四六級：水平之試
大學英語教學的目的是培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進一步提高英語水平打下較好的基礎，
英語四六級學習經(jīng)驗大學英語六級考試閱讀理解解題技巧
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為此，四六級考試主要考核學生運用語言的能力，舊的四六級還同時考核學生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度�？荚嚪秶饕墙虒W大綱所規(guī)定的一級至六級的全部內(nèi)容。
考研：選拔之試、淘汰之試
全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試是為高等學校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設置的。其中，英語實行全國統(tǒng)一考試。它的評價標準是高等學校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，有利于各高等學校和科研機構(gòu)在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
四、六級考試是達到60分就可以通過的考試，考研英語分數(shù)不僅要達到60分，這個分數(shù)是越高越好，所以從性質(zhì)來說就是不同，四、六級考試是水平考試，只要達到規(guī)定的程度就算通過。而研究生英語考試是人才選拔的考試，絕大部分的人是通不過的。
綜上所述，四六級為水平考試，其主要功能是檢驗大學英語的教學水平，所以其難度要保持相對穩(wěn)定；而考研為選拔性考試，它不僅要檢查大學英語的教學效果，還要為招生單位選拔優(yōu)秀人才，所以它必定有一部分難題，有意要加大難度，拉開考生的距離。
由于四級與六級無實質(zhì)差異，只有難度之別，與考研則存在明顯不同，下面只對六級與考研作具體分析。
出題者之比
這兩個考試實際上是由兩個不同的部門來加以組織的，六級考試是由國家教育部高教司委托大學英語四六級考試委員會來進行出題的，而考研英語是由國家教育部考試中心來具體組織的。所以他們的出題人思路不完全一樣，而且重點也不完全一樣。
考研六級
語法熟練地運用基本語法知識鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
詞匯5500個左右的詞匯以及相關(guān)詞組5500個其中復用式掌握的單詞為3000個
以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組2000個
并具有按照構(gòu)詞法識別生詞的能力。
聽力能力（初試無聽力，在復試中進行，下面為2005年前要求）不僅能聽懂日常生活中的通知，講話、一般性談話或討論等，還應能聽懂熟悉領域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和討論等。
考生應能：1)理解主旨要義；2)獲取事實性的具體信息；
3)理解明確或隱含表達的概念性含義；4)進行有關(guān)的判斷、推理和引申；
5)理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度，
備考資料
《英語四六級學習經(jīng)驗大學英語六級考試閱讀理解解題技巧》(http://www.lotusphilosophies.com)。對題材熟悉，句子結(jié)構(gòu)不太復雜，基本沒有生詞，語速為每分鐘150—170詞的篇幅較長的會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關(guān)細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。
閱讀能力應能讀懂不同類型的文字材料包括信函、書報和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等，考生應能：1)理解主旨要義；2)理解文中的具體信息；3)理解文中的概念性含義；
4)進行有關(guān)的判斷、推理和引申；5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；8)區(qū)分論點或論據(jù)。閱讀語言難度較高題材文章時，速度達到每分鐘70詞，理解準確率達到70%；
在閱讀難度略低、生詞總數(shù)不超過總詞數(shù)3%的材料時，閱讀速度達到每分鐘120詞。
考生應能：掌握所讀材料的主旨和大意；
了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)；
既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論；
既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。
翻譯能力考研將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，2英語六級與考研英語之比較
其目的是測試考生根據(jù)上下文準確理解英語句子并用漢語予以正確表達的能力。
寫作能力應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
2)遵循文章的特定文體格式；3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記，回答問題，寫提綱和摘要，能就一定的話題、提綱、表格或圖示在半小時內(nèi)寫出150—180詞的短文，能寫日常應用文(如信函、簡歷等)，內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順。
應試要求之比
考研英語考查的方式比較靈活，題目設置的難度較大，比六級英語總體難度要大。
一、總時間和總閱讀量比較，六級英語考試時間為120分鐘，包括五大部分。考研英語為180分鐘，包括四大部分。
閱讀這部分，六級的閱讀考試讓大家做20道題目，占到考卷的40分，考研