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表揚(yáng)孩子也是教育孩子

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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好孩子都是夸出來的哦。6歲的家家也是如此,小家伙只要一聽到溢美之詞,就會(huì)立刻神采飛揚(yáng)。

在生活當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)家家:呀,家家你真棒!太厲害了!真了不起。但是最近,我發(fā)現(xiàn)家家的自信心非常膨脹,總覺得自己比別人強(qiáng),在其他孩子面前表現(xiàn)得霸道。星期天和鄰居玩游戲的時(shí)候,他居然一把推倒了鄰居的孩子:“你為什么不聽我指揮?”

我狠狠批評(píng)了兒子。同時(shí)進(jìn)行反思,最后我覺得是因?yàn)槲覍?duì)他表揚(yáng)太多!捌鋵(shí)表揚(yáng)沒錯(cuò),重要的是你要用具體的語言。要讓孩子知道他哪兒優(yōu)秀,哪兒還做得不夠!奔壹野痔嫖曳治龅。如:兒子主動(dòng)收拾了玩具,你應(yīng)該這樣表揚(yáng)他:謝謝你幫媽媽整理房間。媽媽回到家,還以為田螺姑娘來了呢,心里好快樂。謝謝寶貝。

我點(diǎn)頭,原來這樣啊。表揚(yáng)要有針對(duì)性,可以讓孩子清楚地知道自己的表現(xiàn)優(yōu)秀在哪兒。所以,當(dāng)我知道兒子揀到一元錢,在班里找到失主歸還時(shí),我立刻表揚(yáng)了他:“你把錢還給了小朋友,做得很對(duì)。你那么愛吃棒棒糖,卻沒有拿錢去買,忍住了沒吃,媽媽真為你高興!奔壹倚α耍骸捌鋵(shí),我也想把錢裝口袋里。但想到老師說要拾金不昧就不敢了!蔽伊⒖厅c(diǎn)頭:“嗯,聽老師話,家家你會(huì)越來越優(yōu)秀!

往后,只要家家做了好事,我表揚(yáng)時(shí)都會(huì)用具體語言。家家主動(dòng)洗碗,我會(huì)說,媽媽最喜歡你分擔(dān)家務(wù)了;家家出外和我的男同事打招呼,我會(huì)說,叔叔夸你講禮貌,媽媽聽了很開心呢;家家在醫(yī)院給奶奶叫護(hù)士,我會(huì)說,寶貝真懂事,都會(huì)關(guān)心照顧奶奶了等等。當(dāng)然,每當(dāng)家家做錯(cuò)了事,我的批評(píng)也很有針對(duì)性,再也不用一些籠統(tǒng)的詞匯去否定家家。慢慢地,在我的表揚(yáng)中,家家的性格很陽光,表現(xiàn)也越來越好了。

這是,我在生活中表揚(yáng)孩子的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你們有所幫助,也寫你們的孩子成為一個(gè)懂事的好娃娃。