考試。大學英語六級考試快要到了,這個歷年來有“專業(yè)四級”之稱的考試多少令我有些膽怯,因為我的準備沒有考四級時候的緊迫感,導致進度有些落后了。不過我還是會盡力,不會讓自己輸在起跑線上。

  對于工作話題,我一直想要說的都不多,畢竟我的很大一部分是跟工作沒關系的。不過這個學期我嘗試了很多兼職來中和學習的枯燥,勞逸結合。有過國慶期間的手機促銷,還有就是正在做的助教,盡管這些兼職所需要的技能不高,工資也不高,但它們在別的方面讓我見識到,真正要在社會立足是需要多大的能耐。如果不是課程緊迫,我想再做一份,這樣我的課余生活就會更加充實。我身邊有同學因為兼職而放棄了很多學習的時間,因為他們覺得人脈關系和工作經驗在這個社會總比知識來得重要。我能理解他們的選擇,可是我選擇了學習,盡管還不太見到成效,可是我敢肯定,如果現在不珍惜已剩不多的學習時光,以后我肯定會后悔。

  說起我的生活,滲入了很多元素,新奇的`、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來本部,感覺很新鮮,因為總感覺本部的校園才像是大學。在本部一個學期了,又到我的生日了,就說明我又長大了一歲,剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照,看著來來往往的不知去留的人,看著不斷被更換的學士服和西裝,看著他們臉上笑容與淚水的變化,我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信,直到現在我身邊的很多同學都在為前途擔憂,因為前面要走的路實在太難掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因為前些年對學習的不執(zhí)著而心虛。好想為自己所想要的而好好奮斗一番,可又因為太多羈絆而不敢勇闖。在師兄師姐的實習日志里可以感受到,工作遠比我想象的還要辛苦,沒有足夠的休息,沒有寒暑假,沒有可以隨意娛樂的時間?墒潜M管這樣,我還是會盡量選擇快樂的心情來度過我的每一天,像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地,讓生活變得生動,變得有那么的一點跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地熱鬧,一樣是我的好朋友跟我一起慶祝,友情的力量就是在這種時候顯得特別強大,強大到會讓你有沖動想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應用在入黨上,應該不會太奇怪,因為積極也是堅持的一個很重要的因素。預備黨員的一年考驗期已經過了半年,在這幾個月里我恪守紀律,學習工作都努力著,還有半年,我就可以如無意外地轉正了。這個轉變我感覺被拘束了,被自律拘束了,開始會因為自己身份的不同而對自己有更高的要求,我想,這是個好的變化,也是個好的開始。

  一開始我說我對剛上大三的回憶是空白的,可是我還是說了那么多,細想一下,其實我還是過得挺有滋有味的。留意生活的點點滴滴,這樣才是我認為的熱愛生活,懂得生活。對比以前的期末總結,我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會令人的思想變成熟。我不敢說我很成熟,我只會說我會努力變成熟,就像之前我所說的,我會盡力,盡力令自己接近優(yōu)秀,令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。

  學期自我總結5

  時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  回顧一下過去,剛來到五邑大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

  學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處--自主學習。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng);顒臃矫妫沂莻比較活躍的人,經常參加大學社團活動,班級活動,學生會活動一方面鍛煉了自己,另一方面也展示自己的特長和才華,學校的活動和班級的活動我都經常參加,還有就是志愿者活動,感覺都是豐富多彩的。

  學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的.課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學年本人的學習情況還算不錯,總的績點在班上排名第二。這個學期的學習課程較少,都是學習一些基礎課程,打下良好的基礎。老師的教學方法讓我學習起來輕松,所以感覺學習很有味道。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自習,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。在六月時我有幸參加了英語四級考試,感覺上考得還是挺好。我知道大學是學習和鍛煉能力的重要和關鍵的時期,所以我一點都不敢放松。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

  生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們的宿舍生活過得很和諧,經常都是有說有笑的。我們的作息時間很好,到了十一點半我們宿舍就會關燈睡覺。同時,我們還參加了“我宿舍,我設計”的比賽,宿舍有干凈又漂亮。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合。我高中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得豐富多彩,大一的生活點點滴滴是很值得我去收藏的。

  思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。我通過參加各種比賽來不斷陶冶自己的思想,譬如說我參加了《心理知識競賽》,《歌唱大賽》,《游泳比賽》等等,通過參加比賽,我認識了很多不一樣的人,他們的談吐,修養(yǎng)熏陶我,讓我的見聞大增。我平時還喜歡看看新聞和博客,了解國家大事小事。平時已一有時間我就會到圖書館看看書,什么類型的書我都會看,也喜歡看。

  活動方面。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我參加了在校團委領導下的家教兼職服務中心;參加了系青協的義務家教活動。在中心這個大家庭里服務了一年,付出的是汗水,收獲的是微笑,是友誼,是大家對我的肯定。在中心的大大小小的活動中,總能看到我的身影。因工作出色,我在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。在做青年志愿者的這一年里,我懂得了什么是無私地付出,看著別人充滿感激的表情時,自己的心理也是暖暖的。除此之外,為了能增加多一點社會閱歷,我還在校外做兼職,我做過派傳單,服務員的兼職,還在寒假的時候到工廠干了一個月的體力活;厥滓豢,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

  回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

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