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五年級課外書讀后感
五年級課外書讀后感
放假期間,媽媽給我買了一本書,那本書的名字叫《牧羊豹》,空閑時間,我會看那本書。
書中,沈石溪無意間撿到了一只“狗”,可后來將他養(yǎng)大后,它卻是一條獵豹,沈石溪看它本性不壞,便將他訓(xùn)練成了牧羊豹,日復(fù)一日,豹的本性終于露出來了。沈石溪發(fā)現(xiàn)每天都會少羊,于是有一天,跟蹤牧羊豹,走進了一個洞穴,那洞里有只母豹和一群幼豹,準確來說,那是牧羊豹的妻子和兒女,之所以牧羊豹偷沈石溪的.羊,是因為它要養(yǎng)活這個家庭。
于是,沈石溪狠下心來,拋棄了牧羊豹,為了不讓自己名聲動搖,說是牧羊豹為了救他,而跟黑熊同歸了。幾個月后,沈石溪發(fā)現(xiàn)羊圈里的羊又逐漸變多了,而且跟丟失的羊數(shù)一模一樣,可又怎么知道這“幕后黑手”是同一“人”呢?它居然逮了一些羊如數(shù)奉還主人的羊!
讀了這背書后,我為獵豹知恩圖報的行為而感動,一只獵豹都懂得感恩,何況人呢?那些受到別人幫助,而以怨報德的人是否連那只獵豹都不如?
五年級課外書讀后感
一天,我讀了一篇叫《這是兒子的魚》的文章,這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀后,心潮澎湃。文章記敘了一對父子在河邊釣魚,兒子在釣魚時,獨自與一條的王鮭進行了一場拉鋸戰(zhàn),經(jīng)過兒子堅持不懈地努力,終于成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動我的是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時,使我想起發(fā)生在自己身邊的一件事情。
那是在學(xué)校的.一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時候,我的作業(yè)只差一道思考題就寫完了,可是我想了一會也沒有想出來,就決定放棄,然后拿出課外書看了起來。當我看到一個十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看,可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見我回頭過來,急忙問我:“這道題你做出來了嗎?”我滿不在乎回答:“我也沒有做出來。反正明天老師也會講的,沒關(guān)系啦!快來看看我?guī)淼恼n外書,這兒有一個很有趣的地方!笨墒菦]有想到宮寅鵬卻對我說:“我對這道題已經(jīng)有了點眉目,讓我再想想!闭f完,他又開始專心致志的計算起來,不再理我了。果然,過了不長的時間,他高興地拍拍我的后背,告訴我:“我將那道題搞定了。”我回過頭看到他那開心而滿足的樣子,心理有說不出的滋味。經(jīng)過他給我講解,使我也做完了這道題,一塊開心地看起課外書。通過這件事使我明白了,成功與失敗就是在于學(xué)習(xí)的態(tài)度與學(xué)習(xí)的方法不一致所決定的,得到的結(jié)果是大大地不一樣。
作為我們小學(xué)生,應(yīng)該要有一個遠大的理想,并且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念,朝著我們理想目標而奮斗,才能成就自己的一番事業(yè),為祖國做出貢獻。
[五年級課外書讀后感]
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