- 相關(guān)推薦
“失敗”的教子之道
“失敗”的教子之道
兒子讀初三了,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,在班級(jí)里只有中等水平,這不是兒子智商比別的孩子低造成的,而是我不適應(yīng)中國(guó)當(dāng)今對(duì)孩子十分殘酷的、扼殺童心的教育方法造成的。
我的教子方法就是不對(duì)孩子提什么要求,充分尊重他個(gè)人的興趣和愛(ài)好。
在幼兒園和小學(xué)時(shí),參加什么興趣班由他定,兒子先后嘗試學(xué)習(xí)過(guò)硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、航模、外語(yǔ)等,但只要他認(rèn)為沒(méi)有興趣了,隨時(shí)都能退出興趣班,我充分尊重他的選擇。
從初一開(kāi)始,他迷上了籃球,每天要打一小時(shí)。盡管我知道這會(huì)影響他的學(xué)習(xí),但為了他的快樂(lè),我同意了。
我總覺(jué)得,一個(gè)孩子的素質(zhì)高低不在于他能不能考試,成績(jī)是否名列前茅,童年和少年階段最重要的是他的成長(zhǎng)過(guò)程是否快樂(lè)。童年和少年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人的壓力也越來(lái)越大,一個(gè)人只有童年和少年時(shí)期才能有機(jī)會(huì)過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
所以,我給兒子更多的時(shí)間去玩。
我總覺(jué)得對(duì)孩子來(lái)說(shuō),身體是第一位的,其次是適應(yīng)社會(huì)的能力,最后才是知識(shí)。所以,我著重培養(yǎng)他的心理承受能力、社會(huì)交往能力、抗挫折能力。
他4歲時(shí),我給他10元錢(qián),讓他去樓下買(mǎi)個(gè)西瓜。我悄悄跟在他后面。他艱難地雙手提了個(gè)5斤左右的小西瓜,還沒(méi)走出三步,由于力氣小,一松手,西瓜摔得粉碎。賣西瓜的攤主在罵:“有這樣狠心的大人,自己坐在家里,讓這么小的孩子來(lái)買(mǎi)西瓜,不知是不是親生兒子!
小時(shí)候他走象棋、玩撲克都希望贏,一輸就不開(kāi)心,有時(shí)還要發(fā)脾氣。越是這樣,我越經(jīng)常讓他輸。慢慢地,他就能正確地看待輸贏了,懂得好多事是不以他的意志所能決定的。
兒子現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但他誠(chéng)實(shí)、大方、勇敢、對(duì)人熱情,這我很欣慰。
我有時(shí)也認(rèn)為自己的教子之道是失敗的,因?yàn)椴贿m應(yīng)國(guó)情。我很矛盾――我的教子之道是有利兒子還是害了兒子?
【“失敗”的教子之道】相關(guān)文章:
曾國(guó)藩教子之道探析04-27
傅雷的教子之道作文11-21
傅雷的教子之道作文400字11-14
教子的心得03-08
教子心得04-28
曾子殺豬教子11-01
教子心得范文04-12
老子之道,是治理國(guó)家之道04-27