一本厚厚的《三國志》直至今日，讀來朗朗上口，蕩氣回腸!你對三國文化又有怎樣的了解與認識呢?

三國文化征文1000【一】

通過對三國文化知識的學習，使我深刻的感受到團隊精神的重要性。

劉備、關羽、張飛三兄弟，取長補短，發(fā)揚團隊精神，因而構成了一支出奇制勝的堅固隊伍。

劉備“仁”、“智”，關羽“忠”、“傲”，張飛殘暴而又細膩。

后人評價說：“劉備的江山是靠哭出來的。”當然，這種觀點是片面的，他只看到了劉備的“仁”，而未見他的“智”及關羽、張飛的協(xié)助。

正是“一燈能除千年暗，一智能滅萬年愚” 。劉備的“智”掩蓋了關羽的傲氣、張飛的殘暴;一句“玉可碎不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)” 。關羽的忠，使生劉關張的隊伍更穩(wěn)固;彭德懷上書，以張飛自比，而又自愧不如，可惜“卻有其粗，而一無其細”，是張飛細膩的一面給隊伍又加了一層保護網(wǎng)，使其更強大。

俗話說：“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”。況如今是劉關張三大將，頂?shù)木筒恢皇且粋�諸葛亮啦，而是開創(chuàng)了令人震驚的雄霸天下。

古代人杰尚且懂得充分利用團隊精神，況吾輩乎!

作為一名學生，我們應該有高度的集體主義感，維護班集體的利益，為班爭光，讓我們的集體強大起來。集體強大了，自己自然就進步了，因為集體是大家的集體，自己是集體的一部分。有豐富餌料的海洋自然會蘊育出肥大的魚兒。

在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會中，更需要人們具有團隊精神。曾在報紙上看到一家企業(yè)招聘職員的八項要求，其中有一項要求就是職員要有團隊精神。一個大企業(yè)要想辦成功，需要企業(yè)中職員們的共同努力，只有大家取長補短，心往一塊兒想，勁往一處使，才可能使企業(yè)處于不敗之地，才可能創(chuàng)造出今天的雄霸天下。

三國文化征文1000【二】

《三國演義》使我百讀不厭，剛剛看見這本書時，就對它情有獨鐘，我讀的是青少年版，里面的文字、圖畫都讓我身臨其境，每翻開一頁就是一個另外的地方。它使我放松了許多，沒有了學習的壓力。這本書就像看一片戰(zhàn)爭片一樣!

當我了解認識了這些人物后都忍不住送給他們一個形容詞：足智多謀的諸葛亮、腐敗無能的劉宏、機智聰明的劉備、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪，所向披靡的趙云……

我呢，最喜歡的是諸葛亮，他才華橫溢、料事如神、神機妙算、鞠躬盡瘁……雖有時會犯一些小錯誤，但天下誰無過錯呢?畢竟金無足赤，人無完人。所以我們根本不需要為自己的一點過錯自責嘍!

三國演義共有36章，如：《宴桃園豪杰三結義》、《孔明氣死周公瑾》、《空城撫琴退仲達》、《諸葛亮七擒孟獲》、《孔明智勝司馬懿》……但讓我印象最深的還是《劉皇叔三顧茅廬》。

《劉皇叔三顧茅廬》主要講：徐庶臨死前向劉備推薦諸葛亮，劉備深信諸葛亮是一個賢才。劉備、張飛、關羽三人第一次去找諸葛亮，小童說先生從早上就出去了，不知去了哪里，什么時候回來;第二次，三人冒雪而行，小童說先生在堂上念書，到了堂上，先生的弟弟諸葛均告訴劉備他二哥諸葛亮被朋友邀去游玩，于是劉備留了一封書信給諸葛亮;第三次去了諸葛亮正在午休，三人便在外面等待，諸葛亮醒了，馬上接見了劉備，跟他講解了天下大勢，劉備不僅了解了天下大勢，還得到了諸葛亮這個人才。

這篇文章讓我得到的啟發(fā)是：無論遇到什么困難，都不可以放棄，有時可能就是這一個放棄，讓你失去了成功的機會，我們要像劉備一樣，無論失敗多少次都不可以放棄，有時可能只要你再試一次，就可以成功。所以我們要像劉備一樣，三顧茅廬。其實劉備除了有耐心，成功的關鍵在于得民心，也就是禮賢下土，善于用人

走進三國，讓我明白了很多道理，也讓我認識了許多戰(zhàn)爭中的人物，我永遠也不會忘記這本書。《三國演義》會陪伴我一生!

[三國文化征文1000]