中學生優(yōu)秀事跡材料500

人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。我會憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用我的理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

中學生優(yōu)秀事跡材料500

李子涵同學思想上始終嚴要求、高標準的要求自己，剛一入學，就以優(yōu)秀少先隊員為榜樣，積極參加少先隊組織的各項活動，始終以少先隊員的標準嚴格要求自己，受到老師和同學們的好評，在少先隊輔導員和少先隊組織的關心和幫助下，她如愿以償的在一年級第一批加入了中國少年先鋒隊，實現了孩子童年的夢想。李子涵同學加入中國少年先鋒隊后，更加嚴格要求自己，在學習和工作中起到先鋒模范帶頭作用，為少先隊組織增添了光彩。

李子涵同學學習認真刻苦，以優(yōu)異的成績表現了自己，證實了自己。在學習上她始終嚴格要求自己，以最佳狀態(tài)投入到學習中去，課上積極配合老師，勤于思考，善于發(fā)現問題，具有創(chuàng)新精神。她很注重學習方法，合理安排時間，每天晚上完成作業(yè)后，自覺閱讀大量的課外讀物,并做好第二天的預習，她深知只有掌握科學文化知識，用知識武裝頭腦，才能更好的為祖國貢獻自己的`才智，創(chuàng)造更大的財富。在她的帶領下，她所在的班級學習氣氛濃厚，每周五班級書柜前，同學們踴躍借書，自覺閱讀，她認真記錄，一絲不茍，從不出錯;自習課上安安靜靜，不懂就問的同學越來越多，經常看到同學們互相學習、互相磋商、互相幫助。李子涵同學經常利用自己的業(yè)余時間為同學解答難題，受到同學們的尊重和喜愛，并為同學樹立了榜樣;在她的榜樣的力量下，同學們的學習有了很大進步，學習興趣濃厚，受到各任課教師的好評。李子涵同學的學習成績一直在班級和全年級名列前茅，被多次評為“三好學生”，“文明禮儀標兵”，在各種比賽中均取得優(yōu)異成績，為全班同學樹立了榜樣。

作為一班之長和少先隊中隊長的李子涵同學，處處為集體著想，工作認真負責，在各個方面起到先鋒模范帶頭作用。在她擔任班長期間，班上的衛(wèi)生、紀律有了很大的改觀，經�？吹剿�和同學們一起打掃教室，并每天堅持做，她總是做到同學們的前面，事事為同學著想，同學們有了問題，她總是跑前跑后，為同學排憂解難，同學們有了困難都愿意找她幫忙，她總是盡最大的努力幫助同學。同學生病、受傷了都是她主動帶同學去校醫(yī)室，同學在感謝卡上寫到:“謝謝你,李子涵帶我去醫(yī)務室,你是個樂于助人的人”。每年的運動會和班級的各項活動,李子涵同學都積極踴躍地參加,并跑前跑后,主動承擔同學們不愿意承擔的任務,并為班級贏得了榮譽,充分顯示了她有很強的工作能力，受到班主任和同學們的好評。作為中隊委,她經常利用課間休息時間負責全校的課間衛(wèi)生和紀律檢查，中午負責眼保健操的檢查,盡職盡責,先后被評為“優(yōu)秀學生干部”和“護眼小使者”等榮譽稱號。

李子涵同學具有良好的品質，遵紀守法，待人誠肯，熱愛生活，興趣廣泛,是生活中的強者。她經常利用課余時間參加各種有意義的活動，并取得了一定的成績。在全國作文大賽中獲全國一等獎，語文貼話寫話中獲校級一等獎，年級口算競賽中獲一等獎;她熱愛科學，積極參加“少年牛頓實驗班”、“品德與生活實驗”、“少先隊體驗教育” 等活動，表現突出;在生活中敢于克服困難，微笑著面對生活，在冬令營活動中，自強、自立，在少年宮學習中，認真刻苦，均被評為優(yōu)秀學員;她不僅學習優(yōu)秀，在音體美方面也取得了可喜的成績，小提琴取得中央音樂學院三級證書，音樂基礎取得中央音樂學院二級證書;慶“六一”迎奧運、文明禮儀地畫大賽中獲一等獎，年級硬筆書法競賽中獲一等獎;在校運動會上，投沙包比賽年級第二名，接力賽年級第三名的好成績，她是個全面發(fā)展的好學生。

鑒于李子涵同學的表現，特推薦李子涵同學為十佳少先隊員。

中學生優(yōu)秀事跡材料500

我叫韓冰，是三年級二班的學生，我品學兼優(yōu)，熱愛集體，樂于助人，是老師的得力助手。

在學習上，我刻苦學習，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學校里，我遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，關心同學。對于學習較差的同學，我從來不鄙視他們，而是經常盡我所能地幫助他們，當他們遇到不會做的題的時候，我總能不厭其煩地講給他們聽，直到學會為止。

在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務活。當爸爸媽媽心情不好的.時候，我會給他們講一些學校里發(fā)生的趣事，讓他們變得開心起來。

做個好孩子，做個好學生，一直是我追求的目標。每天早上，我都要早早的來到學校，帶領同學們讀課文，背英語，讀了一遍又一遍，從來都不感到厭煩，即使有時候累的嗓子疼，也從來沒想過要放棄。在學習中，我有 一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，我越喜歡去鉆研，直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺，它會帶給我無比的快樂和自豪。

除了認真學習課本上的知識外，我還有著豐富的的課外生活呢!我不僅學會了魔方的六面歸位，還學會了解九連環(huán)。每天晚上，我寫完作業(yè)，還要預習明天將要學習的內容。

我是一個健康，快樂而又活潑的小學生。

中學生優(yōu)秀事跡材料500

一、以德為首，做講道德的中學生

在老師的精心教導下，我懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，我都搶在前面;家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會上，我總是會利用假期與同學結伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

二、努力學習，認真工作的中學生

上中學后，我積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，無論是主科還是副科，我都能夠認真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，我不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀1正是積極的學習態(tài)度，我在各科各項考試中都名列前茅。我團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我所編排的班級節(jié)目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，我全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。我被同學們推選為第一批團員，在加入團組織后，她又承擔起了團支書的工作。每周的會議，無一次缺席，團要求上交的材料，我都保質保量地上交。在班里組織團員上團課，學習團的知識。學期末，我們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，我本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”。

我還負責校園廣播站的工作。我充分發(fā)揮廣播站的'功能，將單一的廣播通知擴展到廣播一些受同學們喜愛的文章、音樂，以起到真正豐富校園生活的作用。每天中午，我早早地來到學校將好文章、文明禮儀知識、生活常識通過廣播送到各班，使同學們的見識更廣了。一學期下來，中午的廣播欄目成了校園生活的一個新亮點，受到了各位老師的認可和同學們的好評。

人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。我會憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用我的理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

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