小班安全教案危險的冰面大家寫好了嗎?下面是大學生小編為大家收集的關于小班安全教案危險的冰面,希望能夠幫到大家!
活動目標:
1,讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風險的,把這種安全意識灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里,
小班安全教案危險的冰面
。2,通過情景模擬,讓孩子學會若是在冰面上出現(xiàn)危險時,要如何自救,以及呼救。
活動準備:
1,幼教事先準備好PPT,展示多種冰面情況。
2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認清楚這些標識。
活動過程:
老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞里了。怎么辦?
老師一邊掙扎,一邊問小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個正確的答案給予夸獎,
資料
《小班安全教案危險的冰面》(http://www.lotusphilosophies.com)。接下來,老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮(zhèn)定,并大聲地向岸上的人呼救。盡量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。若是冰沒有破裂人沒有掉下去,則需要立刻返回安全地方。
再選擇一位小朋友上臺表演,讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認識。
活動問答:
老師問:冰面危險嗎?
老師問:遇到冰面破裂怎么辦?
老師問:掉到冰窟窿里怎么辦?
老師問:要不要向岸上的人呼救?
老師問:在水中亂動亂抓,對嗎?
老師問:用力往岸邊爬,對嗎?
老師一定要認真對待每一個答案,因為有可能你選擇錯了,都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。
活動總結(jié):
通過這個游戲,讓孩子們清楚地認識到冰面上玩耍的危險性,不管冰層有多厚,我們都無法保證其不會破裂,所以,遠離冰面,尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過這個游戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時,應該如何自救,以及呼救的方法。