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高考病句類型說明

學人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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  高考說明要求掌握的病句類型有七類,現(xiàn)歸納如下: 一、語序不當 二、搭配不當 三、成分殘缺 四、成分贅余 五、結構混亂 六、語意不明 七、不合邏輯

  一、語序不當

  語序不當主要有下列類型:

  1、名詞附加語的多項定語次序不當;

  2、動詞的附加語的多項狀語次序不當;

  3、虛詞的位置安排得不恰當;特別是把字短語位置不當。

 。、名詞附加語

  多項定語次序不當。多項定語的正確次序一般可按以下次序排列:

  a.表領屬性的或時間、處所的;

  b.指稱或數(shù)量的短語;

  c.動詞或動詞短語;

  d.形容詞或形容詞短語;

  e.名詞或名詞短語。另外,帶的的定語放在不帶的的定語之前。

  例如:一位優(yōu)秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。

  正確次序:國家隊的(領屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。

  下面的句子里的附加語的次序是不符合一般習慣的。

 、僭S多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。

 。ǜ浇囊频皆S多前面。)

  ②在新中國的建設事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。

 。ㄌN藏著的移到無窮的前面。)

 、劾锩骊惲兄魇礁鳂恿袑庍^去所使用的東西。

 。袑庍^去所使用的移到各式各樣前。)

  ④夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。

 。ò岩贿B串移到事情前)

  ⑤這種管子要不要換,在領導和群眾中廣泛地引起了討論。

 。◤V泛應移到討論前,地改為的)

 、匏盐覀儙讉團的負責干部叫到一起。

 。◣讉應放在負責干部前)

  下面句子里數(shù)量的表示法不妥。

 、吖ぷ髡叩亩鄶(shù)是農村來打工的。

 。ǘ鄶(shù)移到工作者之前,去掉的)

 、嘟夥徘,約有百分之七十的中國農業(yè)人口是貧雇農。

  (中國農業(yè)人口移到約有之前,去掉的。)

 。、動詞的附加語

  多項狀語次序不當。復雜狀語排列大致為:

  a.表目的或原因的介賓短語;

  b.表時間或處所的;

  c.表語氣(副詞)或對象的(介賓短語);

  d.表情態(tài)或程序的。另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。

  例如:在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

  正確次序:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情的(情態(tài))同他(對象)交談。

 、儆娲祦淼暮L不禁使我打了個寒戰(zhàn)。

  (不禁應移到打的前面。)

 、诿绹惺鍌州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。

 。ㄅc白人移到平等的前面)。

 、圻@期研究班是全國職工教育管理委員會和國家經委聯(lián)合于今年5月底舉辦。(表示時間的介詞結構于今年5月底應提到表示情態(tài)的狀語聯(lián)合前邊。)

  3、虛詞的位置

  副詞和連詞位置不恰當:

 、倭粼谟變簣@的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在新釘起來的木版床上。

  (表范圍的副詞都應放到表數(shù)量的一個一個后。)

  ②如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。

 。ú粦频匠矛F(xiàn)在前。)

  ③要是一篇作品里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。

 。词箲频轿淖智。照原句斷章取義,就變成只是文字要不得了)

 、芩绻荒軐嵤虑笫,事業(yè)就會受到損失。

 。ㄋ麘频饺绻暮竺。兩個分句同一主語時,關聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時,關聯(lián)詞語在主語前邊。)

  介詞短語的位置不當:

 、萏K聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架子上。(把字短語應緊挨動詞中心語縛。)