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小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

資料 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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  小班的孩子對(duì)很多有危險(xiǎn)的東西都還是懵懵懂懂的,沒有辨別危險(xiǎn)的能力,幼兒園要做好小班安全教育活動(dòng),培養(yǎng)小班學(xué)生的安全意識(shí),

小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

。下面是unjs小編為大家整理的小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì),歡迎閱讀借鑒!

  小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)之愛護(hù)眼睛

  活動(dòng)目標(biāo):1. 初步形成保護(hù)眼睛的意識(shí);知道一些保護(hù)眼睛的方法。2. 學(xué)習(xí)做簡單的眼保健操。

  活動(dòng)過程:1. 引導(dǎo)幼兒知道一些保護(hù)眼睛的方法。播放多媒體課件《手上的眼睛》

  小結(jié):小狗看電焊光,眼睛被強(qiáng)光灼傷了;小兔眼睛被弟弟不小心用玩具戳傷了;小貓用臟手揉眼睛,手上的臟東西進(jìn)到眼睛里,眼睛生病了。

  小結(jié):眼睛不能直視太陽光、電燈光、電焊光等強(qiáng)光;小朋友一起玩時(shí),不能用玩具打眼睛,更不能用手戳眼睛;日常生活中不要用臟手揉眼睛。否則,眼睛就會(huì)受到傷害。

  小結(jié):玩沙子時(shí)不要揚(yáng)沙子;游戲的時(shí)候不要追逐打鬧,不然會(huì)不小心碰到眼睛;大風(fēng)天氣不要外出玩耍,眼睛不舒服的時(shí)候要去看醫(yī)生。

  2. 引導(dǎo)幼兒怎樣保護(hù)視力。

  小結(jié):看書畫畫在光線好的地方;坐姿端正,眼睛和書本、畫紙保持一定的距離;看電視、玩電腦的時(shí)間不要太長;多做戶外運(yùn)動(dòng),早睡早起。

  3. 引導(dǎo)幼兒學(xué)做簡單的眼保健操。

  教學(xué)效果

  孩子們了解到了保護(hù)眼睛的方法、學(xué)會(huì)做簡單的眼睛保健操。

  小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)之安全上下樓

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。

  2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。

  3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入

  情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導(dǎo)語:今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開

  1、請(qǐng)幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?

  2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

  小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走,

資料

小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》(http://www.lotusphilosophies.com)。

  3、提問:人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)

  小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

  三、延伸

  1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目,小狗與小朋友告別。

  2、活動(dòng)延伸:在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

  小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)之遠(yuǎn)離電源

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

  2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

  3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

  【活動(dòng)過程】

  1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:

  (1)故事里有誰?

  (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

  (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

  (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

  2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

  師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

  3、誰對(duì)誰不對(duì)

  (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說)

  (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

  4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

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