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人教版八年級(jí)（下）語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)練習(xí)：綜合性學(xué)習(xí)
人教版八年級(jí)（下）語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)練習(xí)：綜合性學(xué)習(xí)
一單元：獻(xiàn)給母親的歌
1、講述母愛(ài)的故事，為母親拍照并題寫(xiě)標(biāo)題。
2、為母親寫(xiě)一篇小傳，力求全面反映母親的個(gè)性和人格特點(diǎn)�？筛缴夏赣H的照片和其他相關(guān)資料。
3、以“媽媽?zhuān)?tīng)我說(shuō)”莂“母愛(ài)”為題寫(xiě)作，文體、字?jǐn)?shù)不限。
二單元：尋覓春天的蹤跡
1、選擇幾種動(dòng)植物，逐日記下它們生長(zhǎng)變化的過(guò)程，寫(xiě)成自然日志，記下春天的足跡。
2、拍攝美景，并配上文字。
3、寫(xiě)一首詩(shī)、一篇散文或雜感，寫(xiě)下你對(duì)春天的感受與贊美。
4、以“我心目中的春”或“在這個(gè)不尋常的春天里”為題寫(xiě)一篇作文。
三單元：科海泛舟
1、根據(jù)書(shū)中兩則材料，嘗試寫(xiě)一篇科學(xué)小品或科學(xué)童話(huà)。
2、就某一最新的科技成果，寫(xiě)一篇說(shuō)明性文字，向大家作介紹。
3、有小發(fā)明、小制作的同學(xué)，把你的成果展示給大家并作口頭介紹。如有興趣，寫(xiě)一篇新聞稿，投給學(xué)校廣播站。
四單元：到民間采風(fēng)去
1、講述家鄉(xiāng)的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情，家鄉(xiāng)話(huà)、家鄉(xiāng)名人、土特產(chǎn)、民歌、民謠、方言等。
2、探尋節(jié)日起源，搜集節(jié)日傳說(shuō)、故事，嘗試以“……的起源”為題，小組合作完成一份研究報(bào)告。
3、選擇一個(gè)你印象最深的節(jié)日，以“我家鄉(xiāng)的……節(jié)”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章，表現(xiàn)當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
和熱鬧場(chǎng)景，抒發(fā)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
五單元：古詩(shī)苑漫步
1、以“古詩(shī)中的”為題輯錄專(zhuān)題詩(shī)集，并為它取名。為每首詩(shī)作一題解，說(shuō)明作者、朝代，并對(duì)原詩(shī)內(nèi)容做簡(jiǎn)要介
紹，對(duì)摘錄的詩(shī)句加以點(diǎn)評(píng)，還可以為詩(shī)集寫(xiě)一篇“前言”或“編后記”。
六單元：背起行囊走四方
1、寫(xiě)作游記、導(dǎo)游詞、對(duì)聯(lián)、書(shū)信、日記等。要寫(xiě)清楚游覽景點(diǎn)的風(fēng)光景物特點(diǎn)，引起人們游覽的興趣。
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