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綜合性學(xué)習(xí)：戲曲大舞臺(tái)
綜合性學(xué)習(xí)：戲曲大舞臺(tái)教學(xué)目的
1.利用課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)時(shí)間，使學(xué)生初步了解中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí)，比如京劇的臉譜知識(shí)和各種地方戲的名稱、特色等；
2.讓學(xué)生欣賞中國(guó)戲曲名段，感受戲曲的魅力；
3.積累中國(guó)戲曲方面的文化知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)戲曲的情感。
課前準(zhǔn)備
利用參考書籍及相關(guān)網(wǎng)站，搜集中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí)，做好參加“戲曲大舞臺(tái)”活動(dòng)的知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。
教師：推薦書目：
《中國(guó)少年兒童百科全書文化藝術(shù)》
《中國(guó)文化藝術(shù)叢書中國(guó)戲曲》
《中國(guó)文化藝術(shù)叢書中國(guó)曲藝雜技木偶戲皮影戲》
《中國(guó)京劇藝術(shù)叢書中小學(xué)京劇讀本》
推薦網(wǎng)站：
戲曲天地：http://grwy.online.ha.cn/chen
中國(guó)傳統(tǒng)文化網(wǎng)曲苑雜談：http://enweiculture.com
咚咚鏘中華戲曲網(wǎng)：http://www.dongdongqiang.com
中華戲曲網(wǎng)：http://cnsearch.163.com
推薦電視頻道：
CCTV—3戲曲節(jié)目
CCTV—3春節(jié)戲曲晚會(huì)
CCTV—1綜藝大觀
CCTV—1曲苑雜談
活動(dòng)課時(shí)：三課時(shí)
活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.讓學(xué)生全部動(dòng)起來：會(huì)唱的唱，會(huì)演的演，不會(huì)唱、演的可以通過查找資料體會(huì)掌握知識(shí)的樂趣；
2.課前搜集資料，課上交流、匯報(bào)，接受戲曲文化的熏陶；
3.欣賞戲曲片斷，了解中華文化的博大精深，中國(guó)戲曲的無限魅力，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵。
一、戲曲音樂，設(shè)場(chǎng)導(dǎo)入
以戲曲音樂、畫面等導(dǎo)入活動(dòng)，為本次活動(dòng)營(yíng)造濃郁的戲曲氛圍。
二、戲曲知識(shí)，小組競(jìng)賽
1、必答題。
答題規(guī)則：每組連續(xù)回答五題，每題十分，答錯(cuò)不扣分，時(shí)間30秒。
(1)世界三大古老戲劇是?(希臘悲喜劇、印度梵劇、中國(guó)戲曲。)
(2)享有“中國(guó)戲曲之母”雅稱的是?(昆劇。)
(3)戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)?(生、旦、凈、丑。)
(4)中國(guó)戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物?(唱、念、做、打。)
(5)享有“東方歌劇”盛譽(yù)的是?(京劇。)
(6)戲劇表演藝術(shù)有哪些技法?(手、眼、身、發(fā)、步。)。
(7)戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是?(虛擬——沒有實(shí)物的表演。)
(8)發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是?(黃梅戲。)
(9)京劇四大名旦是誰?(尚小云、梅蘭芳、荀慧生、程硯秋）
(10)“旦”可分為哪幾類?(正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦。)
(11)南派京劇的代表人物是誰?(周信芳。)
(12)四大徽班是指什么?(三慶班、四喜班、春臺(tái)班、合春班。)
(13)請(qǐng)你說出錫劇的一個(gè)經(jīng)典曲目?(《珍珠塔》。)
(14)綠臉代表什么性格的人物?(草莽英雄。)
(15)“凈”這個(gè)角色又可以分為什么?(大花臉和二花臉。)
(16)京劇誕生于什么時(shí)候?(清代乾隆時(shí)期。)
(17)丁是娥是哪個(gè)劇種的著名演員?(滬劇。)
(18)“阿慶嫂”是哪一部樣板戲中的人物?(《沙家浜》。)
(19)“變臉”是哪一種戲曲特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式?(川劇。)
(20)請(qǐng)說出錫劇一個(gè)著名演員的名字。(王彬彬或梅蘭珍。)
2、搶答題。
答題規(guī)則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，時(shí)間30秒。
出示不同臉譜，要求學(xué)生根據(jù)臉譜，猜測(cè)人物。
3．連線題。
(1)紅臉 代表猛智
黑臉 代表兇詐
綠臉 代表忠勇
白臉 代表草莽英雄
(2)越劇 嚴(yán)風(fēng)英
京劇 袁雪芬
豫劇 王彬彬
黃梅戲 常香玉
錫劇 梅蘭芳
(3)梅派 天真活潑熱情的少女形象，具柔媚委婉的風(fēng)格
程派 以氣與力取勝，有陽剛之美，具剛健婀娜的風(fēng)格
荀派 善良溫柔華貴典雅而具正義感的古代婦女
尚派 遭遇悲慘，具有外柔內(nèi)剛性格的中下層女性
三、戲曲故事，你說我說
學(xué)生展示自己課前搜集的有關(guān)資料。先分組討論，然后每組推舉一兩個(gè)代表在班上交流。教師可提供以下主題供學(xué)生選擇。
1、“戲曲”的涵義。
2、中國(guó)戲曲最早起源于哪些藝術(shù)形式？大約成熟于什么時(shí)代？
3、中國(guó)戲曲與文學(xué)（語文）的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面？舉例說明。（搜集你認(rèn)為最優(yōu)美的一段唱詞；說出一位你認(rèn)為是最優(yōu)秀的戲劇作家）
4、聊一聊京劇在中國(guó)戲曲中的地位及京劇的臉譜知識(shí)。
（1）臉譜知識(shí)介紹
（2）四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑
（3）戲曲的虛擬動(dòng)作
四、名段欣賞，感受提升
現(xiàn)場(chǎng)播放戲曲名段，讓學(xué)生欣賞，從中感受戲曲的魅力，激發(fā)喜愛戲曲的情感。
五、家鄉(xiāng)戲曲，交流體驗(yàn)
說一說你的家鄉(xiāng)有些什么地方戲？并向大家推薦一曲。
六、“我與戲曲”，調(diào)查研究
目的是了解同學(xué)們及其家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)戲曲的了解和喜愛程度，旨在讓學(xué)生明白：發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)的戲曲藝術(shù)人人有責(zé)。
七、總結(jié)存儲(chǔ)，課外表演
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