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教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞(精選11篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)的老師們:
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。
男:引源頭活水,融名校全息。
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿(mǎn)載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的`歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
6.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
8.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9.是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。
10.明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
11.回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》。
12.你的愛(ài)已模糊,你的憂(yōu)傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
結(jié)束語(yǔ):
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績(jī)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下;
三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類(lèi)文明工程師的`寫(xiě)照:
肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔; 承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。
第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。
校長(zhǎng)的講話(huà),帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會(huì)第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 3
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:成功學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄕ坡曔^(guò)后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福
甲:我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
乙:請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校開(kāi)始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈xxx
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛(ài)的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書(shū)。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:游戲。每組請(qǐng)幾位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的'教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。
甲:詩(shī)朗誦
乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
甲:游戲:
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
甲;請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》鐘老師
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。
乙:心血培桃李,粉筆寫(xiě)春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
乙:接下來(lái)我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)
乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜
乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 4
一、開(kāi)場(chǎng)白
大家午時(shí)好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的學(xué)校歡聲一片。
在這收獲的季節(jié),我們又懷著無(wú)比激動(dòng)的心境在那里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!
在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感激!
感激大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)!
出席今日會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長(zhǎng)、xx科長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!同時(shí),今日我們還邀請(qǐng)了學(xué)校家委會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)參加我們的慶;顒(dòng),同樣也歡迎你們!
二、表彰及頒獎(jiǎng)
在過(guò)去的一學(xué)年中,我們xx小學(xué)全體師生在孫明華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我們xx的全體教職員工也的確不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程,對(duì)各類(lèi)先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。
上學(xué)期,我們?cè)趚x市的兩次表演類(lèi)比賽中獲得大獎(jiǎng)。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語(yǔ)情景劇比賽喜獲金獎(jiǎng),一次是參加第五屆xx市小學(xué)生課本劇表演比賽榮獲了一等獎(jiǎng)。剛才我們欣賞了其中的一個(gè)節(jié)目,確實(shí)十分出彩。而在這兩個(gè)節(jié)目的背后則有兩個(gè)十分優(yōu)秀的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),他們精心創(chuàng)編并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生排練,才能讓我們看到舞臺(tái)上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學(xué)校決定給予這兩個(gè)節(jié)目榮譽(yù)獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì),下面有請(qǐng)這兩個(gè)節(jié)目的`主創(chuàng)人員代表xx教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
上學(xué)期我們?cè)u(píng)出了79位各類(lèi)校級(jí)先進(jìn)。被評(píng)為先進(jìn)工作者的是:……(另見(jiàn)評(píng)先統(tǒng)計(jì)表)下面我們請(qǐng)臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級(jí)先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
另外,我們還評(píng)選出了4位校級(jí)師德標(biāo)兵,他們是:xx教師。xx教師則被評(píng)為xx區(qū)師德標(biāo)兵,還有xx位教師被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者。xx教師被評(píng)為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
三、校長(zhǎng)講話(huà)
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績(jī)中的一個(gè)片段,過(guò)去的一年中,我們還有很多的師生都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢(shì),既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面,我們掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各位教師的努力付出,也離不開(kāi)上級(jí)教育部門(mén)和街道各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。接下來(lái),我們有請(qǐng)區(qū)教育局副局長(zhǎng)為大家講話(huà),掌聲歡迎!
下面,有請(qǐng)xx街道分管領(lǐng)導(dǎo)xx副主任為大家講話(huà),掌聲歡迎!
五、教師代表發(fā)言
近年來(lái),我們xx實(shí)小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。
接下來(lái),我們將要請(qǐng)出兩位優(yōu)秀教師代表作大會(huì)發(fā)言。首先有請(qǐng)幼兒園的xx教師作大會(huì)交流……下面有請(qǐng)青年教師代表xx教師發(fā)言……
六、結(jié)束語(yǔ)
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我們xx全體教師將以本次大會(huì)為契機(jī),在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績(jī)。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,x小的明天必須會(huì)更加完美!
最終,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日歡樂(lè),工作順利,闔家幸福!
多謝大家!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 5
男:歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。
男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地。
男:請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元教師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
女:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心境全部照亮了,也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開(kāi)眼界
男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺,卻如天堂一樣完美,因?yàn)樗且粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)教師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
男:凝聚每份愛(ài),讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
女:讓世界充滿(mǎn)愛(ài),大家才歡樂(lè),朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂教師一起來(lái)一曲《歡樂(lè)的人請(qǐng)鼓掌7
男:盼望的是完美,送來(lái)的是祝福。
女:踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,
合:我們一起努力,我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男:請(qǐng)欣賞藝體組教師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男:那些逝去的往事,就像以往放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可明白我在日夜地把你牽掛?
男:你明白劉愛(ài)蘭教師牽掛的是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我只在乎你》
男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰(shuí)
女:壯士血染戰(zhàn)場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?
合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日
男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請(qǐng)欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:
女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的職工都應(yīng)當(dāng)出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。
男:下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞教師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》
女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成幸福完美的人間。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)教師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》
女:原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅(jiān)強(qiáng)綻放,
男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請(qǐng)聽(tīng)我們活力的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男:一個(gè)人的生命短暫,而愛(ài)心卻能夠是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊
女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
合:因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>
男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》
女:人生不可能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;
男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,
女:多少次日出日落,最終理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿(mǎn)臉的皺紋,
男:在子女面前,悲痛的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò),
合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛(ài)、可敬的母親。
女:下面請(qǐng)邱燕教師為大家演唱《母親》
男:邱燕教師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問(wèn)身聲,
合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè),幸福安康!
女:記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚(yú)水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)教師合唱歌曲:《十送紅軍》
男:“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,比比革命老一輩”。在今日這個(gè)合家歡樂(lè)的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上。
女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心
男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情
女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰教師
女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土,還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚
男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、
女:一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園
男:風(fēng)吹開(kāi)了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎之后春天的第一縷陽(yáng)光。
女:一枚秋天的楓葉,沒(méi)有寂然,仍然有著迷人浪漫。
合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的`明天。
男:請(qǐng)欣賞黃梅戲:《對(duì)花》表演者:黃志播
女:黃梅戲,是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,
男:《康美之戀》,是一首好聽(tīng)的戀歌,一支深情的歌,下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》
女:《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過(guò)長(zhǎng)江,并漂洋過(guò)海,響遍了全世界……
男:今日,帶來(lái)濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級(jí)教師帶來(lái)了《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
女:親愛(ài)的朋友,俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手留余香”
男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份期望
合:我們呼喚讓世界充滿(mǎn)愛(ài),也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。
女:請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕
男:過(guò)去的總歸要過(guò)去,這是無(wú)可奈何的事。在無(wú)可奈何之中,總有新的期望在生長(zhǎng)。
女:胡同以往作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無(wú)不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。此刻,雖然胡同逐漸被高樓所替代,可是它留給人們的仍然是完美的記憶。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)陳金桂教師演唱的《前門(mén)情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。
女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就明白那是什么了,可是我要提醒大家,必須要擦亮你的眼睛哦。
男:許佳教師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得;丶铱纯,常識(shí)組教師在好心提醒我們《;丶铱纯础
女:確實(shí)啊,我們應(yīng)當(dāng);丶铱纯,看看我們的父母,看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)?墒且?yàn)樯,因(yàn)楣ぷ,因(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o(wú)奈,我們不能回家。
男:我們只能說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。
女:但我們的父母沒(méi)有半句怨言,反而總是在電話(huà)中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,細(xì)心著涼等等。是啊,父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀。他們關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。
合:多謝我們的父母,多謝富有父母心的辛勤工作的教師們
男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,
女:那里有漓江晚秋、春城飛花;那里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。
男:今日就讓李亞琴教師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽(tīng)西部的聲音
女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽(tīng)這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?
男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿(mǎn),收獲的甘甜,
合:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,共創(chuàng)龍陽(yáng)教育事業(yè)新的輝煌!
女:請(qǐng)聽(tīng)后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。
女:請(qǐng)欣賞由童振宇、史立華教師帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
結(jié)語(yǔ):
女:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的教師。讓我們一起道一聲“教師,您辛苦了!”教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!
男:最終我們忠心祝愿洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體教師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
男女:xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。多謝大家。
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:敬愛(ài)的各位教師。
甲:親愛(ài)的觀眾朋友們。
合:大家,晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿(mǎn)枝的完美時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
乙:今晚,我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合:此刻開(kāi)始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲:生活因夢(mèng)想而精彩。
乙:世界因夢(mèng)想而美麗。
甲:黨的的春風(fēng),吹到了學(xué)校,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《歡樂(lè)的節(jié)日》
甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙:感恩是生活中永恒的話(huà)題。
甲:教師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。
乙:教師,如果說(shuō)我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
乙:教師,您辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣的中心小學(xué)。近年來(lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。
四、xx三中《歡樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲:今日,你心境愉悅嗎?
乙:今晚,你開(kāi)心歡樂(lè)了?
甲:如果開(kāi)心歡樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《歡樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁教師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。
甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!
乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲:而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙:下面,請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》
甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的'青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。
甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),選擇了職責(zé)與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。
乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜教師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、xx五中《燭光頌》
甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類(lèi)靈魂的工程師……
乙:無(wú)私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天必須會(huì)更完美!
甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)教師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
甲:當(dāng)越州大地灑滿(mǎn)了初升的朝陽(yáng)。
乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范。
甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙:讓我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)。
乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更完美!
甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的原野彌漫芬芳;九月的大地閃爍金黃。又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
在這蕩漾秋韻的日子里, 在這匯聚幸福的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教育戰(zhàn)線勤懇耕耘的老師們道一聲:老師,您辛苦了!并由衷地祝福您:節(jié)日快樂(lè)!
風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī),云在空中寫(xiě)詩(shī),老師在黑板上寫(xiě)詩(shī)。您那用激情的青春寫(xiě)詩(shī),您用豐富的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)詩(shī),您用歲月釀造的愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。今天我們也用您傳授的知識(shí)和難以回報(bào)的恩情,為您譜寫(xiě)一首感恩的詩(shī)。
追逐著光陰的翅膀,今天我們走進(jìn)溫暖的燭光,擁抱著花與果的芬芳,今天讓我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱。下面有請(qǐng)五年二班同學(xué)教師節(jié)獻(xiàn)詞《紅燭禮贊》。
人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
人民教師,一座高高聳立的豐碑。
下面有請(qǐng)教師代表王艷麗老師講話(huà)。請(qǐng)教師舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
老師,您是美的播種者,您是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照,是您用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。今天,就讓我們的老師用最美的舞姿展現(xiàn)教師的風(fēng)采吧,有請(qǐng)幾位美女老師上臺(tái)!下一個(gè)節(jié)目是五年二班的舞蹈《小蘋(píng)果》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有、嘔心瀝血、辛勤耕耘的教育者。此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。加減乘除,算不盡您付出的艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。今天讓我們?yōu)槟鷰g笑,減輕您的疲憊,今天讓我們?yōu)槟璧,緩解您的疲勞,有?qǐng)五年二班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)四年二班口風(fēng)琴表演做準(zhǔn)備。 您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。在您的節(jié)日里請(qǐng)讓我們?yōu)槟底嘧蠲赖臉?lè)章。有請(qǐng)四年二班。請(qǐng)四年一班做準(zhǔn)備。
“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞; “淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。今天,讓我們放聲歌唱,歌唱您的豐功,歌唱您的偉績(jī)。有請(qǐng)五年一班帶來(lái)的大合唱。下一個(gè)節(jié)目是四年一班的舞蹈《騎馬舞》,請(qǐng)做準(zhǔn)備。
當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng),老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的'成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》請(qǐng)五年二班舞蹈《倍爽》做準(zhǔn)備。
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來(lái),她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您——燃燒青春的老師!讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!請(qǐng)欣賞舞蹈《倍爽》。
誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花朵;誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類(lèi)無(wú)盡的遐想。是您,敬愛(ài)的老師,是您在用生命譜曲,是您在用青春歌唱。請(qǐng)聽(tīng)全校教師帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
曙光帶來(lái)明媚的清晨!鞍倌甏笥(jì)教育為本”,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn);江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們將以銳意創(chuàng)新的思想,競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝匯演即將落下幃幕,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煟?jié)日快樂(lè)!
下面我宣布:文藝匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,祝大家平安、幸福!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 8
第一部分(頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好,
女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋(píng)果,還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!
男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,
合:教育事業(yè)寫(xiě)輝煌!
女2:近年來(lái),我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;
男:、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。
女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),
女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。
男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)
女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!
男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。
合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候,
男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,
女2:向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界
合:表示衷心的感謝!
女1:參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書(shū)記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長(zhǎng)劉振強(qiáng)同志……,
女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:下面,有請(qǐng)縣委副書(shū)記任恒志同志主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。
第二部分(文藝匯演開(kāi)始)
女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時(shí)候
男:讓我們說(shuō)一聲:
老師,您辛苦了!
女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
男: 請(qǐng)您接受大地的恭賀
請(qǐng)您接受高山的問(wèn)候
女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意
請(qǐng)您接受大海的祝福
女2:讓我們?cè)俚酪痪洌?/p>
老師,您好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第三部分(節(jié)目串詞)
1、女1:下面,請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國(guó)理解我》,指揮皇甫燕武。
2、男: “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒(méi)有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來(lái),讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,感受先人不倦的諄諄教誨。請(qǐng)欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書(shū)》。
3、女2:在三尺講臺(tái),我們的老師是傳播知識(shí)的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶(hù),下面我們就請(qǐng)城關(guān)一中的田正國(guó)、程亞紅老師給大家來(lái)一段眉戶(hù)《十二把鐮刀》。
4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下闊步前進(jìn),讓我們回到心中醉人的春天。下面,請(qǐng)欣賞田家炳中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里,陽(yáng)光下》。
5、男:隨著社會(huì)的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開(kāi)始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩(shī)朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。
7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來(lái),就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2:聽(tīng)說(shuō)老師要過(guò)節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭(zhēng)先恐后的要來(lái)給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來(lái)了。
10、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識(shí),更塑造了自己無(wú)窮的個(gè)人魅力,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)
王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過(guò)小學(xué)、初中和高中,任過(guò)單式、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級(jí)教師稱(chēng)號(hào),享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過(guò)市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽(yù)主委。下面,請(qǐng)王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。
郭振海老師:今年56歲,從教32年來(lái),他扎根山區(qū),無(wú)怨無(wú)悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),被授予陜西省勞動(dòng)模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)教育工作者。下面,請(qǐng)郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉進(jìn)江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),國(guó)家級(jí)骨干教師,陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員,特級(jí)教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過(guò)二十屆高中畢業(yè)班,培訓(xùn)過(guò)300多名英語(yǔ)教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,請(qǐng)劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。
11、男:安塞腰鼓,氣勢(shì)磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請(qǐng)勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來(lái)。
12、女1: “卓瑪”,是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請(qǐng)欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2:優(yōu)美的旋律,扭動(dòng)的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來(lái)讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1: 20xx年,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師,兩年來(lái),我縣共吸納特崗教師80人,這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū),一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的`孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。
15、男:在祖國(guó)遼闊的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,無(wú)論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國(guó)歌甜花香》,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。
16、女2:一千多年前大詩(shī)人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬(wàn)千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請(qǐng)欣賞勝利小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風(fēng)情。
17、女1:印度是一個(gè)古老而神秘的國(guó)家,也是一個(gè)充滿(mǎn)異域風(fēng)情的國(guó)度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,請(qǐng)欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。
18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說(shuō)成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容教師都不為過(guò)。接下來(lái)田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
第四部分(結(jié)束語(yǔ))
女1:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給教育事業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績(jī)成就自己的輝煌時(shí)刻正在醞釀,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來(lái)賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!
合:大家晚上好!
甲:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!
乙:近年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),努力拼搏,深化改革,加強(qiáng)管理,促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破!
甲:這些成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,也是全縣廣大教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的結(jié)果。
乙:在此,我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!
甲:(停頓,深沉的)邁向成功的道路上總是充滿(mǎn)了艱辛,譜寫(xiě)輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者!
乙:光榮屬于的教師!
甲:今晚,我們我們歡聚一堂,見(jiàn)證輝煌的過(guò)去,憧憬美好的未來(lái)!
乙:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱者
乙: 20xx年,我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi),132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重,洪水沖毀了教室,沖走了課桌凳!
甲:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的最前線!搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn),保障師生安全!并克服重重困難開(kāi)展災(zāi)后重建工作,保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的'順利開(kāi)學(xué),沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué)。他們確實(shí)是最無(wú)私的人、最值得信賴(lài)的人!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》,演唱者劉江紅。
乙:母愛(ài)是最無(wú)私的,我們都是在母親的殷切企盼與關(guān)懷中走向成功的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情境劇《母親》,表演者
甲:老師愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。師生間的感情是那樣真摯而深厚!請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,表演者
乙:在今年這場(chǎng)特大洪災(zāi)中,湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無(wú)情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門(mén)調(diào)查情況,并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡茂林入校讀書(shū)。洪水無(wú)情人有情!小茂林又回到了心愛(ài)的課桌前。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛(ài)》。
甲:教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無(wú)聞,辛勤耕教壇40年,送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生,今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。
乙:橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作,20xx年冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤、風(fēng)濕等疾病,經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù),手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛,撐著椅子,艱難的挪進(jìn)教室,在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長(zhǎng)中間廣為傳頌,她被評(píng)為三門(mén)峽市感動(dòng)崤函十佳教師。
甲:今天這兩位優(yōu)秀的教師也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家歡迎他們上臺(tái)與大家見(jiàn)面!(待兩位教師上臺(tái)后)請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花(音樂(lè)起,演員自己上臺(tái)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,主持人和兩位教師自動(dòng)退場(chǎng))!
乙:學(xué)生的安全是教學(xué)工作的重要保障,我縣廣大中小學(xué)校十分重視安全工作,努力實(shí)現(xiàn)著“安全每一天”的目標(biāo)。請(qǐng)欣賞快板舞《學(xué)生安全歌》,表演者
甲:教育的發(fā)展、校園的安寧、災(zāi)后學(xué)校的重建,這一切都離不開(kāi)黨和政府的親切關(guān)懷,離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持。在慶祝教師節(jié)的美好時(shí)刻,盧氏教育人感謝黨、感謝政府、感謝盧氏父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài)!他們決心用自己的行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答人民!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《報(bào)答》,表演者
(演唱完,音樂(lè)起,大型歌伴舞《祖國(guó)不會(huì)忘記》直接上)
乙:祖國(guó)不會(huì)忘記!
甲:人民不會(huì)忘記!
乙:輝煌的成就屬于過(guò)去,
甲:美好的未來(lái)更令人向往!
乙:讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下
甲:肩負(fù)人民的重托,牢記神圣的使命!
乙:深挖潛力,自加壓力
甲:銳意改革,加強(qiáng)管理
乙:乘勢(shì)而上,再創(chuàng)佳績(jī)!
合:共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個(gè)盧氏作出更大的貢獻(xiàn)!
甲:慶祝地xx個(gè)教師節(jié)文藝會(huì)到此結(jié)束
乙:祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師晚安
合:朋友們,再見(jiàn)!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 10
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問(wèn)爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香、天高云淡的時(shí)節(jié)。
合:第xx個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
甲:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福:老師,節(jié)目愉快!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈{xx}。
乙:演出單位…...
甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)乙蜻炬成灰淚始干"。老師,您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)怨無(wú)悔。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字。
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝元比的形象。
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請(qǐng)聽(tīng)我為您頌歌。
乙:在您的節(jié)日里且聽(tīng)我為您吟唱。
甲:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地。
乙:誰(shuí)給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花朵。
甲:誰(shuí)用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類(lèi)元盡的遐想。
乙:是您一—老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您愛(ài)心的接替,生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的'高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
甲:曙光帶來(lái)明媚的清晨。"百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn)。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您——老師,
合:以銳意創(chuàng)新的忠、想,競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來(lái),它,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛(ài)的您一一燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語(yǔ)
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。雖然晚會(huì)就妥降下帷幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋,?jié)日快樂(lè)!
乙:晚會(huì)到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨,祝大家晚安!
教師節(jié)文藝匯演節(jié)目活動(dòng)主持詞 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,下午好!
乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:今天是個(gè)好日子,在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。
乙:xx鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的'啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xxxx老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx中學(xué)xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自賞xx中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》
7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞xx中學(xué)xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自xx初中的一群xx后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),一娜姿,無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞xx中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語(yǔ):
甲:20xx年9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
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