高考勵(lì)志故事 決戰(zhàn)高考之巔

　　只記得那段時(shí)間的晚飯后，總愛(ài)和班上幾個(gè)愛(ài)好籃球的同學(xué)一起到操場(chǎng)去過(guò)過(guò)手癮。每次全身汗透地跑回教室，心里也會(huì)有愧疚感，但急停跳投和三步上籃的誘惑，讓自己的愧疚在持續(xù)很短的時(shí)間之后又變成對(duì)籃球場(chǎng)的向往。班主任提醒過(guò)很多次，可我們固執(zhí)地認(rèn)為，沒(méi)什么大不了的，勞逸結(jié)合才會(huì)提高效率。終于，在高三上學(xué)期的期中考試中，我一落千丈，跌到班上第七名，在年級(jí)的名次更是慘不忍睹�，F(xiàn)在回想起來(lái)，并不能說(shuō)打籃球浪費(fèi)時(shí)間而影響學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于，自己的心態(tài)放松了，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都抓得不緊，這才是癥結(jié)之所在。我就這樣在第一輪復(fù)習(xí)的重要階段，錯(cuò)失了鞏固提高的良機(jī)。

　　日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，第二輪復(fù)習(xí)也結(jié)束了，我們開(kāi)始進(jìn)入最艱苦的第三輪復(fù)習(xí)。每天，試卷像雪片一樣在教室里飛來(lái)飛去，各科鮮紅的分?jǐn)?shù)對(duì)我們輪番轟炸，許多人撐不住了，自卑，失落，絕望，構(gòu)成了班上的主色調(diào)，而高考，迫在眉睫。

　　班上的一本《萌芽》雜志無(wú)意之間傳閱到我手中，第一篇文章已經(jīng)被翻閱得有些破舊，上面甚至還有人留下字跡，其中有一句用鉛筆寫的話讓我印象最深刻：一定要?dú)⑦M(jìn)北大��！那篇文章就是職燁的《花開(kāi)不敗》。我想，每個(gè)讀過(guò)它的高三學(xué)生，都會(huì)感動(dòng)的，都會(huì)在自己內(nèi)心里升起哪怕是一線希望。我一口氣讀了兩遍，久久不能平靜。為了自己心中的復(fù)旦大學(xué)，職燁拿出了多大的勇氣，付出了多少努力？而我呢？還在為平時(shí)的考試而灰心喪氣？還在庸人自擾，無(wú)病呻吟？還在盤算著一切早點(diǎn)結(jié)束？

　　我的心中仿佛有一盞明燈在指引著。

　　班上再次沉靜下來(lái)，試卷來(lái)了，就認(rèn)真地完成；分?jǐn)?shù)下來(lái)了，就認(rèn)真地分析改錯(cuò)。高考一天一天地臨近，模擬考也進(jìn)行得差不多了。鑒于大家都有些緊張，為了緩和一下氣氛，達(dá)到最好的競(jìng)技狀態(tài)，班主任李老師和英語(yǔ)鄧?yán)蠋熒塘繘Q定，帶大家出去郊游一天。于是，所有的科任老師和大家一起乘大巴來(lái)到黃州郊區(qū)的農(nóng)村，我們游山玩水，吃農(nóng)家飯，拍照，看小孩子釣龍蝦……度過(guò)了高三以來(lái)最輕松最快樂(lè)的一天。

　　高考倒計(jì)時(shí)變成了“4”,我異常地緊張起來(lái)。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看書(shū)時(shí)越感覺(jué)什么都不知道，仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒(méi)有用的，我充分利用四天的時(shí)間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個(gè)審核，列提綱，找素材，甚至背范文；我把老師強(qiáng)調(diào)的最有可能考的文綜專題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。

　　6月6日的晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。我試圖把自己置身于考場(chǎng)之中，并不斷暗示自己：沒(méi)什么可怕的，像平常考試一樣對(duì)待，兩天很快就會(huì)過(guò)去。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊地睡著，第二天醒得很早，奶奶也準(zhǔn)備好了早餐。

　　文科考場(chǎng)設(shè)在舊教學(xué)樓，巧合的是，我所在的考場(chǎng)剛好是原來(lái)高一（1）班教室。

　　預(yù)備鈴聲響了。所有的考生走進(jìn)了警戒線。當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓樓道時(shí)，突然感覺(jué)四周靜得讓人窒息，每個(gè)人都不說(shuō)一句話，沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓，二樓，三樓，我走進(jìn)了考場(chǎng)，以前那間熟悉的教室現(xiàn)在空空蕩蕩，變得陌生起來(lái)。監(jiān)考的老師神情嚴(yán)肅，考場(chǎng)里的電扇呼呼地響……逐個(gè)清查桌面，宣布考試規(guī)則，然后鈴聲響起，開(kāi)始發(fā)卷。我一拿到語(yǔ)文試卷，習(xí)慣性地、迫不及待地翻到最后看作文題目，頓時(shí)傻了眼：作文題目與我準(zhǔn)備的素材風(fēng)馬牛不相及！我有些發(fā)慌了，但我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始答卷，但做著做著總?cè)滩蛔∠肽莻�(gè)糟糕的作文題目。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí)，只剩下45分鐘，沒(méi)有太多的時(shí)間去審題構(gòu)思了，我把考前準(zhǔn)備的材料往上生搬硬套，寫一段停一會(huì)兒，實(shí)在銜接不起來(lái)，最后越來(lái)越急，監(jiān)考老師提醒只剩下5分鐘了，我手中的筆在發(fā)抖，匆匆結(jié)了個(gè)尾……

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