孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中孩子口吃就屬于一種語(yǔ)言障礙，多數(shù)孩子形成口吃的原因都跟心里因素有很大關(guān)系，尤其是一些心理素質(zhì)比較差的孩子，在人多的時(shí)候講話很容易產(chǎn)生緊張心里，導(dǎo)致出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象，那么怎樣治療兒童口吃呢？
口吃的矯正療法一般包括心理治療和語(yǔ)言矯正訓(xùn)練。
1、心理治療
家長(zhǎng)要為口吃的孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快安定的環(huán)境，消除其思想負(fù)擔(dān)，減少患兒的口吃。當(dāng)孩子有口吃時(shí)，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周?chē)诉^(guò)分注意孩子說(shuō)話的缺陷，不能表現(xiàn)出急躁情緒和粗暴地中斷小兒講話，父母應(yīng)多給予安慰和鼓勵(lì)，指導(dǎo)孩子說(shuō)話時(shí)放慢速度，降低音量，從容不迫地講，引導(dǎo)孩子樹(shù)立克服口吃的自信心。
2、語(yǔ)言矯正訓(xùn)練
在心理治療的基礎(chǔ)上，使小兒有信心，自在地呼吸和運(yùn)用語(yǔ)言器官，才能獲得語(yǔ)言矯正訓(xùn)練的成功。可采取以下幾種方法：
（1）讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽(tīng)得清楚，當(dāng)孩子不再有口吃時(shí)，再慢慢提高說(shuō)話速度；
（2）讓孩子說(shuō)話時(shí)降低音量，因?yàn)檩p柔地說(shuō)話能防止口吃；
（3）對(duì)于每一個(gè)短語(yǔ)的第一個(gè)字要緩慢地、輕輕地誘導(dǎo)其發(fā)出音速，然后向第二個(gè)字輕輕地滑動(dòng)，因?yàn)榭诔孕『⒋蠖鄬?duì)短語(yǔ)的第一個(gè)字發(fā)音感到困難，如果發(fā)音過(guò)急過(guò)重，口吃勢(shì)必發(fā)生，因此這是一個(gè)關(guān)鍵；
（4）多講多練，在日常生活中利用一切機(jī)會(huì)與口吃的孩子交談和練習(xí)，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個(gè)人愉快的事，鍛煉說(shuō)話連貫以利糾正口吃。
看了上面的內(nèi)容，相信你對(duì)矯正孩子口吃有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解了吧，如果你的孩子有口吃現(xiàn)象的話，作為家長(zhǎng)一定要給孩子塑造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，不要批評(píng)，不要指責(zé)，更不要訓(xùn)斥，負(fù)面強(qiáng)化只能讓孩子口吃更嚴(yán)重，積極引導(dǎo)是最好的選擇。