關(guān)于變形計(jì)的觀后感(精選10篇)
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章以下是為大家整理的關(guān)于變形計(jì)的觀后感的文章,希望大家能夠喜歡!
變形計(jì)的觀后感 篇1
今天看了湖南衛(wèi)視播出的《變形記》,讓我受益匪淺,令我非常難忘,感慨萬(wàn)千!
《變形記》這期的主題是將一個(gè)住在廣州大城市和住在甘肅農(nóng)村的孩子做一個(gè)交換。住在大城市的孩子去甘肅那里住七天,住在甘肅的孩子則去大城市住七天。體驗(yàn)一下不同的生活。
住在大城市的孩子叫做龔韋華,是一個(gè)初中三年級(jí),不愛上學(xué)的叛逆少年。甘肅農(nóng)村的孩子叫做胡若男,是一個(gè)乖巧,懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)很好的女孩。龔韋華不喜歡上學(xué),更不喜歡上課。到了甘肅的第一天,原本憧憬的心又被學(xué)習(xí)兩個(gè)字壓垮了。甘肅那里的學(xué)校辛辛苦苦為龔韋華舉辦的歡迎儀式也一點(diǎn)也沒讓龔韋華產(chǎn)生興趣。于是他就跟著若男的爺爺去田地里干活。另一邊的若男到了廣州后很激動(dòng)很興奮,見到了許多自己所沒有見過的事物,并且對(duì)龔韋華的爸爸媽媽很有禮貌,對(duì)龔韋華的弟弟也很好,很快的適應(yīng)了新環(huán)境,新角色。甘肅,龔韋華從對(duì)環(huán)境的抱怨,漸漸喜歡上了農(nóng)村的生活,也主動(dòng)提出了幫助若男一家干活?捎捎诟拭C那里很重視學(xué)習(xí),所以在若男爺爺和一些人的勸導(dǎo)下,在臨走那一天前,大膽的上了一節(jié)課,他漸漸變得懂事起來。廣州,若男在學(xué)校,則和那里的同學(xué)們打成一片,非常要好。在臨走時(shí),他們都很不舍。
我覺得像龔韋華這樣的孩子(包括我們),生活在大城市,整天衣食無憂,吃好的穿暖的,也許是在順境中呆的太久了,被慣的一塌糊涂。不像若男,在逆境中練就了獨(dú)立,練就了勇氣,精神上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們大城市的孩子,我們就像是溫室里的花朵,受到了一定的庇護(hù),就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。而像若男一樣的孩子就好比是扎根在戈壁的高大的楊樹,從小就經(jīng)歷了風(fēng)的肆虐,沙的侵蝕,卻一如既往的頑強(qiáng)。想想他們小的時(shí)候,就可以自己獨(dú)自走山路,凌晨就起床,天氣冷得要命,在嶙峋的山路上摸黑的走,到了學(xué)校還能心無雜念的學(xué)習(xí),成績(jī)還保持的那么好。再想想我們,車接車送,有那么溫暖的衣服,但是上課時(shí),有時(shí)候卻不聽講,這是多么不對(duì)啊!越是這樣,我們才要越懂得珍惜!因?yàn)楸绕鹚麄,我們算幸運(yùn)的孩子,出生在大城市,生活在大城市,更要懂得珍惜現(xiàn)在的生活,更要好好學(xué)習(xí)。
請(qǐng)懂得珍惜現(xiàn)在你們美好的生活,請(qǐng)像農(nóng)村那里的孩子們學(xué)習(xí)這種奮發(fā)向上的精神,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我也要改正一些不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)珍惜著我們現(xiàn)在豐衣足食的生活!
變形計(jì)的觀后感 篇2
變形記不是電影,而是生活角色互換類的新生態(tài)紀(jì)錄片。看了這檔節(jié)目,我感受頗深,不僅僅因?yàn)樗恼鎸?shí)性,還因?yàn)樗c我們的日常生活非常貼切。
《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視推出的一檔生活類角色互換紀(jì)實(shí)欄目,在節(jié)目中城市主人公與農(nóng)村主人公七天內(nèi)互換角色(2014年改為一個(gè)月),感受完全不同的人生體驗(yàn),達(dá)到收獲教益、改善關(guān)系、解決矛盾的目的。尤其是在城里孩子和農(nóng)村孩子的生活互換中,引發(fā)了觀眾對(duì)家庭教育的思考。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活條件已經(jīng)得到極大的提高,人們不僅僅解決了溫飽,現(xiàn)在逐漸把重心放在提升自己的生活質(zhì)量上,學(xué)會(huì)享受生活。上一代的努力奮斗獲得的回報(bào)自然都會(huì)投入到自己的子女中?墒窃谶@期間,人們忽視了對(duì)子女們的教育,只認(rèn)為把賺到的錢給孩子就算是盡到為人父母的責(zé)任,其實(shí)不然,孩子在成長(zhǎng)道路上需要父母的關(guān)心和教育,才能夠擁有獨(dú)立成熟的人格。《變形記》這檔節(jié)目就在于幫助孩子們培養(yǎng)這樣的人格,同時(shí)讓他們明白父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
有些父母甚至采取“欺騙”的方式哄著孩子去參加變形記的攝制,因?yàn)閷?duì)于一直在城里生活優(yōu)越,養(yǎng)尊處優(yōu)的日子在鄉(xiāng)下將不復(fù)存在。父母?jìng)兯秃⒆由宪囯x開時(shí)都是雙眼噙淚,擔(dān)心孩子們?cè)谕獾厥芸,過的不好,可是這時(shí)孩子們還是一如既往的只顧要錢,要吃的,雖然節(jié)目組要求這些都不能帶的。俗話說:窮人家的孩子早當(dāng)家。孩子們?cè)卩l(xiāng)下家里從一開始的不適應(yīng),鬧脾氣,打鬧到后來與“父母”和諧相處,為家人分擔(dān)自己力所能及的家務(wù),這些都是城里孩子在變形記中的收獲,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)鄉(xiāng)下孩子到了城里后也得到“父母”的熱情招待,城里父母都對(duì)孩子們的懂事感到高興,也希望自己的孩子在這次節(jié)目中學(xué)會(huì)一些,改變一些,至少不要再跟以前那樣操心。鄉(xiāng)下孩子到城里后仍然沒有失去良好的習(xí)慣禮貌,同時(shí)他們對(duì)大城市充滿好奇,向往。這也激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想努力!冻砷L(zhǎng)之痛》主人公石宏強(qiáng),因?yàn)樽冃斡?jì),家里得到了無數(shù)好心人的幫助,常年在外打工的父母都回到了身邊,他小小的年紀(jì)不再需要承擔(dān)照顧家庭的重任,有父母的照顧,他終于可以安心讀書。對(duì)于留守兒童來說,父母能回到身邊不是比任何事情都重要的嗎!這樣的例子還有很多,《變形記》的確帶給社會(huì)正能量,讓我們心懷感恩之心,在夢(mèng)想道路上越走越遠(yuǎn)。
變形計(jì)的觀后感 篇3
在各種歌唱類、表演類、親子類、相親類真人秀充斥的今天,能有一檔真正震撼心靈、催人警醒、讓人改變的節(jié)目并不多,但湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》算是做到了那么一些吧,每周一晚,必然鎖定,今天回放了一遍。
話說,電視臺(tái)的換位故事節(jié)目,也許讓人覺得有些虛構(gòu),或者有點(diǎn)夸張,但在還原的記錄模式下我依然相信他們大部分都是真實(shí)的。
從2012年的易虎臣、李耐閱,到2014年的趙迪、胡政堯、劉珈辰……就在我們的視線里改變著,我不知道這是不是長(zhǎng)久的內(nèi)心的改變,但至少看到了那個(gè)少年在這個(gè)節(jié)目的影響下從暴力到平和的改變,至少他們讓我一次又一次地落淚,失聲痛哭。
如果不是電視節(jié)目的記錄,你不會(huì)看到偏遠(yuǎn)山村貧窮落后的地步,不會(huì)看到留守兒童那質(zhì)樸且凄涼的臉龐,你也不會(huì)看到城市燈紅酒綠下初中少年的糜爛奢侈,不會(huì)看到他們的大款爹媽為他們沒有幾萬(wàn)元的生活費(fèi)埋單。城市少年的暴躁、戾氣、自我、叛逆、冷漠,農(nóng)村孩子的.淳樸、懂事、天真、勤勞、善良;城市家庭的富有、夸張、放縱,農(nóng)村家庭的貧窮、簡(jiǎn)單、實(shí)在……這些特別特別鮮明的對(duì)比,都在節(jié)目選取的主人公之間一覽無遺。
寫這些,就是想對(duì)節(jié)目贊一個(gè),回顧一遍,依然淚流滿面。
變形計(jì)的觀后感 篇4
剛剛看完了湖南臺(tái)兩個(gè)多月前播的節(jié)目《變形計(jì)》,又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭,深受感動(dòng)的節(jié)目。
我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的,表要怪啦。
兩位主人公:一個(gè)是長(zhǎng)沙市的學(xué)生,叫程,家里很富裕,可是他不愛上學(xué),整天逃課,輟學(xué),沉迷上網(wǎng)和游戲,父母曾經(jīng)送他去過曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)!,專門是挽救失學(xué)少年的?墒浅倘チ税肽旰,剛回來的幾天改變了,很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò),不肯回到學(xué)校。
一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的學(xué)生,叫占喜,他的父親是個(gè)盲人,有個(gè)弟弟,家里非常窮,他每天的零花錢是1塊錢。他的夢(mèng)想是有一部自行車,這樣他上學(xué)就不會(huì)遲到,他希望自己生活在城市,這樣他就不會(huì)那么辛苦,每天都要做農(nóng)活,喂豬,帶弟弟。他說他喜歡看名人傳記,要去看毛主席像,要去圖書館和新華書店。
兩個(gè)完全沒有交集的孩子,在《變形計(jì)》劇組的策劃下,連接在了一起。他們各自到對(duì)方的家里去住7天,成為對(duì)方家里的兒子。
程到了山村,第一天上課,照樣是打瞌睡,和同學(xué)沒有話題?墒堑2天,第3天,他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了,老師讓他上了一節(jié)電腦課,他認(rèn)真的教著,義正嚴(yán)詞地說著沉迷游戲的壞處,完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個(gè)山村里,他感覺到了上學(xué)也可以如此快樂。
變形計(jì)的觀后感 篇5
昨天專業(yè)課上我們看了《變形記》,它對(duì)我的感觸很大。其中主人公是李錦鑒、韋志忠和韋方芳,但是我最喜歡李錦鑒。
來自重慶的城市主人公李錦鑒是一個(gè)酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的15歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在鏡頭里的一系列行為都“令人發(fā)指”,罵父親是豬、推搡母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師。這樣一個(gè)性情暴戾、在母親口中被稱為“魔鬼”的孩子,也許會(huì)讓你難以接受。即使到了上鎮(zhèn)小學(xué),也是對(duì)抗老師、反抗同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校等等,但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)。沒過多久,節(jié)奏完全大逆轉(zhuǎn),李錦鑒成功實(shí)現(xiàn)蛻變,曾經(jīng)的叛逆少年如今已經(jīng)有了“乖孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)。很難得的是,李錦鑒還收獲了一段精神之旅,與小伙伴小綠的外公結(jié)下深厚的友情,為了開辟一條道路,留守的村民主動(dòng)每天修路,讓李錦鑒體會(huì)到了農(nóng)村的不易。與此同時(shí),他也領(lǐng)悟了自己其實(shí)一直都生活在幸福之中,并給父母發(fā)去“全是懺悔”的短信。李錦鑒的完美蛻變充滿了虐心,從他衣服中掉出來的曾經(jīng)被撕毀的爸爸媽媽與妹妹的合影,雖然他只是隨口說了一句“有時(shí)候想他們就拿出來看一下”,卻不經(jīng)意間讓這個(gè)少年內(nèi)心柔軟的部分流露了出來。懺悔完自己過往的“惡史”之后,終于與爸爸媽媽抱頭痛哭大團(tuán)圓。又在最后一刻驚天一跪,跪謝山里父親對(duì)他的好,也跪求山里父親跟他去省城醫(yī)院看病,《變形計(jì)》改變了一個(gè)無品少年。
在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽(yáng)光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學(xué)的艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對(duì)知識(shí)的渴望,為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。那些富貴的公子哥們,他們?cè)诳嚯y面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,沒有了公子哥的氣概,露出了人的本性,流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們?cè)诖笊街,發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任,對(duì)父母的理解,對(duì)朋友的關(guān)愛,他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂,在貧困之下對(duì)知識(shí)的渴望!肮痈纭眰?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛,他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中重新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷,大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中,體會(huì)到了城市孩子們所謂的幸福,但在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵(lì)志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠(yuǎn)不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子。
孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛,他們要的不是名牌,不是金錢。我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào),但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活;城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。
變形計(jì)的觀后感 篇6
“城里有游樂園,我們不羨慕,田野就是我們的游樂園。城里有少年宮,我們不羨慕,水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。但是,要是我們沒有了媽媽,我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了,這個(gè)問題,城里的小朋友最清楚。”
今天我們班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——冰棒變形記,讓我們一起去看看吧。
老師先給我們觀看了制作視頻,讓我們了解制作方法;顒(dòng)開始了,我左思右想就是不知道從何下手,突然我靈機(jī)一動(dòng),我決定做一個(gè)相框。
我先用冰棒棍擺出一個(gè)造型,再用固體膠把冰棒棍固定在一起,最后用彩色冰棒棍裝飾,我的相框就完成了?粗业淖髌,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我站起來看了看其他同學(xué)的作品,有的人在做小木屋,有的人做筆筒,還有的人做書簽……同學(xué)們真是創(chuàng)意十足。
活動(dòng)結(jié)束后,我受到了老師的表?yè)P(yáng),我的作品被命名為“受傷的相框”。我非常開心,希望以后還能開展這樣的活動(dòng)。
變形計(jì)的觀后感 篇7
昨天老師利用多余時(shí)間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視,讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是:鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅,從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗(yàn)生活。他們兩人的生活環(huán)境簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的易虎臣會(huì)因?yàn)檗r(nóng)村生活的艱苦而堅(jiān)持不了,從小在大山里生活的樸素的吳宗宏會(huì)因?yàn)榇蟪鞘械拿烂疃簧犭x開,但事實(shí)不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會(huì)有多惡劣,上學(xué)旅途有多艱難,工作勞動(dòng)有多辛苦,易虎臣都會(huì)去參加,但從一個(gè)從來不會(huì)做事的孩子變成了會(huì)為生病的小黑煮粥,從不會(huì)擔(dān)心母親變得會(huì)為母親生病而擔(dān)心,從不懂寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來之不易,吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變,他開始對(duì)這座城市有了好奇心,產(chǎn)生留戀,他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準(zhǔn)備了生日禮物,在易媽媽生病時(shí)還會(huì)為他主動(dòng)煮粥,得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎,可以說,這次《變形記》是有意義的,至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來之不易。
這次《變形記》讓我深受其感,我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活,我們所有的東西是來之不易的,要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)去掙錢,而不是衣來伸手飯來張口。是的,我們城市里的孩子比誰(shuí)都幸福,我很慶幸我有一個(gè)我愛的家和愛我的家,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
變形計(jì)的觀后感 篇8
人生,都有許多第一次,也遇到很多事,只有經(jīng)歷過后才知道自己的對(duì)錯(cuò)!}記在每一次響起語(yǔ)文課的鈴聲時(shí),語(yǔ)文老師就拿著語(yǔ)文書或者是拿有成千上萬(wàn)種知識(shí)的語(yǔ)文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室,而這次不一樣,老師手上并沒拿書,而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室,說給我們看《變形計(jì)》,全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時(shí),我們都覺得很好笑,總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號(hào)主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼,他們雖然相識(shí)只有短短七天的時(shí)間,但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……在看完《變形計(jì)》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)?赐辍蹲冃斡(jì)》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)怎樣去克服困難,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會(huì)了非常多東西。看完《變形計(jì)》,我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難,山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路,而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐,餐餐都是那討厭的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有時(shí)候還多過兩餐,每餐都大魚大肉……,從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我們又是多么幸福!
人生,不能處處都有爸媽的保護(hù),我們要向山村的小孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神!無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽(yáng)光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學(xué)的艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對(duì)知識(shí)的渴望。為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。但在節(jié)目中,那些富貴的公子哥們,他們?cè)诳嚯y面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,他們沒有了公子哥的氣概,他們露出了人的本性,他們流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。原本為我天下的公子哥們,在大山之中,他們發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中,他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任他們對(duì)父母的理解,他們對(duì)朋友的關(guān)愛,他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂,他們?cè)谪毨е聦?duì)知識(shí)的渴望。“公子哥”們?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛,他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中,他們體會(huì)了城市孩子的所謂幸福,他們?cè)诜比A忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵(lì)志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠(yuǎn)不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子,怎么去愛自己的孩子,孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛,他們要的不是名牌,不是金錢,不是,,
我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào),但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活.城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。愛與被愛,要的只是互相理解,互相溝通。
變形計(jì)的觀后感 篇9
在這個(gè)世界里,還是存在著感動(dòng)…看完了“變形記”,心情很壓抑,我流下了眼淚,心里很感動(dòng)!短短的一周,兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境,彼此在陌生的環(huán)境生活。最后,都收獲了很多。我想,他們的心智應(yīng)該更成熟了,也長(zhǎng)大了…
我想到了很多,過去的一切不愉快的、愉快的,都在腦海里徘徊。每對(duì)父母都疼愛自己的孩子,每個(gè)孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已,兩者是離不開的!我要對(duì)被我傷害過的人說抱歉,我希望得到原諒!我希望自己不要在任性、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人,可以好好對(duì)待身邊的親人、朋友,可以去彌補(bǔ),以前自己無知時(shí),所犯過的錯(cuò)事!
朋友,如果你覺得你學(xué)不會(huì)感動(dòng),學(xué)不會(huì)回報(bào),學(xué)不會(huì)珍惜,那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》,我相信,在那里你會(huì)體會(huì)到更多……
也許,一個(gè)微笑,一個(gè)微妙的動(dòng)作,就能幫助、鼓勵(lì)身邊的人!不要吝嗇愛,愛就要表現(xiàn)出來!
我們,應(yīng)該多關(guān)注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
好久不曾為自己寫點(diǎn)什么啦,一直說自己是很懶的人。我確實(shí)如此,還記得曾經(jīng)能多少寫下幾行字,如今的我,想出幾個(gè)字是如此的困難。今天看完變形計(jì)以后還是照?蘩,留下了感動(dòng)的眼淚,其中也包括辛酸吧。曾幾何時(shí),以為自己是那么的麻木啦,以為自己可以看過之后笑笑。今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么,這是我憑生第一次發(fā)自內(nèi)心的善舉,不管多少,是我自愿和自覺。
曾經(jīng)有想過捐助,可是我很懶,我一直沒有行動(dòng)(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧)?吹矫看巫冃斡(jì)大結(jié)局的時(shí)候,我都會(huì)哭,辛酸的眼淚的,城里孩子成長(zhǎng)的眼淚,還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長(zhǎng),也希望每一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后可以成才,更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。希望這次不是作秀,希望這是真實(shí)生活的表現(xiàn)!
人都是善良的,希望好人一生平安,希望窮人的孩子能早點(diǎn)擺脫生活的重壓,希望城里的孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩,希望所有天下的好心人都快樂,希望…………
有時(shí)候真的覺得小孩子去鍛煉是一件很好的事情,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)親自去那里看看當(dāng)?shù)氐纳,帶著仔仔去體驗(yàn)一下生活,學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)在的享受,知道自己的擁有,知道自己的富有,也知道自己是多麼幸福…………
變形計(jì)的觀后感 篇10
今天下午,我們看了《變形記》?赐曛螅疑钣懈杏|,對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法,有了新目標(biāo),這次觀看,也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前,城市公子哥易虎臣,每天都和老師作對(duì),嘲笑同學(xué),不愛上學(xué),鐘愛手機(jī),在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵,生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏,每天幫助小同學(xué)煮飯,被他們趟過河流,幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中,當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林,心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著,經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉,迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛,面黃肌瘦的同學(xué),凹凸不平的泥土操場(chǎng),破爛的籃球架,竹子做的五星紅旗旗桿,四壁禿廢的教室,那一刻,易虎臣心里不知道是什么滋味,也許是后悔與無奈,也許是可憐與同情,心里酸酸的,莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后,易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理,吳宗宏的學(xué)校得到了捐助,孩子們不用住在破爛的宿舍里,可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ,我也給自己定了新的目標(biāo),一分耕耘一分收獲,珍惜現(xiàn)在的一切,去幫助那些需要幫助的孩子,還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人,吳宗宏為了賺錢而打工,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)能力。
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