兒童節(jié)的作文（1）
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)的作文（2）
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了。大清早，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目�！蔽覀兣胖R的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了。我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文（3）
快了！快了！快到了！六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)。
觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目，我們回到教室，那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物，頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們紛紛舉手，第一個(gè)游戲是貼鼻子，“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起，“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌，“這很簡(jiǎn)單嘛嘛！”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候，卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時(shí)候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長(zhǎng)在額頭上，真是奇跡呀！頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)自己的杰作，也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了，只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上，再轉(zhuǎn)幾圈，我立刻丈二和尚——摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我貼是貼對(duì)了，不過(guò)把鼻子貼反了，同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)，又有不少同學(xué)上陣，但都敗下陣來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。