初中作文：上了中學之后（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中作文：上了中學之后，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：上了中學之后 篇1
上了中學之后，第一感覺是：忙。
初中自然是比小學忙多了，雖然也有一點心理準備，但還是讓人措手不及。生活中仿佛只剩下了三件事：學習、吃飯、睡覺。半年前，不管是聽別人說還是被小學校長拉來的前屆學生（已經(jīng)上初二了）搞的講座。說學習多忙多忙，時間多么多么不夠用，一不留神就落下來了之類的，我一概不信，想若初中就這樣了，在高中里呆的還是人嗎？
不過現(xiàn)在，我信了。
這幾個星期的學習生活，確實無時無刻帶給我這種感覺。也許就目前來講，還不像我們所聽到的那么夸張，不過按照這種上升狀況，到了初二初三，我們將真真切切體會到這種生活。也驗證了那句話“學生的生活就是在作業(yè)堆中度過的�！�
忙也忙完了，接下來的，就是累了。
不知道是沒適應(yīng)還是什么，干完一天活，都感覺精力透支，雖說這種感覺睡一覺就沒了，但我有那么一兩天回到家都想干脆睡覺了。
無可爭議的是，自然是很累的。
也沒有理由不累。
在初中里，也意想不到地起了點變化。
本來以為日子是很難熬的，但現(xiàn)在想想，從開學到現(xiàn)在好像只是做了一場短夢，甚至只是轉(zhuǎn)瞬。也許回想以前的經(jīng)歷都會覺得十分短暫，放眼未來會覺得十分漫長。不過沒關(guān)系，好好過完每一天就行了。
還有一點我覺得也很奇怪，我這個小學劣等生在這也會有立足之地，甚至在兩門科目上還能處在班級前幾名的成績。也許有人會說我沒有上進心（聽到過不止一次了），但事實即是如此。也許沒幾個人會相信，我仍在用小學的學習方法學習，弄得我現(xiàn)在也有點莫名其妙。
我希望，我能充實地過完每一天；我希望，我能在每一次考試中取得好成績；我希望，我能快快樂樂過完每一周、每一個月、每一年；我希望，我能用自己獨特的方式走完一生。
我相信，這些都不只是希望。
初中作文：上了中學之后 篇2
你邁著輕盈的腳步跨進園區(qū)十中時，你是否感到了一股力量？一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
那是開學的第一天。當我坐在168路公車的前座，凝視著在朝陽的愛撫下熠熠發(fā)光的園區(qū)十中，東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當湖岸邊的茵茵翠綠再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。這一切都離我是那么的近，但當我走到大門口，看見一個個微笑著的同學，老師，家長，我停住了腳步，那一刻，我很迷茫，未來的路，在何方？不要再發(fā)呆了，拍了拍自己的腦袋，再不快點就來不及了。就這樣，我，懵懵懂懂，不知不覺，跌跌撞撞地就闖進了中學的大門。
小學的生活，帶著豆蔻的芳芬，中學的生活，是花季的殿堂，自從我踏上了中學的方舟，便開始了人生的遠航。但，令我手足無措的，才剛剛開始……
中學的環(huán)境，沒有小學往日的喧鬧、沸騰。只留給了我們一個寧靜的地域，好在書海里翱翔；中學的伙伴，沒有孩童時的無知，頑皮，都變得懂事，成熟，面對一副副全新的面孔，我，又一次的，迷�！袑W的老師變了，沒有了母校老師的和藹、慈祥，變得更加嚴厲。對視著老師一副恨鐵不成鋼的面龐，不禁有所畏懼，有所感慨。畢竟，中學的老師比小學老師更希望自己的學生，能夠成為祖國的棟梁��！中學的科目變了，不但有語文、數(shù)學、英語，還有政治、歷史、生物……原來的負擔加重了，每一科都有習題，都有重點，需要我們?nèi)ダ斡�。壓力加大了，卻絲毫沒有掩蓋同學們對知識的欲望。中學的競爭更為激烈，從四面八方來的尖子生匯聚一堂，展開了激烈的角逐。大考小考都是同學們比拼的賽道。若是你下課貪圖游戲，放學貪圖玩耍，也許過不了多久，你就會被別的同學遠遠地甩在了后頭。在這種環(huán)境下，只有博覽群書，汲取知識，不斷進取，才能磨練出刻苦的意志。勇奪佳績，在人才輩出的校園里，開創(chuàng)自己的一片天空！面對這樣的競爭，我只能拿出十二萬分的精神去對待。
曾經(jīng)的迷茫，已變成如今的奮強！風再寒，臘梅依舊盛開，雨再涼，綠草無悔發(fā)芽。小樹學會迎風歌唱，泉水學會逆流而上，我們要學會持之以恒，讓自己光芒萬丈！當我獨自一人漫步于長長的林蔭道，一束詳和安靜，一束蓬勃生機。緋紅的夕陽傾瀉下來，是那么的明亮，似乎都要把我心底的秘密照得一青二白——比清水還清，比白菜還白。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為我的中學生活喝彩？
變化，是！每天都在無止境的變化著，6年中學，人生如夢！
淚灑一地，6年不成空，瞬間，如夢！
初中作文：上了中學之后 篇3
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！
7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
初中作文：上了中學之后 篇4
當我跨入中學的門時，我感到我好像長大了，不在是以前的傻丫頭，中學的生活。給我的第一影響是：“完美。”好像置身于一個大的世界，從不認識。
當我在中學的第一天時，我感到所有的面孔好陌生，但又好新奇，好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望，我想辦法走入集體世界，和他們團結(jié)起來，努力學習。在一天天的熟悉起來，我漸漸變得大方，不在拘束，也正應(yīng)為我是英語學習委員，我和他們漸漸熟悉了，了解了。
進一步的，我又熟悉了中學生的環(huán)境，我總感覺是那么的奇妙，好玩，有意思。在小學，從來都不上晚自習，可在中學有加了晚自習，我很好奇。但有的人問："為什么好奇，好奇什么?”我總覺得有趣，我決定每天晚上都來上晚自習，在學校把作業(yè)寫完，回家神什么都不帶，好輕松。
在新的學校我交了好多朋友，我又認識了好多人，好快樂。我對學習又有了濃厚的興趣，在這個大的世界里我感到無比快樂，我對自己的理想又有了信心。
在小學，我也很有時間去玩，但在中學，一切都在趕時間，好緊張，課程增加了，作業(yè)多了，一切都多了。但我不會再用小學的那種態(tài)度對待中學的學習。
在中學，我們要為自己的理想更加努力，更加刻苦學習，超越自己。
在中學中，會有許多的困難面臨著我們，這都是平常事，不要認為壓力太大，而使自己的自信心失落，我們要努力勇敢去面對，戰(zhàn)勝重重困難，開心的面對未來，迎接新的事物。
中學的我一定會更加努力!
初中作文：上了中學之后 篇5
8月30日，我踏進了一個熟悉而又陌生的地方——番禺執(zhí)信中學。一進校門，我就被校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。校園內(nèi)隨處可見的雕塑讓這個學校充滿了書香氣息。在這里，學生熱愛學習，老師寓教于樂，更是讓它充滿了學習的氛圍，每個老師眼里似乎都閃爍著智慧的光芒，每個學生都有著認真、一絲不茍的學習態(tài)度。
剛進入教室，里面整潔、一塵不染。這個陌生的環(huán)境讓我有點拘束，但老師卻十分和藹，同學們也十分和善，我很快就融入了這個班級。為了鍛煉我們，我們還得獨立把生活用品搬上宿舍五樓，盡管這樣很累，但也鍛煉了我們的獨立自主能力。舍友們也十分熱心，由于疏忽，到了學校我發(fā)現(xiàn)了許多東西沒有帶過來，舍友都十分愿意借給我。宿管對我們的生活質(zhì)量也十分關(guān)心，嚴格要求我們要把自己的衛(wèi)生搞好，絕不能有一點偷懶，要對自己居住的環(huán)境負責任，絕不能有一絲僥幸心理。
初中階段的學習和小學差了很多，讓我很不適應(yīng)，導致我?guī)状螠y驗都沒有測出好成績。我們的老師認真講解卷子，還很耐心地為學生解答疑惑，不辭辛苦，還教給我如何適應(yīng)初中生活的方法，讓我受益匪淺，讓我適應(yīng)了學習的進度和節(jié)奏，總算在后來把成績提了上來。
到了番禺執(zhí)信中學后，我在同學和老師面前重新塑造了一個“我”，變得越來越有韌性，越來越堅強，越來越有活力。
初中作文：上了中學之后 篇6
拜別了我無憂無慮的童年，向我快樂的小學生活說了聲“再見”，終于，在9月1日，我以一個中學生的身份踏入了清流中學，開始了我人生中嶄新的一步。面對著神圣的校園，我的心中充滿了好奇和期待，新的學校、新的老師、新的同學，他們會是怎樣的呢？帶著這份好奇，我展開了我的中學生活。走進學校，只見兩幢教學樓屹立在兩側(cè)，被它們包圍在中間的是一個巨大的建筑。它分為兩層，下面一層是食堂，而上面的一層則是體育館。學校教學樓的墻壁上布滿了爬山虎，乍一看就像一張以環(huán)保為主題的綠色窗簾。走進教室，迎面而來的是一張張陌生的面孔，心里難免有些緊張。
此時此刻，腦海里猛然浮現(xiàn)出昔日同學們那些燦爛的笑容，親切的聲音和屬于我們的美好回憶，而現(xiàn)在，他們又在哪里呢？鼻子一酸，淚險些滑落下來。慢慢地靜下心來，再回頭看那些陌生的臉，我咧開嘴角，開心地笑了笑。以后我要和他們一起學習四年，我應(yīng)該開心才對呀！找到位子坐下，沒一會兒老師就來了。老師姓李，他是我們的班主任，也同時是我們的英語老師。李老師今年56歲，胖胖的，十分憨厚；臉上架著一副黑邊眼鏡，顯得知識淵博，整體看上去，是一個十分慈祥的老師，讓我心中油然升起一股尊敬之意。新的生活，新的學期，新的起跑線已經(jīng)開始，我要給自己立下新的目標，朝著這個目標努力奮斗，加油！
初中作文：上了中學之后 篇7
歲月經(jīng)不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去，像一縷輕煙被微風吹散，像一層薄霧被陽光蒸融了。小學生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號，在向往和懵懂中，我即將開始初中生活。
回想起自己六年的小學生活，感覺還是非常輕松的。課程只有三門，作業(yè)也不是很多。馬上就要到來的初中生活將會有越來越多的作業(yè)，有更多的課程，而且學習難度也越來越難。如果想要盡快適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，我要怎樣做呢？我要從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，寫出自己的作息時間并嚴格執(zhí)行。學習要勞逸結(jié)合，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)�痛苦。
我是一個性格比較外向的男孩子，樂觀開朗的我在小學生涯交接了許多朋友。不過真心朋友只有三個，我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學習、一起分享小秘密。我覺得我們能成為最好的朋友，是因為我們彼此互相信任、真誠以待，會為對方的成功而喜悅，為對方的失敗而難過。在新的學校，我一定也會結(jié)交到這樣的真心朋友，與他們建立深厚的友誼。同時老朋友我們也會約好經(jīng)常出來一起聚聚。
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活，踏著青春的步伐，合著瑯瑯的讀書聲，即將開始我們的初中生活，我相信我的初中生活將會是一曲青春的樂章，一個美麗的開始。
初中作文：上了中學之后 篇8
當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人�？墒牵@短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當初站在一年級看小學時一樣，想著，三年的時間多么漫長�？晌遗拢谖疫�不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶�，F(xiàn)在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學，我怕，三年之后，又像小學，相見不如不見。這，又是無奈。
這是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
初中作文：上了中學之后 篇9
不知不覺，小學已經(jīng)畢業(yè)了，褪去了孩童的青澀，進入青少年時期，六一兒童節(jié)也成為過去，盼望許久的中學生活即將拉開帷幕。
瘋狂了一個暑假，告別了童年，心里對中學生活的幻想夾雜著些許擔憂，小學的我一直住在家里，有爸爸媽媽的照顧，無論什么事都不用自己操心，現(xiàn)在的我，即將開啟中學生活，即將開始傳說中宿舍的的群體生活，既緊張又開心，緊張的是終于可以自己獨立生活了，住校的生活一定很美好，緊張嘛！就是擔心與宿舍的同學相處不好唄，不過，開心還是大于緊張的。
第一次的軍訓，為期一個星期，教官是個親切的“小老頭”，他很有趣，經(jīng)常給我們講笑話，喜歡讓我們唱歌給他聽，剛開始雖有些羞澀，同學們也都嘗試大著膽子站出來起頭，漸漸的，我們的膽子都大了起來，均勻過程中，雖然有些累，太陽有點大，過程卻是開心的，交到了新的朋友，互相分享彼此的故事，相互扶持，一起熟悉新的校園環(huán)境，一起去食堂排隊……新的校園生活感覺很棒！
軍訓很快結(jié)束了，我也正式成為一名初一新生，看著這些厚厚的課本，讓我感到任務(wù)的繁重，同時也更加有斗志，這是一個新的起點，我要把自己變得更加優(yōu)秀，充實自己，做一名合格的中學生，新的學期新的開始，讓我拭目以待吧！
小學生活，記憶猶新，白駒過隙一樣，很開心，能來到這個學校，給我的中學生活添加彩色的一筆，期待以后的中學生活。來到這所學校，感覺棒棒噠！今天開始是一名中學生了，感覺真棒！
初中作文：上了中學之后 篇10
不必說可愛的教官，親切的同學，敬愛的老師；也不必說嶄新的書本，全新的知識，一個陌生的環(huán)境，單是這個初中體驗，就令人毛孔噴張。
人海中，有些人轉(zhuǎn)瞬便消失在生命里，像石子激起的漣漪，一瞬間消散了，有些遇見，從此，便割舍不下。
不知是前世多少因緣才換來我們這個班級同學的相遇，所以會顯的格外珍貴。
有人說我們這只是巧合，可是當一群志同道合，為了班級可以不顧一切的人聚集在一起，還能算是巧合嗎？
我們的第一次見面，簡單而又復(fù)雜，當兩個從未相遇的人相見，留下的只有兩顆怦然而動的心。
直到逐漸開始步入正軌，才慢慢發(fā)現(xiàn)初中生活比小學生活更緊張，從早晨的七點五十分到校，變作七點零五到校，從晚上五點零五放學到六點三十放學，比小學多了一節(jié)早自習與晚自習，更是多了一些聞所未聞的科目，如歷史、生物、地理……隨著作業(yè)的增多，負擔越來越重，內(nèi)心也開始浮躁起來，對于學習也有些反感，可是在學習的過程中，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在所學還只是基礎(chǔ)，如果連這種題我都為難不想學，那我以后肯定會更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平靜下來，思考學習的意義，雖然并沒有思考出什么結(jié)果，但還是知道一點，就是要愛上學習。
初中生活是一座華麗的舞臺，可以使我們綻放光芒，是我們寶貴的回憶，我不想因為厭學而辜負自己，浪費自己的青春大好年華，我想為自己的歷史畫上一道濃筆，就在初中的大好年華里……
初中作文：上了中學之后 篇11
中學生活，它像一個五味瓶。
作為一名中學生。你的首要任務(wù)莫過于“完成學業(yè)”罷了。假如，當你未完成學業(yè)時，這時，老師必定會拿上儲藏在辦公室已久的戒尺來敲打?qū)W生。這一幕，往常我的內(nèi)心是酸的，很揪心的一件事。中學，它是酸的。
當然，校園也是一個充滿歡樂的地方。當我們在閑暇之刻，“看電影”這件事為多次舉行。往往那個時候，大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時光很短暫，這就是中學時代的“甜”。
隨著年級的上升，作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時候，我們會熬夜寫到很晚；學習內(nèi)容也逐漸變難，我們就會在下課時立馬寫當日作業(yè)，這樣，可以大大為晚上寫作業(yè)時減輕負擔。由此，時間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。
接著，我會說中學生活是辣的。怎么個辣法呢？我們七年級的同學，在每個月的月底都會進行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前，讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好！第二味辣是考試中，后悔呀！上課怎么不好好聽講呢？第三味辣是考試后，也就是所謂發(fā)成績單的時候。我們內(nèi)心忐忑不安，坐立不安……這就是“辣”。
中學生活是咸的，中學生都很辛苦，先苦后甜，才能創(chuàng)造出精彩人生！
中學生活，它像一個五味瓶！
初中作文：上了中學之后 篇12
“中學生活是怎樣的？”這是一道無范圍無標準的題目，在每個人心中都有一段與眾不同的中學生活，你認為是這樣的，我認為是那樣的，他認為的又是另一個樣子的……沒必要爭辯的。
語文老師上課十分有感染力，昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當了一回“領(lǐng)導”——時老師給我們匯報她上周的“工作”了呢！第一節(jié)課，老師便教了我們一句話“近水樓臺先得廁，隔壁就是打水機�！本驼摰乩砦恢媚陌鄰姡菍俪跻凰氖�。仙女慧慧不低調(diào)，自戀過頭備廁所。學校想必也是為我們考慮了……
班長智商超級高，最佳白眼哈哈笑；才子說話真有范，全都安靜聽他說；伊涵同學體育好，人人夸獎“啪啪啪”……
中學生活變化大，好處多多也有缺。
放學之后，天已黑，作業(yè)多寫不完，壓力山大盼假期，夢想好好睡一覺。早上起來天暗暗，冷風嗖嗖縮脖子，一天下來真的累！
看來，中學生活很矛盾�？嘀袔�，甜中混苦，其實也不矛盾。因為這就是對立面。我記得有一句話大概是說，無論任何事情，都不是絕對的正確或完美，也不是絕對的錯誤或失敗，在不同角度不同時候，我們對事物的認知都是不同的。
中學生活有苦有樂，這是一條生存法則，想要安樂必須更多的勞動來換取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力，換取明天的安樂！
初中作文：上了中學之后 篇13
一放暑假，各位不是出去玩就是補習，大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢？我每一個星期必須補習四天，雖然覺得累，但還是會有想補習的一個動力吧！
升上初三了，有些科目必須加強，像是數(shù)學、英語，有時候必須補到很晚，在補習時，我發(fā)現(xiàn)只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快，每次去到補習班上課有時候我會突然恍神，我也不知道為何！有時候會很認真的做題目，有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候，總會和同學玩手機之類的，我很常都在睡覺，睡覺是一件很幸福的事，跟吃東西一樣，我總睡到老師來了才起來開始上課，有時同學還叫不起我，睡的跟著豬一樣，上課時間，老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心，有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學，星期二跟五補英語考試，雖然會累但還是會堅持到最后，
英語考試真的難，考試都沒及格，一直不斷的在補考，補到及格為止，有時候真的會寫到不想再寫了，可是如果不考過，那去考英語考試初級就不可能會過了，在十月有個全民英語考試，我有報名，我想一次就考過，可能很難，但總是要試試看吧！
補習對我的幫助真的很大，不會的題目問過就能理解，這次的數(shù)學雖然是被拉去上的，但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多！
初中作文：上了中學之后 篇14
告別了六年的小學生活，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學的時候，我很向往中學生活，但是真的上了初中，才體會到了其中的艱辛。
雖然說現(xiàn)在實行素質(zhì)教育了，但我覺得學起來還是很費勁。班里的同學都爭先恐后地學習，害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜，眼睛比以前更近視了，科目也比小學時更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，都會想起我的座右銘：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要的地方。
但是其中也有快樂的時光。在這個班級里，我認識到了很多的新伙伴，我們在一起就像是一個大家庭。同學們就像是我的兄弟姐妹一樣，在學習上遇到困難的時候我們都會相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情，大家都希望能夠替對方分擔一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽，無論遇到怎樣的困難，闖下什么禍，老師都會幫我們解決。要是遇到難題的時候，老師也會不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的知識就像母親哺育給我們的乳汁，使我們得以健康茁壯的成長著。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學第十周了，我對同學們都地差不多了，學習也比以前更認真了。老師就是我的再生父母，我會用我的成績?nèi)セ貓笏麄兊摹?/p>
我愛我的學校，我喜歡現(xiàn)在的學校生活。
初中作文：上了中學之后 篇15
有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是枯燥的，有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的-----因為我是一名初一新生，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一：顯微鏡“快點，快點！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢！被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。��！細胞，你是如此的渺小，人們用肉眼無法看見你，可你有是如此的偉大，每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線地理課上，我們在學習“地球的面貌”一章時對經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線不能縱向著，緯線不能橫向著呢？帶著這個疑問，我讀罷了本章，在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經(jīng)緯線，我就能在地圖上確定一個點的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細地看地圖了！
新奇三：足球賽體育課上，我們學習了幾個基本動作后，全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門，我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”，可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”，或者是踢進自己的球門，鬧出了不少笑話呢！
新奇的中學生活才剛剛開始，以后還會有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識的海洋里揚帆遠航，在希望的田野上放飛理想。
初中作文：上了中學之后 篇16
今天，是我坐在教室上課的第六天了，不過，周圍的一切似乎還是那么新奇，離開了學習生活了六年的小學校園、小學老師和同學們，來到這個全新的地方，我有一種莫名的興奮，我覺得自己與以前小學時不同了，因為現(xiàn)在我是名中學生了，數(shù)學老師今天上的課，我似懂非懂，感覺初中的'數(shù)學比小學時難學了許多。
從剛剛踏進初中的校園開始，我就已經(jīng)成為了中學生。離開了熟悉的小學，走進了一個全新的世界，新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的，剛開始進入班級，離開了相伴六年的同學與老師，但又看到了新的同學與新的老師，一切對于我來說都是陌生的，但這六天以來，我漸漸地熟悉了周圍的環(huán)境融入了新的老師，同學們中去了。
初中的科目比小學多了，難度也大了，所以我認為，如果我們想要學好初中的課程，那我們就應(yīng)該自己提前預(yù)習，老師講課認真聽講，下課后復(fù)習，今天學習的內(nèi)容，剛從小學畢業(yè)來到這里的前幾天，我也和不少同學一樣難以適應(yīng)新的學習環(huán)境，適應(yīng)老師講課的方式，跟不上數(shù)學老師的節(jié)奏，聽不太懂歷史，老師講的內(nèi)容等等。我感到十分的困惑，看著同學們一個個都是胸有成竹的厲害樣子，我頓時有了一種危機感，過了些天熟悉后才感覺，初中生活其實也沒有太難，只要你認真就能適應(yīng)。
初中生活才剛剛開始，我真的希望以后的路都這樣好走。
初中作文：上了中學之后 篇17
六月的雨，很持久，讓人心煩。眾所周知，我們能這樣在一起的日子在逐漸減少；誰都知道成長的附屬品是遺忘。害怕轉(zhuǎn)身，記憶會慢慢被時間磨掉，熟悉的面孔會漸漸模糊。抽屜里偶爾會出現(xiàn)一兩顆幸運星，出現(xiàn)有祝福但沒有簽名的卡片�？粗麄儯瑴厝岬那榫w突然讓我的眼睛微微濕潤。
時間無情地摧毀著離別的心情。謝謝你給了我最好的中學生活。有一次，我們晚上不睡覺，鋪地毯斗地主。結(jié)果我們被宿舍阿姨罰到凌晨才知道床的美；有一次我們周日揮霍了很多錢，結(jié)果這一周餓了，畫了蛋糕充饑。幸好有患難與共的兄弟；曾經(jīng)的我們，笑著過著瀟灑的校園生活，卻用眼淚洗刷著考試成績。我們曾經(jīng)堅強勇敢，可是臨近離別的日子，我們怎么都變得那么軟弱？我們都不想放下這段瘋狂的記憶，但時間是距離自己最強大的力量。
人生有很多意外，這些意外構(gòu)成了你人生的方向。我們都是偶然得到了相似的分數(shù)，偶然分到一個班，偶然在一起三年。還記得那一年的第一天嗎？那些陌生的面孔和禮貌的話語，當年你都不好意思對我說；“你好！同學，能借我一支筆嗎？我忘了帶筆。”三年后，同一個人用不同的話對我說；“喂，扔筆�！睍r間可以帶給我們近距離，也可以逐漸模糊對方的身影�；�，我美麗的花季夾雜著一絲憂傷。
去年夏天，我們即將離開。最后只能看著這些可愛的同學帶著祝福的心情離開。再見，我的中學生活，再見，同學們！
初中作文：上了中學之后 篇18
有人覺得中學生活很忙，有人覺得中學生活很無聊，有人覺得中學生活很愜意……而我覺得中學生活很新奇——因為我是高一新生，來說說我的小說經(jīng)歷吧。
新奇1：顯微鏡
“快點，快點！你得看幾年！”猜猜，我們在做什么？看顯微鏡？沒錯！我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細胞！放大100倍的染色紅細胞在顯微鏡下擠壓，就像砌墻的磚塊，非常整齊。��！cell，你那么小，別人用肉眼看不到你，但是你那么大，每一個生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了，我一定要探索你的奧秘！
新奇2：經(jīng)度和緯度
地理課上，我們學習《地球的面貌》這一章時，對經(jīng)緯度很好奇：經(jīng)緯度為什么不能水平運行？帶著這個問題，我看了這一章，在書中找到了正確答案。通過這條新奇的經(jīng)緯線，我可以確定地圖上某一點的經(jīng)緯度，也可以更仔細的看地圖！
新奇3：足球比賽
在體育課上，我們學了幾個基本動作后，所有的男生都有幸舉辦了一場特殊的足球比賽。新奇的是，操場上沒有足球門，只好選擇兩棵粗壯的樹之間的距離作為“球門”，但往往守門員進錯了“球門”或者踢進了自己的球門，鬧了不少笑話！
中學生活的新鮮感才剛剛開始，以后還會有更多的新鮮感等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我想在知識的海洋里航行，在希望的田野里放飛我的理想。
初中作文：上了中學之后 篇19
歲月經(jīng)不起時間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經(jīng)向我告別，我迎來了美好的初中生活！
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。
華晨，這個美妙的字眼兒，它是我小學時的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個書香門第的地方，在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風，我會努力學習，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！
我上了初中，小學的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他；朋友受傷的時候我會幫助他；朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會人山人海！
每一個人都有自己的理想，他們通過各種途徑來實現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻，來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華！
我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學習，多關(guān)心一些國家大事！
啊……夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧！
初中作文：上了中學之后 篇20
有人說，中學生的生活單調(diào)得像一張白紙，缺乏時代的色彩。可是作為一個中學生卻要說，我們的生活是一首交響曲，無論它的調(diào)子是低沉還是高昂，都充滿著韻律。有哪個中學生不希望在結(jié)束自己中學生生活之前，能彈奏出這短暫生活中的最強音呢？
是的，學習生活是艱苦的，但只有付出代價，才能換來收獲�，F(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題：“減輕學生負擔�！边@固然是好的，減輕學生負擔是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負”的后面還需努力。
十四五，十六七歲的中學生的學習生活里交織著酸甜與苦辣，交織著眼淚與歡笑，交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少，但成功的喜悅會沖淡憂傷，代之而來的是新的信心，新的力量，新的希望。這才是一首真正的交響曲，有低沉，有高亢，也有舒緩，無論怎樣，你能說明它單調(diào)而枯燥嗎？
學習，娛樂，繁忙而充實看似簡單，而里面卻蘊藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學生的生活，這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧，珍惜它吧，不要只會一味地抱怨，生活的創(chuàng)造者不是別人，是你，是我，是他！
初中作文：上了中學之后 篇21
告別了小學的五年生活，面對我將是開始的緊張，而有趣的中學生活。踏著青春的節(jié)拍，我已走進了上南東校。對于這未知的世界，我已做好了充足的準備！
8月29日，我開始了我最初的中學生活，“中學”這是一個令我未知的名詞。因為我的中學生活即將開始，也許應(yīng)該有喜有淚，有哀有愁，好像中學生活是一盆美味佳肴，但似乎沒加任何調(diào)料，平平淡淡，但我相信這道菜經(jīng)過我的經(jīng)歷，會既苦又甜，五味雜成，讓人回憶無窮……
8月29日我背著那沉重的書包，踏著輕盈的步伐在上南東校103教室報到。第一天我開始了為期三天的軍訓。在第一天中我學會了站軍姿，稍息和跨立。這天的天氣風和日麗，隱隱吹來一陣秋風。教官嚴厲地說道：“今天我們學習稍息和跨立，立正！”我們五指并攏貼近褲縫，做得很認真，教官還表揚我們，我們頓時心里美滋滋的。
第二天，天氣下了微微小雨。教官和氣地說：“今天我們練習向左，右，前，右轉(zhuǎn)�！薄斑@些我們小學時就已經(jīng)學習過�！蔽覀儾唤�(jīng)嘀咕道。隨后我們仔細地做著每一個動作。天雖然下著雨，但我們克服了困難排除難關(guān)地完成了所有的動作。
第三天，這天天氣并不好，突然下起了暴雨，但這天卻是我最難忘的一天。這一天是我們軍訓比賽。我們個個精神抖擻地走在體育館內(nèi)，做著稍息和跨立，立正，向左，右，前，右轉(zhuǎn)，贏得了家長們和教官的掌聲。
中學生活，并不是平淡無奇，而是一種神秘的感覺……
初中作文：上了中學之后 篇22
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學的六年生活馬上就要結(jié)束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂，還真是千萬個舍不得呀！但是我們的路還很長，還有許多知識我們沒有學，還有中學、高中、大學……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。
再過三四個月，我們就要邁進中學的大門，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，真不知道到那時我們會怎么樣，現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門，微風一吹整個人煥然一新，門邊的柳樹向我們招手，歡迎新的同學。進了教室，面對的是一個個陌生的面孔，看到時心里視乎會有一絲絲的緊張，穩(wěn)重的坐在自己的座位上，放下書包，開始和每個人交流、互相了解起來，這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么，問問他叫什么，這下，我又認識了許多新的同學，要和他們一起度過這中學的三年時光。
現(xiàn)在，班主任進了教室，又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹，介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來，便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后，同學們玩了起來，走出教室門到校園里來，好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待，會不會真和我想的一樣呢？我相信自己一定能和同學們搞好團結(jié)。過完一段美好的中學生活。
初中作文：上了中學之后 篇23
中學是我向往的地方，而正因為向往，所以我心中的中學生活應(yīng)該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。
酸
中學生嘛難免要被家長罵或是被老師罵，還有就是和朋友鬧矛盾呀！我是一個女生，我肯定會哭的，可是我不會哭出來，只會讓鼻子酸著，眼淚卻不感流出來，哈哈！酸真是讓我在校園中體會倒讓淚水倒流的感受啊！
甜
到了中學的我可能最喜歡這種味道了，有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學的運動會上，或什么比賽中靠自己的努力得了個第一名的話，那肯定會讓我聞到中藥的味兒，那也是甜的。所以我上了中學一定要讓這甜的在我的生活中出現(xiàn)，好讓我的中學生活更開心。
苦
俗話說“吃得苦中苦，方為人上人�！薄翱唷笔侵袑W生們必須經(jīng)歷的一個過程，吃了苦，才能有收獲。中學的學習任務(wù)很繁重的，如果你想超越別人，那么就必須付出的汗水比別人多，比別人累，比別人苦。那么你收獲的將是前面說到的甜，所以我的中學生活也應(yīng)該有苦，因為有了苦才會有甜。
辣
人生中有許多羞愧，中學離家那么遠，未免會遲到的，而遲到后等待的是“暴風雨”的來臨，而被“暴風雨”淋過的我當然臉上是火辣辣的，唉！辣真不好受，可是辣能讓我的中學生活更有秩序。
“酸、甜、苦、辣”這就是我的中學生活，“酸”讓人敏感，“甜”讓人回味，“苦”讓人體會，“辣”讓人激情。真實的中學生活卻是變化莫測的。
初中作文：上了中學之后 篇24
充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠去，因為我即將結(jié)束我的小學生活，跨入中學生活的大門，而小學時代的純真將不復(fù)存在。
如果讓我選擇一所中學，我會選擇一所這樣的中學：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機勃勃的景象。
走進教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。
我向往的中學里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學校里一定要有充滿神秘的書籍，和學生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學生們無所不談，也可以和學生一起閱讀，更可以和學生一起在運動場上跳躍，也可以和學生一起傾訴自己的苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學呢？因為我在學習生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來的那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說，這點時間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。
我向往的學校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學校能成為現(xiàn)實，那該多好�。�
初中作文：上了中學之后 篇25
中學生活，是緊張的，也是富有活力的。更是對我們的一種考驗，是鍛煉我們的心智的。
告別了小學的快樂時光，我們迎來了緊張的初中，學習生活都對我們的要求更多了。作業(yè)和課堂內(nèi)容增加，讓我們手忙腳亂。晚睡早起，對我們來說都是一次次耐力的考驗。可真是該適應(yīng)一下了。
在小學就富有活力的我們到了初中會怎樣呢？
是這樣的：增加了對我們體能的訓練，軍訓，是讓我們聞風喪膽的體能訓練。它不僅要讓我們享受高溫天然桑拿，還會時不時的讓我們將本來就熱乎的手放在被暴曬的軟膠操場上做平板支撐。雖然收獲很大，卻也是一段消抹不去的記憶了。其他的活動大家都很喜歡。一位位運動員都在操場上揮灑下晶瑩的汗珠，手中拿著一張張獎狀，嘴角微微上揚，一句句加油聲入耳，腿上就有了勁。這是什么呢？運動會。廣播體操，讓我們鍛煉好身體。整齊的動作，齊刷刷的步伐，還有那英姿颯爽的背影，都是見證我們秩序的一臺臺攝像機。
在我們心中，一中便是最終的目標，在一頁頁寫滿密密麻麻字的課本中，映有我們郎朗的讀書聲；在一層層泛黃的頁面中，住有我們認真鉆研的痕跡；在晶瑩剔透的汗水里，藏有我們的活力與激情。而我們的目標卻只有一個，便是通過三年的努力，從愛物這頭，走向一中那頭。這就是我們初中生活的最終目標。
初中生活并不是一時的心血來潮，而是持之以恒的努力。羅馬不是一天建成的。
初中作文：上了中學之后 篇26
當我走進初中大門的時候，過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地刮走。當我走進初中大門的時候，我又踏入了清晨的小山谷，那里有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候，嬌艷的鮮花，翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。
當我走進初中大門的時候，生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了，但我不遺憾，因為生命那壯闊的長河里，到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起，輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當我走進初中大門的時候，眼球外的時間將更加遼闊，它喚起了我的好奇心，按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣，但我還是更加貪婪地呼吸著學識的空氣。
或許，初中與以往是兩個不同的世界，有太多的智慧等我吸取，太多的事情等著我去適應(yīng)，太多的疑難等著我去分解，太多的壓力等著我去承擔……也許在這繽紛的世界里，我會失聲痛哭，但陽光總在風雨后，我相信自己會撥開烏云見光明的!
今天我走了第一步，明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了，明天說不定就會給莫明的風襲倒。但理想促我，理想它就像仙人掌，讓我頂著烈日，冒著風沙，茁壯成長。
當我走進初中大門的時候，我依舊會不屑那邪惡的魔鬼，成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個學習關(guān)節(jié)，不棄任何一個機會，努力地向上攀登，直至到達我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當我走進初中大門的時候，我已經(jīng)漸漸成長……
初中作文：上了中學之后 篇27
美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來了春風愛的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來了夏日的奔放；時光老人的腳步漸漸遠走；微風拂過，我記憶的相冊又被頁頁翻開，歷歷呈現(xiàn)在眼前。
我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的嚴寒。
春日——友情之花初放
新的學校，新的面孔，但也正是在這里，我認識了我的最好的朋友。驀然回首，我們曾多少次在宿舍里說笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學期讓我體會到了友誼的快樂。
夏日——課堂奇遇
又是英語課，思想早就開了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個大字，仔細一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂開了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回憶
“我愛我的家愛我的爸爸和媽媽……”當這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。
冬日——重返校園
熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。
我的校園生活就如同四季給我?guī)聿煌母惺芘c體驗。
初中作文：上了中學之后 篇28
在生活中，每個人都會學到許多的東西，而有的是書本中學不到的知識，要到生活中去體會。正如一句話：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書�！睙o字句，就是指生活，要去讀生活、品生活，而且，要細細體會，不能囫圇吞棗，回答時張冠李戴，而是要細嚼慢咽，反復(fù)體會，才能真正做到讀生活、品生活。
記得有一次，哥哥帶我去游泳，那時，我只會狗刨式，只要一下水，就使勁地往前游，一直游到?jīng)]有力氣為止，如果能游到岸邊，哥哥便鼓勵我，讓我的自信心更強，如果游不到，哥哥便來拉我，讓我十分羨慕哥哥。于是，哥哥便教我要領(lǐng)，讓我自己去體會。
第一個月過去了，兩個月過去了，三個月、四個月、五個月……過去了，可是我的泳技仍不見長進，我當時真想打退堂鼓，可我一想到哥哥對我講的話，又頂著“旱鴨子”的稱號，開始練習了。
兩年過去了，我終于學會了游泳。夏天到了，哥哥又帶我去游泳，還特意準備了游泳圈給我。到了水邊，我扔開泳圈，縱身跳入水中，像一只小鴨子，快快樂樂地游了起來。一直到現(xiàn)在，我仍然記得哥哥教我的要領(lǐng)：堅持不懈，觀察別人游泳的動作，再細細體會，相信自己。
在生活中，只要你認真觀察，細細體會，總能學到知識、學到本領(lǐng)！總之，就是六個字：讀生活，品生活。
初中作文：上了中學之后 篇29
我學會了樂觀的生活
“萬事開頭難！”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學，剛?cè)雽W兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉(xiāng)下走走！”
多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…
到了農(nóng)村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”
我不再出聲，父親凝視著金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。
然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士，目光轉(zhuǎn)向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們?nèi)齻�人一起笑了。
回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開窗戶。
初中作文：上了中學之后 篇30
我學會了樂觀的生活
“萬事開頭難！”這句話符合我現(xiàn)在的情況。學校剛開學，剛?cè)雽W兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉(xiāng)下走走！”
多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…
到了農(nóng)村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”
我不再出聲，父親凝視著金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。
然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數(shù)小戰(zhàn)士，目光轉(zhuǎn)向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們?nèi)齻�人一起笑了。
回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的戰(zhàn)士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開窗戶。
初中作文：上了中學之后 篇31
新的學期，新的起點，新的生活。升入中學，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來到新學校，難免有些不適應(yīng)。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起小學時的情景：小學時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮��！
但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學們打成一片。
適應(yīng)了環(huán)境可遠遠不夠，最主要的還是學習。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的轉(zhuǎn)變，讓人有點兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系，人都有一個適應(yīng)期�？颇慷嗔耍瑢W習任務(wù)變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔更多責任了。
嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始，我們應(yīng)抓緊這個機會，努力學習。我們都是大孩子了，跟多的時間應(yīng)該是學習，把時間放在學習上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間里，應(yīng)以經(jīng)驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
初中作文：上了中學之后 篇32
一本本嶄新的書正靜靜躺在書包里，釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥叫與陽光的空氣，充滿活力。
每個學期伊始，我總會為幾本書包上書皮，但一直只是幾本，所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書，把書脊輕輕粘上，又在書脊旁剪去四個角，為了保險，我還特意用尺畫了線，巴不得連量角也用上……終于，到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)了，我撕下紙，這慢慢露出來的粘膜，有著透明的身軀，卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語手冊》的封底，緩緩把粘膜覆上去，可盡管我不敢疏忽，那層膜突然“嘩”一下全撲了上去，我欲哭無淚，想再撕起來補救，可是隨著粘膜被揭起來的，還有破碎的書頁……
后面幾本稍有好轉(zhuǎn)，只是漏進去的空氣仍如涓涓細流，在書上肆意流淌---唉！這些書可都是我的戰(zhàn)車呀！哪有這么寒磣的戰(zhàn)車？對面的媽媽正行云流水地包著，一本本光滑整潔，我不由感嘆：“為什么你包得那么好呀！”媽媽頭也不抬，笑笑說：“那你為什么數(shù)學那么好？”我怔住了，雖然媽媽總是語出驚人，可這句話，還是讓我大吃一驚：是呀，不正是這個道理嗎？媽媽包得那么自如，是因為練得多了，我數(shù)學好，也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎？書看多了，寫作便自成一家，多鍛煉，身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。
開學第一天，媽媽的一句話如當頭棒喝，我要懷揣這句話，讓它和新書一起，成為這學期的戰(zhàn)友。
初中作文：上了中學之后 篇33
如果讓我用一句話來形容初三生活，那么就是痛并快樂著。初三的學習是痛苦的，但其中也有歡樂。
夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進入夢鄉(xiāng)，而我卻因繁重的學習任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候，房門輕輕地開了，床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來，手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內(nèi)心頓時被一股暖流填充的很滿，困意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因為有你，即使再累，我也感到快樂！
哎，此時的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊�？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過去了，我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時，電話那頭傳來了數(shù)學老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目，細致地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫，困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因為有你相伴，即使再苦，我也快樂!
活動課上，同學們歡笑著，追逐著，盡情地玩耍著。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端啊！啊，親愛的同學們，因為有你們，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快樂！
初三的生活雖枯燥、辛苦，可因為有了你們，我也感到十分快樂！
初中作文：上了中學之后 篇34
一本書就如一片葉子，一葉知秋；一本書猶如一場戲，一戲如人生；一本書就像一杯水，一水見滄海。愛閱讀的人讀的不是書，是人生。
我總喜歡泡一杯香茗，捧一本好書，斜倚窗邊，沐浴在陽光下讀書。
一陣緊張的學習過后，我倚在床頭，借一束橘黃色的柔和燈光，隨心所欲地翻閱圖書，霎時，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺，如同那三月的綠草，在心田上無邊無際地潛滋暗長。合上書，我頓覺身心愉悅、舒適。這，一定是閱讀后的滿足。
推開窗，清風拂面，輕撫著房里的每一件物品，不知從何處飄來一股獨特的芳香，這難道就是書籍的氣息嗎？
有時讀著讀著，好似擁抱了整個世界，我不僅僅是讀者，作文我可以旁觀，像一個飽經(jīng)滄桑的詩人，看著一切在眼前發(fā)生。故事開始，起伏，輾轉(zhuǎn)，最后落幕。我專注地讀著，緊張得連呼吸都快要忘記，這不正是人生的激越嗎？心情跟著書中的情節(jié)起伏，甚至感嘆人物命運的不公平，斥責書中社會的陰暗、人物的軟弱。那一刻，我忘情地哭了，淚水打濕了書頁，才發(fā)現(xiàn)我僅僅在讀著別人的故事。
很久之后，再無當時之感，困惑不已。我從未功利地想從書中獲取什么，只是在讀經(jīng)作者濃縮后的生活，有時甚至難以很快地全身心投入到學習中去。
閱讀生活，存在腦海里，過些日子再回首翻閱，總能讀出別樣的感受。閱讀書籍，任由那一刻的感情激發(fā)。因為書喜，是我讀到喜；因為書悲，是我讀到悲。
初中作文：上了中學之后 篇35
六月的雨，很執(zhí)著，下的讓人心煩意亂。我們都知道，能這樣在一起的日子正逐漸減少；也都明白，成長的附屬品是遺忘。害怕一轉(zhuǎn)身，記憶就會被時間慢慢磨去棱角，熟悉的面孔會慢慢變得模糊。偶爾，抽屜里會出現(xiàn)一兩顆幸運星，寫著祝福卻沒有署名的卡片�？粗鼈�，溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤。
時間正在無情地摧殘著離別的心情，謝謝你們給我最美好的中學生活。曾經(jīng)的我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主，結(jié)果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好；曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來揮霍，結(jié)果這個星期饑餓潺潺、畫餅充饑，還好有兄弟同甘共苦；曾經(jīng)的我們微笑過著瀟灑校園生活，卻用眼淚清洗著每次考試成績。曾經(jīng)的我們堅強、勇敢，而臨近離別的日子，卻怎么都變得這么懦弱？我們都不想放開這段瘋狂的回憶，但時間是拉開距離最強悍的力量。
人生有很多偶然，這些偶然構(gòu)成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分數(shù)，偶然分到了一個班，偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎？那些陌生的面孔、客氣的話語，那年你們不好意思的對我說；“你好！同學，可以借我一支筆嗎？我的筆忘帶了�！边^了三年，還是同一個人卻用不同的話語對我說；“喂，筆丟過來�！睍r間可以帶給我們無比親近的距離，也可以漸漸模糊了彼此的身影。花季，我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。
最后一個夏天我們即將離別，最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學們離開，再見，我的中學生活，再見，同學們！
初中作文：上了中學之后 篇36
我的生活中發(fā)生過許多精彩的事!因為這些事，我變得更加的開心。
每逢放學的時候，我就會和好朋友——培欣，去她媽媽的店里畫美人魚的故事。今天，當我在畫美人魚的時候，一不小心把美人魚的尾巴畫成了和我一樣的修長的腿。這時，培欣耐心地告訴我：“小璨，你畫錯了。美人魚應(yīng)該長著一條大尾巴，而不是美腿�！蔽倚÷暤卣f：“對不起!”就這樣，一次又一次，在培欣的幫助下，我畫的美人魚的尾巴和培欣畫的一樣漂亮了。
一個陰雨綿綿的星期六，我們不能出去玩，就又開始了畫美人魚的故事。當我畫的美人魚還剩一丁點的時候，卻發(fā)現(xiàn)身邊的培欣睡覺了。我想：“我比她小一歲，但是我卻比她高一些，身體比她結(jié)實一點。萬一她感冒了可就又要挨痛了。”我輕輕地推了推她，想弄醒她�？伤褪窍袼炝艘粯樱瑩u都搖不醒。實在沒辦法了，我就走到內(nèi)店，小聲地叫店里的姐姐：“姐姐，培欣睡了�！笨梢晃唤憬阋矝]出來。我正想坐下來的時候，發(fā)現(xiàn)培欣不見了。我納悶兒了，搞不清楚是怎么一回事時，感覺脖子有點兒癢癢的。我連忙轉(zhuǎn)身往后一看，恍然大悟。原來培欣再裝睡，想考考我這個好朋友是怎么幫助她的。店子里的姐姐們也都出來了，一起笑瞇瞇地說：“我們要看看，那么愛弟弟、妹妹的小璨，是不是也關(guān)心自己的好朋友?”我害羞地笑了，心里像升起了一片燦爛的陽光，暖暖的。
我因為有了好朋友，生活更加精彩了!
初中作文：上了中學之后 篇37
青菜蘿卜，各有所愛。有些人喜歡球類運動，有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有些人喜歡制作小東西，有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴，還有些人喜歡游泳……至于我，卻對唱歌情有獨鐘。
我十分愛唱歌。每在音樂課的時候，老師彈著鋼琴，我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的旋律，不一會我便大聲的唱起來。你聽，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？”
對了，就是因為這件事讓我對音樂的情感越發(fā)強烈了，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
時光飛速倒流，時間一下子就定格在五年級的一節(jié)音樂課上，音樂老師帶領(lǐng)我們在音樂教室開展唱歌比賽，那時候，女生和男生的分數(shù)不分上下，場面進入白熱化的階段，整個音樂教室都是一股火藥味，“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見，“還有沒有人，再沒人就開始倒數(shù)了，一、二、三……”大家心里都明白，這五分是至關(guān)重要的。就在這時我舉起了手，“老師，我來唱”大家都驚訝的望著我，隨后我箭步走上講臺，電腦里放出了《大風車》這首耳熟能詳?shù)母枨�，“大風車呀，吱呀吱呀轉(zhuǎn)……”我把整個教室當成演唱廳，把同學們當成了聽眾，很快一首大風車便唱完了，最后男生隊以20分戰(zhàn)勝女生隊，男生都為我歡呼。
我會一直唱下去，讓歌曲把歡樂帶給所有的人。
初中作文：上了中學之后 篇38
徬徨，在時光淬礪下成長；鋒芒，在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練，豐翼的心靈將展翅遨翔。
剛步入初中時，倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學關(guān)系，總悶得我?guī)子舷ⅰＣ鎸^去及未來間的橋梁感到迷茫，使得選擇時手足無措，甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間，我漸能敞開心胸看待未知事物，湍流中，我愿做逆流而上的魚，在四面楚歌時仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的，但無知的抱殘守缺無益，所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐，方能邁向生命中的里程碑。心情，無疑微妙。初時遭遇挫折時代來的沉痛打擊，使我在挫折中反省、成長�！叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣，也將錯過滿天星斗”，人生漫漫而美好，貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風景，即使無法有“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達，卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局，而驕傲釋出的厲芒也柔和許多，期許自己能韜光養(yǎng)晦，做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
現(xiàn)在的我，已是初三的“學長姐”了，既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友，那就只有讓柔弱的心化為堅強，并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上，還有許多雜草叢生的荒地，我會在上播下善良與勇氣的種子，精益求精的改變自己并推己及人�！捌届o的海面造就不出富歷練的水手”，感謝上天賜予我這三年來的窒礙，使我航像未來的性靈更加強壯。展望未來，海面偶會有波濤洶涌的阻撓，我將以“愿大、志堅、心細、氣柔”為槳，駛向更廣闊的汪洋。
初中作文：上了中學之后 篇39
對于中學生活我三年級時就開始憧憬，幻想著有一天自己能長到他們那么高，并穿上那海藍色的衣服，擁他們那么多的知識。
……轉(zhuǎn)眼間我上六年級了，教室隔壁就是初中，這下我才發(fā)現(xiàn)，中學生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。首先，到了初中就要軍訓，而我是比較懶的人，除了學習細胞活躍外，運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒，所以，這長達一個星期的軍訓肯定會讓我吃不消，這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。
其次，是一到中學就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來，這還不算什么，最糟糕的是初中大部分時間是自學的，老師只講主要的，這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎？到那時，我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來，所以這也是讓我頭痛的。
……我想了很多很多，越想越愁，所以，我想為以后做點打算，免得到時再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓的挑戰(zhàn)，我打算多鍛煉身體，多出去打籃球，然后，我打算在這個暑假使勁看電視，直到看煩了為止，免得在以后緊張的學習生活中克制不住電視的誘惑。
最后，我要多預(yù)習，等老師講時再把自己想的與老師講的做比較，提高自己的學習能力……啊！
我期盼已久的中學生活，你快來吧！
我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)！
初中作文：上了中學之后 篇40
升入初中已經(jīng)三個月了，在這三個月的學生生活中，我感到中學生活就像“五味”的調(diào)料，包含著酸、甜、苦、辣。剛來到中學，大家還沒有互相認識，我感到周圍是那么陌生，下課時，課堂沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，一時間，我感到了無邊的孤獨向我襲來。
這時我中學的調(diào)味盒里增加了一種東西-----酸。還好，這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對方的名字來，我也認識了好幾個同學，我開始和他們談起了各自小學、成績、每個人的愛好，從天說到地，從地說到天，通過這種交談，我發(fā)現(xiàn)我們之間的隔閡消失了，我們變成了親密的伙伴。我們之間流行著這樣一句話：為朋友兩脅插刀！這時我中學的調(diào)味盒里增加了一種東西——甜。中學和小學真的不一樣，老師每天都會留好多作業(yè)，堆在桌子上就像一座小山。
每天回家的第一件事不是吃飯，而是寫作業(yè)！除了這些，連好不容易盼來的周末也被補習班占得滿滿的。同學們天天嚷著：“苦呀，苦呀！”可是不吃苦中苦，哪能方為人上人？這時我中學的調(diào)味盒里增加了一種東西——苦。中學的考試比小學多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學習上稍稍一放松，名次就會“飛流直下三千尺”，等著回家練“雙打”。
中學的生活是辣的，可我卻偏偏喜歡這種辣，沒有考試我們怎么證明自己呢？正是因為這“五味”的調(diào)料，才是我們的初中生活變得豐富，我愛你，這酸、甜、苦、辣的中學生。
初中作文：上了中學之后 篇41
今天，我和好朋友晶晶，約好了去她家后面的小溪里戲水，我們明明約好了七點鐘在十字路口會合，不見不散的，可是我去了十字路口那里根本沒有見著晶晶，于是我開始沒了耐心等待她。
第二天，晶晶又來找我，他一直敲著我家的門，可我明明已經(jīng)看見他來了，還故意把門鎖上，為了就是我已經(jīng)不想和他玩了，也不想讓他以后再來我家，他大約做了一下午，他剛準備走，我就去把門打開了，這時他也回過頭來立馬沖上來了，“對不起，我昨天又遲到了一分鐘，遲到，你可真是一個不守時的人哈！”說完便把門打反鎖了。
我看見了晶晶離開的背影，我開心了許多，心想：終于把他甩掉了，這個人可真是煩。
第三天，我們?nèi)プx書的時候，我也不搭理他，從他面前走過的時候，我也是裝作不認識他的樣子，放學時我們又大吵了一架，她說：“難道你就那么愛慕虛榮，我不過遲到一分鐘而已，你要萌對我大吼大叫，要么對我愛答不理，我和你已經(jīng)玩了三年了，你做錯什么我都不會怪你，但是有時你真的特別過分，特別自私，沒事做的作業(yè)沒做會被老師罵的時候，你都會把事情和你的罪過全部強加在我的身上，可是就是因為我明白得饒人處且饒人，還有我就是把這份友誼看得特別重，所以我才沒有怪罪于你的。
這是我憋了好久才說的心里話，難道我們的友誼真的如此不堪一擊嗎？他說完轉(zhuǎn)身離去。
而我一直在想這個問題，我才發(fā)現(xiàn)我是真的很自私，我選擇向她道歉。
從生活中我學會了珍惜。
初中作文：上了中學之后 篇42
春日的輕風不如他的言行舒適；夏日的驕陽不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他，一張慵懶的臉，點綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自內(nèi)心的說，他的外表著實使我有點討厭他�？赡芤彩且驗橥獗淼脑拾�，他在班中也極不打眼，成了一個可有可無的人。
一天我從回家的半路上折回取書，從窗口看到被大風刮掉的大家的書，想著去撿，一個忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細心的用文具盒字典等將書壓住，每個課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說：風。風吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風兒，你只調(diào)皮了一次嗎？
接下來的一周我很你細的觀察了他。他每次都幫同學擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當別人有困難，他總是一馬當先。
他是一位君子，一位潤物細無聲的君子，可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因為無謂的忙碌而忽視了呢？
生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風雨中外賣小哥，他們是世界機器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點吧！
初中作文：上了中學之后 篇43
看見那一株株們都還在歡天喜地地生長著，艷著，我這才放下心來，感嘆到原來在生活中感恩是如此簡單...
那是一個早春的中午，煦風微送，晴空萬里，陽光正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照有每個人的身上，為人們披上了金色絨毛。我來到小區(qū)附近的公園，去感受春的氣息。
公園里一大片正在率先映著和風的呼喚，一面夸張地宣揚身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，像閃爍的眼睛；鳥的叫聲，跟細碎的陽光似的，在樹間跳躍，晶亮得很，我選擇安靜地坐在垂椅上，享受著這大好的春光，不知如何感謝它才好。
忽然，一群稚嫩的小映入我的雙眼，他們徑直走向草坪，完全忽略了身旁的標牌，用自己帶的小鏟子在草地上挖出一個又一個小坑，他們的雙腳不時的踩在那些小草柔弱的腰肢上，每當那小鏟插入草地時，也仿佛插入了我的心房。
我走向他們，俯下身子，輕聲地對他們說：“小花小草也有生命，不是嗎？正如標牌上所寫的少一個腳印多一個生命，我們應(yīng)該愛護環(huán)境，你們也可發(fā)到那邊的兒童樂園去玩，對嗎？”小朋友們一個個紅著臉低下了頭，將土坑填平，跑去了兒童樂園，一會兒一陣陣笑聲傳入了我的耳內(nèi)，望著花花草草依舊認真地綠著，開著花，我的心里像比蜂蜜還要甜。我想，這或許就是對的一種感恩吧！
涼風起了!襟上花草的氣息，繞到夢魂深處。
初中作文：上了中學之后 篇44
世上無難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會迎刃而解。
我的表妹就是個懂得奮斗的人，從她身上我學會了奮斗。去年，剛上初一年級的她要和我一起面臨新學期的第一場考試，不知是因為我被頻繁的小考麻痹，還是因為對自己太過自信，我對這樣的考試沒有緊張感，也沒有緊張的復(fù)習，但表妹就不一樣了，每天晚自習放學回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書桌前，認真的背，仔細的補充，每次我睡覺之后，表妹還在學習。那被臺燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個字奮斗。只顧學習的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著假期，表妹決定和我每天繞著大廣場跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著要不就每天跑一圈，但表妹不答應(yīng)，她寧愿跑一圈休息一會兒接著跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個字奮斗。
現(xiàn)在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當我想要放棄，想要拖沓的時候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時總有一個單元聲音激勵著我，鼓舞著我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進，不甘落后的勁兒，推著我去奮斗。有心人，天不負，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
初中作文：上了中學之后 篇45
這是一件發(fā)生在我老家的事。
那時老家房子還沒拆，那天，我和堂姐打算去零食店“大鬧”一場。但是剛走在半路上，天上就下起了傾盆大雨，當我們狼狽地跑回家時，早已經(jīng)成了落湯雞�？粗鴮Ψ降睦仟N樣，我們情不自禁地開懷大笑。
本以為回家就安然無恙了，可是突然間禍從天降，我的頭還是被雨點當成活靶子，咋回事��？我一抬頭，兩滴水直射我眼睛，瞬間，眼前一黑……還好只是暫時失明，當眼睛重新恢復(fù)時，雨停了，我這才看清楚——頭上有個洞！我發(fā)現(xiàn)它不像被人為打出來的，而是很光滑，這分明就是被雨水長年累月?lián)舸┑�。一瞬間，一個故事在我腦海中浮現(xiàn)。
那是一個篇幅長，道理卻十分簡單的故事。那是一次浪花和小雨滴的比賽，它們倆的比賽內(nèi)容是在999天后，看誰能把石頭拍碎擊穿，浪花要把岸上的石頭拍碎，雨滴要把山上的石頭滴穿。相比之下，雨滴的任務(wù)更艱難，因為它身體小，力氣也小，不過它沒有放棄，它日日夜夜、年復(fù)一年地朝著一個地方努力著。浪花呢，它一開始就自信滿滿，覺得一定能贏雨滴，所以整天游手好閑，高興時拍兩下，以為999天后雨滴肯定完不成任務(wù)。最后的結(jié)果不言而喻，雨滴憑借它堅持不懈的努力取得了勝利。
我們生活中也要學習雨滴的這股子精神，一定不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，做任何事都要一鼓作氣，堅持到底。要相信：堅持就是力量，堅持就是勝利！
初中作文：上了中學之后 篇46
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了，再過一個暑假，我就是一個中學生了�；厥走@六年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不僅對初中生活充滿夢想和希望。
之前，我看見過一個中學生寫作業(yè)到很晚，我就很害怕，上中學會不會非常累？會不會有很多的作業(yè)？會不會很枯燥？直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程，個個都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著，在天象廳能看到璀璨的星空，還可以在實驗室進行各種實驗等等。這讓我很期待中學生活。
中學生活即將開始，除了結(jié)識新同學、結(jié)交新朋友，也會學到一些小學學不到的新知識、新科目：物理、化學、生物吧、政治……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學，我們將在實驗室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化：生物，我們將了解大自然中各種神奇的生物；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機、輪船、汽車的運行原理……我對中學的新學期新科目充滿了希望。
當然，與此同時，我們在中學也將認識很多新老師。我的各科老師將會是誰？是女老師？還是男老師？是嚴厲的？還是和藹的？我的心中不免十分期望。
�。∥叶嘞Ｍ袑W生活有一番和小學不一樣的圖景��！我有多么懷念生活六年的小學校園和小學的好朋友！
初中作文：上了中學之后 篇47
早上被鬧鐘叫醒，戀戀不舍地和溫暖的被窩說再見，一骨碌起來，揉揉惺松的眼睛，大大地伸了一個懶腰。不知為什么，我最愛的表情就是微笑，每天在鏡子前，整理好衣服和頭發(fā)后，我總會對著鏡子里另外一個我，露出一個淡淡的微笑，心里默默告訴自己：美好的生活總能擁有美好的心情。
白天在學校的時候，微笑地對老師說聲：“您早！”看著老師孜孜不倦地培養(yǎng)著我們，感受的是一份親切和關(guān)愛。和同學在一起，嬉笑打鬧，感受的是一份青春與活力。當中午，我悠閑地坐在座位上吃午飯的時候，感受的是一份食物帶給我的甜美。享受著午后陽光的同時，摸著剛剛吃飽了的肚子，想著和同學下課玩耍時的情景，我又一次微笑了，此刻我感受的是一份輕松和愜意。
下午放學后，我背著書包走在回家的路上，看著川流不息的人群和車輛，抬頭望著天空，藍得那么可愛，加上朵朵白云的點綴，此刻是我一天中心情最好的時候。想象著這些人群和車輛中的人們是否和我一樣，擁有充滿活力的生活呢？
也許你會說生活中哪有那么多值得微笑的快樂呢？其實仔細想想，生活中的每一個瞬間，都可能成為微笑的源泉。生活是豐富多彩的，生活是充滿生機的，生活也是充滿活力的，只要你用微笑去感悟，用微笑去發(fā)現(xiàn)，一定會感受到充滿活力的生活，其實離你很近很近……
初中作文：上了中學之后 篇48
現(xiàn)實總不如人想象的那么完美，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的歲月更新中，總有許多的障礙在征程中的某個地方等著我們。它欺軟怕硬，畏懼強者，要么承認現(xiàn)實，要么改變現(xiàn)狀，無論怎樣，都要自己堅強去面對。生活是人生態(tài)度，更是一種選擇。
這個世界是豐富多彩的，因為每個人都有不同的思想、不同的生活方式，就構(gòu)成了是多元化的世界主體，每個人都有權(quán)利選擇自己精彩的人生，無論是前進或跌倒，我們總離不開那些關(guān)懷的目光和熱情的雙手？離不開無數(shù)個人們的無私幫助和關(guān)懷。
人生沒有過不去的火焰山，就是看你怎樣去面對。在我的人生路途中，在我生病的每一天里，都充滿了愛和關(guān)懷，這些愛和關(guān)懷就像雨過天晴的彩虹一樣，讓我早早地看到了明天的太陽，那就是家人，每天都配在我身邊，做好每一頓香甜可口的飯菜、是愛人，在工作之余能陪我聊天，天氣好的時候陪我出去放松心情、是朋友，是朋友打來的每一個電話，給我最真誠的祝福、還有每天都堅持在自己神圣的工作崗位上的征稽人，在工作之余來看望我，就是他們這些人給了我關(guān)懷，給了我關(guān)愛。
就讓我們翻過往日的歡笑和悲傷，不再沉默在困難和悲傷中，更不能沉醉在已經(jīng)獲得的成功和歡笑中，我們應(yīng)堅信——這個世界都充滿了愛，是愛讓我們的生活會越來越好。我寧愿烘托著這份熾熱的愛，在愛的背后為征稽事業(yè)傾注更多的奉獻，讓自己平凡的生活變得更加豐富多彩，讓更多地人們在和煦的春風中沐浴更多的陽光。
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