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白馬非馬哲學(xué)原理

時(shí)間:2024-10-24 11:06:16 秀雯 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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白馬非馬哲學(xué)原理

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都知道一些經(jīng)典的典故吧,中華上下五千年,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)故事。當(dāng)你說(shuō)出一個(gè)典故的時(shí)候,知道它背后那段風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的歷史嗎?都有哪些經(jīng)典的典故呢?下面是小編為大家整理的白馬非馬哲學(xué)原理,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  白馬非馬哲學(xué)原理

  白馬非馬,這是中國(guó)古代偉大的邏輯學(xué)家公孫龍(約公元前320--250年)提出的一個(gè)著名的邏輯問(wèn)題,出自《公孫龍子·白馬論》。

  歷史典故

  公孫龍:諸子百家中的名家,一向以詭辯著稱。名家的中心論題是所謂“名”(概念)和“實(shí)”(存在)的邏輯關(guān)系問(wèn)題,所以名家也稱“辯者”“察士”。

  據(jù)說(shuō):公孫龍過(guò)關(guān),關(guān)吏說(shuō):“按照慣例,過(guò)關(guān)人可以,但是馬不行!惫珜O龍便說(shuō)白馬不是馬,一番論證,說(shuō)得關(guān)吏啞口無(wú)言,只好連人代馬通通放過(guò)。

  對(duì)于一般人,說(shuō)“白馬是馬”就如同說(shuō)“張三是人”一樣,清楚明白,準(zhǔn)確無(wú)誤。怎么可能“白馬非馬”呢?

  孔子的六世孫,大名鼎鼎的并自認(rèn)為聰明的孔穿,為了駁倒公孫龍的主張,找上門去辯論,結(jié)果被公孫龍駁得無(wú)以應(yīng)對(duì),吃了敗仗。

  辯論是在趙國(guó)平原君家里進(jìn)行的。

  孔穿對(duì)公孫龍說(shuō):“向來(lái)聽(tīng)說(shuō)先生道義高尚,早就愿為弟子,只是不能同意先生的白馬不是馬的學(xué)說(shuō)!請(qǐng)你放棄這個(gè)說(shuō)法,我就請(qǐng)求做你的弟子!

  “白馬非馬”是公孫龍成名的得意之作,要他放棄,那他公孫龍也就不成其為公孫龍了。所以公孫龍回答孔穿說(shuō):“先生的話錯(cuò)了。我所以出名,只是由于白馬的學(xué)說(shuō)罷了,F(xiàn)在要我放棄它,就沒(méi)有什么可教的了!苯又珜O龍又批評(píng)孔穿的求學(xué)態(tài)度:“想拜人家為師的人,總是因?yàn)橹橇蛯W(xué)術(shù)不如人家吧;現(xiàn)在你要我放棄自己的學(xué)說(shuō),這是先來(lái)教我,而后才拜我為師。先來(lái)教我,而后再拜我為師,這是錯(cuò)誤的!

  在前哨戰(zhàn)中,孔穿已處于下風(fēng)。公孫龍不愧為一位能言善辯的邏輯學(xué)家。他在教訓(xùn)過(guò)孔穿以后,又針對(duì)孔穿其人,宣傳起自己的理論。公孫龍引經(jīng)據(jù)典地說(shuō):“白馬非馬的說(shuō)法,也是仲尼(孔子)所贊同的。”孔子所贊同的,你孔穿還能不贊同嗎?

  公孫龍對(duì)孔穿講了一個(gè)故事:當(dāng)年楚王曾經(jīng)張開(kāi)[繁弱弓],裝上[亡歸箭],在[云夢(mèng)]的場(chǎng)圃打獵,結(jié)果把弓弄丟了。隨從們請(qǐng)求去找。楚王說(shuō):“不用了。楚國(guó)人丟了弓,楚國(guó)人拾了去,又何必尋找呢?”仲尼聽(tīng)到了說(shuō):“楚王的仁義還沒(méi)有做到家。應(yīng)該說(shuō)人丟了弓、人拾了去就是了,何必要說(shuō)楚國(guó)呢?”公孫龍?jiān)u論道:照這樣說(shuō),仲尼是把楚人和人區(qū)別開(kāi)來(lái)的。人們肯定仲尼把楚人和人區(qū)別開(kāi)來(lái)的說(shuō)法,卻否定我把白馬與馬區(qū)別開(kāi)來(lái)的說(shuō)法,這是錯(cuò)誤的。

  末了,公孫龍又做了總結(jié)性的發(fā)言:“先生遵奉儒家的學(xué)術(shù),卻反對(duì)仲尼所贊同的觀點(diǎn);想要跟我學(xué)習(xí),又叫我放棄所要教的東西。這樣即使有一百個(gè)我這樣的人,也根本無(wú)法做你的老師啊!”孔穿無(wú)法回答。

  “白馬非馬”這個(gè)命題本來(lái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)稷下的兒說(shuō)最先提出的一個(gè)命題。而說(shuō)的本意是什么,后人已無(wú)從查考。

  可以說(shuō),從“白馬是馬”到“白馬非馬”,是邏輯思維從低級(jí)階段到了一個(gè)高級(jí)階段的表現(xiàn)。