勤奮“當(dāng)代張海迪”工作沒(méi)著落

    內(nèi)容提要:掌握四門外語(yǔ)，多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，曾多次被媒體報(bào)道并被稱為“當(dāng)代張海迪”的北大女博士郭暉馬上面臨畢業(yè)，但工作到現(xiàn)在也沒(méi)有著落。在半年多時(shí)間里，她說(shuō)自己投了上百份簡(jiǎn)歷，“但都因?yàn)闅埣捕�被拒”�?

北大女博士郭暉

　　“當(dāng)代張海迪”工作沒(méi)著落

　　郭暉12歲時(shí)因誤診導(dǎo)致高位截癱。靠著驚人的毅力，她在輪椅上學(xué)完了小學(xué)到碩士學(xué)位的課程，并掌握了四門外語(yǔ)。2003年，她考入北大英語(yǔ)系讀博（本報(bào)曾在2006年3月10日?qǐng)?bào)道）。在北大這幾年，郭暉成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生”，并獲得“五四青年論文競(jìng)賽獎(jiǎng)”。她的事跡多次被媒體報(bào)道，被稱為“當(dāng)代張海迪”。

　　這個(gè)被外界報(bào)道為“身殘志堅(jiān)”典范的“成功女孩”，卻離成功相距甚遠(yuǎn)。昨天，郭暉一臉愁容地告訴記者，她馬上就要畢業(yè)，連工作都沒(méi)有著落。

　　沒(méi)想到讀博4年依然求職難

　　在北大讀完博士卻求職受阻，這是郭暉之前沒(méi)有想到的。在讀博之前，通過(guò)自學(xué)拿到碩士學(xué)位的郭暉曾經(jīng)在家鄉(xiāng)河北找工作。郭暉永遠(yuǎn)忘不了那一幕，父母推著她到一所高校應(yīng)聘英語(yǔ)教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了她的簡(jiǎn)歷后冷冰冰地說(shuō)：“我知道她英語(yǔ)水平很高。但是她是自學(xué)拿到碩士學(xué)歷的，而且她是殘疾人。我們不要這樣的人。”

　　郭暉橫下心來(lái)要讀一個(gè)正規(guī)的博士，改變自己的命運(yùn)。她終于考上了北大外語(yǔ)系。但是，“我能改變我的學(xué)歷，卻不能改變殘疾。4年之后，我找工作時(shí)還是面臨同樣的結(jié)局�！�

　　希望殘疾人就業(yè)有法可依

　　半年時(shí)間，郭暉投了上百份簡(jiǎn)歷，也曾去面試、試講，但工作到現(xiàn)在還沒(méi)有著落�！拔矣惺帧⒂凶�、有腦，我會(huì)4門外語(yǔ)，為什么還要受到歧視�！惫鶗熣J(rèn)為，社會(huì)上對(duì)殘疾人的歧視依然存在�！半m然說(shuō)殘疾人有著同樣的就業(yè)權(quán)利，但遭到單位拒絕，我還是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有�！�

　　郭暉希望政府能為殘疾人就業(yè)立法，“殘疾人就業(yè)受阻不是我一個(gè)人遇到的問(wèn)題，我希望能有法律保障我們的利益�！薄霸趪�(guó)外，法律規(guī)定用人單位優(yōu)先雇用殘疾人，如果拒絕殘疾人可以起訴。”

　　導(dǎo)師觀點(diǎn)“希望社會(huì)給她公平的機(jī)會(huì)”

　　郭暉的博士生導(dǎo)師沈弘教授說(shuō)，北大不拒絕殘疾學(xué)生，希望社會(huì)也不要因?yàn)闅埣捕�拒絕她。“當(dāng)年郭暉考博時(shí)，我們認(rèn)為她達(dá)到錄取要求，就錄取她了。讀博期間，我們沒(méi)有因?yàn)樗龤埣玻�而�?duì)她的學(xué)業(yè)上有所放松，她和其他學(xué)生都是一樣的。她憑自己的才能，完全可以和健全人一樣競(jìng)爭(zhēng)。我希望社會(huì)能給她公平的機(jī)會(huì)。另外，我也希望她能更多地完善自己，把學(xué)業(yè)做得更好，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力�！�

　　對(duì)話郭暉 坐著的老師和站著的一樣

　　記者：你都找哪些工作了？很多單位拒絕你是因?yàn)槟銡埣�，還是因?yàn)槟阋�求高�?/p>

　　郭暉：我主要想在高校當(dāng)老師�，F(xiàn)在英語(yǔ)這么熱，我們這個(gè)專業(yè)老師挺缺的。我的要求不高，我連北京戶口都沒(méi)有要求。我想很多單位拒絕我，就是因?yàn)槲覛埣病?/p>

　　記者：那些單位拒絕你時(shí)是怎么說(shuō)的？

　　郭暉：有一次，北京一個(gè)外語(yǔ)類學(xué)校請(qǐng)我去試講。我坐著輪椅上了講臺(tái)。下課之后，那個(gè)學(xué)校英語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)第一句話就說(shuō)：“沒(méi)想到你是這樣的”。這句話讓我很難過(guò)。之后，那個(gè)學(xué)校再也沒(méi)和我聯(lián)系。

　　記者：兼職教課的工作是不是會(huì)好找一點(diǎn)？

　　郭暉：我連兼職的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我們系好多碩士生們都出去給自考、電大上課，我也很想去。一次，有個(gè)教自考英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我想去，但對(duì)方聽(tīng)說(shuō)我殘疾，態(tài)度立刻就變了，說(shuō)想找個(gè)“有經(jīng)驗(yàn)的老師”。他們能要碩士生，但是不要我！

　　記者：也許有些高校覺(jué)得招一個(gè)殘疾老師很不方便，也沒(méi)辦法上課。

　　郭暉：我完全可以上課。在來(lái)北大讀博士之前，我曾在家里辦過(guò)英語(yǔ)班，給學(xué)生們上課，我的學(xué)生覺(jué)得我和其他老師沒(méi)什么不同。我認(rèn)為，坐著的老師和站著的老師是一樣的。

北京晨報(bào)

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