孩子心理素質(zhì)差，接受不了不好的事，游戲輸了或沒有被老師表揚(yáng)就會生氣不高興，這樣輸不起的孩子該怎么辦？媽媽們認(rèn)為，父母要給孩子做出榜樣，專家則認(rèn)為培養(yǎng)樂觀的性格才能正視失敗和挫折，
家長別放大孩子的過錯
。 跟孩子玩游戲用點兒“戰(zhàn)術(shù)”
潼潼媽媽：潼潼曾經(jīng)對學(xué)字游戲非常感興趣，可她贏了就很高興，輸了就會生氣。其實很多孩子都有好勝心理。在玩游戲前，大人每次都要先跟孩子講 “大道理”：玩游戲，可能媽媽獲勝，也可能寶寶獲勝，無論誰獲勝，對方都要祝賀。如果寶寶輸了，媽媽要鼓勵寶寶：“繼續(xù)努力，自己努力就會勝利！千萬不能 哭，哭是沒有用的�！弊鲇螒驎r，為了讓孩子記住他的“諾言”，第一次游戲媽媽一定要勝利，通常孩子因為剛許諾過，不會立刻嚎啕大哭；第二次游戲，讓孩子獲 得勝利，這時媽媽可以裝做很不高興的樣子，比如說：我不玩了，我輸了，我要哭了。這時孩子一般會運用“大道理”：媽媽，你說的，輸了要自己努力，哭是沒用 的。每次玩游戲之前，重復(fù)一遍道理，幾次過后，孩子就學(xué)會這個“游戲規(guī)則”，就不會大哭大鬧，而且會知道要想勝利，只能靠自己努力。
媽媽態(tài)度“溫柔而堅定”
小麥媽媽：寶寶喜歡和我玩石頭剪刀布的游戲，但開始時她總要求我按她規(guī)定的出手好讓她贏。我拒絕了，我告訴她：游戲有規(guī)則，每個人都可以按自己 的想法來玩。當(dāng)然開始時她完全不能接受，大哭大鬧、詛咒威脅是難免的，到后來也會哀求。有時也想心軟，覺得不要把孩子搞成這樣。但轉(zhuǎn)念一想，如果此時動 搖，就會功虧一簣。就是用那種“溫柔而堅定”的態(tài)度，我接納你的哭鬧，可不會答應(yīng)你的要求。一次、二次，三次，隨著時間的推移，她鬧的程度小了許多，慢慢 的，也就接受了這個現(xiàn)實。那就是，她也是要輸?shù)模摁[改變不了結(jié)果。
父母別當(dāng)孩子面“爭強(qiáng)好勝”
滿滿媽：父母平時要有意識地讓孩子接受一些挫折，讓他明白，生活中不會事事處處如意，
備考資料
《家長別放大孩子的過錯》(http://www.lotusphilosophies.com)。父母要注意自己在日常生活中的言行，不要當(dāng)著孩子的面流露 出爭強(qiáng)好勝的心理，以身作則教導(dǎo)孩子贏了不沾沾自喜，輸了也不要亂發(fā)脾氣、指責(zé)抱怨。父母要避免帶著成人功利的眼光看待孩子的輸贏，把孩子的“第一”和 “最好”看淡，讓孩子在寬松的環(huán)境下感受和體驗勝利和挫折，不斷地豐富自己。讓孩子總結(jié)輸?shù)脑蛉缓螵剟?o:p>
笑笑媽媽：在小孩情緒低落時，家長要多鼓勵，幫助他們積極面對挫折。比如，笑笑在繪畫課上沒有得到老師的表揚(yáng)，我就告訴他：“我們不可能每次將 事情都做到最好，上一次唱歌比賽，老師就表揚(yáng)你很棒，雖然這次畫畫比賽沒有得到老師的表揚(yáng)，但只要我們努力，一定也會越做越好�！蔽疫@樣說，既告訴了小孩 失敗和受挫是成長過程中不可避免的，同時也鼓勵他積極面對。大人和小孩游戲時不要經(jīng)常故意輸給小孩，適當(dāng)?shù)臅r候玩一些輸了也有獎勵的游戲，獎勵的前提是要 小孩總結(jié)出輸?shù)脑�。通過這種辦法，可以平衡小孩“輸不起”的心態(tài)。
我們要讓孩子明白：“凡事盡力而為”便可，即使失敗也并不代表自己沒有努力。當(dāng)然孩子經(jīng)歷“輸”的時候，總會稍有失望和不快的感覺，這時我們就給他適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭睢Ｗ尯⒆诱暿〔拍茏屗谑『痛煺壑袌詮?qiáng)起來，不至于被挫折和失敗打倒。
要想孩子輸?shù)闷�，首先就得培養(yǎng)孩子不計較的心態(tài)。一個心胸寬廣的孩子還有什么不能容下的呢？孩子遇到挫折，家長不能拿放大鏡來放大他的過錯或評定他的能力。那樣，孩子便會將問題歸因于自己能力不行，漸漸就產(chǎn)生消極悲觀的情緒，繼而變得難以承受挫折。對孩子適當(dāng)?shù)恼娼逃潜仨毜模绕涫窃诤⒆佑?到挫折的時候，這樣能從小為孩子播下積極樂觀的種子，使他面對挫折時仍抱有“盼望”與“轉(zhuǎn)機(jī)”，孩子心境樂觀也就更樂意去思考解決問題的方法，自然也就不 “輸不起”了。