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中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-02-26 19:26:52 宜歡 學(xué)人智庫 我要投稿
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中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié)(通用7篇)

  學(xué)生周報(bào)是為了下一周學(xué)習(xí)做好計(jì)劃而寫下的學(xué)到的東西,目的是為了對(duì)自己的學(xué)習(xí)不斷的提煉和總結(jié)。下面是小編為你帶來的中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) ,歡迎閱讀。

中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié)(通用7篇)

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 1

  時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始;仡欉^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現(xiàn)一些不足。

  在這初中一年級(jí),大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。”所以,我們?cè)谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力?赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事?磥,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧,動(dòng)手能力很重要。往往,能自立的`人,喜歡多做事的人,總是會(huì)得到比他人更多的鍛煉機(jī)會(huì),也就擁有了較強(qiáng)的能力。

  學(xué)習(xí)起來就容易得多,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會(huì)覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因?yàn)槌圆涣丝,得不到鍛煉的結(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住機(jī)會(huì),讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何勞動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何朗讀,同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何與他人交流,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何聽課,同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。

  由此可見,每天,我都有很多機(jī)會(huì)得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)稍縱即逝,成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會(huì)的人。我更希望有我自己的成功。

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 2

  上初中已經(jīng)有一周了。在這一周里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,也對(duì)新老師,新環(huán)境,越來越熟悉。在我們2班里,一共有八名同學(xué)是小學(xué)時(shí)一個(gè)班的初中一周小結(jié)5篇初中一周小結(jié)5篇。這一周,蔚然同學(xué)去參加游泳比賽去了,一直都沒有來。不過,我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。比如說我的同位,我的前后位,還有一塊和我打籃球的朋友,當(dāng)然還有許多。我相信,我們之間的感情一定會(huì)追隨時(shí)間的發(fā)展而更加深厚的。我對(duì)每位任課老師的印象都不錯(cuò),不過有些老師也有我覺得需要改進(jìn)的`地方。比如我們有位老師,他上課時(shí)說方言,不像學(xué)校規(guī)定的那樣學(xué)生和老師都說普通話。對(duì)于我來說,這樣的上課環(huán)境,總會(huì)讓我稍感到些別扭,方言我不太懂,但如果聽不懂,老師講的東西就理解的有點(diǎn)問題。還是能聽多少聽多少,下課不懂問同學(xué)吧!中學(xué)的環(huán)境我也大體了解了。在思品課上,老師給我們講了校園的剪影,讓我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的成就和內(nèi)部設(shè)施。比如說教學(xué)樓邊上的實(shí)驗(yàn)樓,還有竹林、報(bào)告廳這樣比較重要的幾個(gè)方面。課下,我也證實(shí)了一番,發(fā)現(xiàn)果然如此,自己還是挺滿意的。中學(xué)的科目比小學(xué)多了不少,而且中途還要有所淘汰,有所增加。比如說地理和生物只上初一和初二兩個(gè)年級(jí),初二期末就進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。初三,這兩門課程就消失了,初二增加物理,初三再添上化學(xué)。總之,功課很緊,我需要課下多花些功夫。初中生活的第一周過得很順利,特別是最后一天的教師節(jié),給這一周畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。初一的路還需要我努力,還需要我去奮斗。希望我可以翻過一座又一座山,見到那個(gè)屬于我的那片“海”。不過,我應(yīng)該從身邊的每一小步做起,腳踏實(shí)地的干好我現(xiàn)在的每一件事情。我相信,我可以做到的。同學(xué)們,加油吧!

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 3

  忙忙碌碌,又不知所措,我就這樣過完了我上初中來的第一周。

  上了初中,我就總結(jié)出了四個(gè)字:懵、萌、猛、夢(mèng)。

  懵

  這個(gè)懵,就是瞬間增加的各個(gè)主科副科,好像是一根根大棒子,“Pia”的一下就把我打懵了。

  雖然在上初中之前早就有心理準(zhǔn)備,聽這個(gè)哥哥那個(gè)姐姐說初中壓力很大哦,學(xué)科很多哦~可是真正到了上學(xué)的時(shí)候,還是有點(diǎn)兒承受不住了,上完這一課,身心疲憊得不得了,然后就要滿懷精神的去上哪一課,每個(gè)學(xué)科都那么重要,要讓百分百的精力去分配給那么多耗費(fèi)精力的學(xué)科,真有點(diǎn)精力不支。特別是每一節(jié)課老師講的節(jié)奏都特別快,這就要求學(xué)生的消化系統(tǒng)特別發(fā)達(dá),如果有一顆沒有領(lǐng)會(huì)的很透徹,那么以后的學(xué)習(xí)生活估計(jì)就永遠(yuǎn)差一步了。

  此外,作業(yè)也達(dá)到了“空前絕后”的狀態(tài),語數(shù)外史地政生七門課齊齊開火,我是筆耕不輟,還不一定能夠?qū)懙猛曜鳂I(yè)。上了這五年的學(xué),我還沒有一次做過這么多學(xué)科作業(yè),有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。但是根本沒有時(shí)間去調(diào)整狀態(tài),只能“在奮戰(zhàn)中改變腳步,登上輝煌的殿堂”。

  正如此,才像老媽每天嘮叨的那樣:”打起十二分的精力來,認(rèn)真面對(duì)每一門課!"

  萌

  萌,就是我們班各種有特色的”萌“同學(xué)。

  上了初中,不僅是強(qiáng)者云集,還是一個(gè)各類同學(xué)都有的地方,比如我們組里面就有一位高深莫測(cè)的神秘人物,口吐非人言,都是晦澀難懂的,被他看來是”至理名言“的話語,比如:”在這灰暗的人生中,在這永無光明的初中里,還有快樂的那一層么?“

  奇怪之極!

  還有一位女生,堪與我們?cè)瓉砣嗟摹睖馗纭版敲,眉宇之間透露出的`那股浩氣,坐姿中透露的那股豪氣,還有說起話來、做起事兒來不拘小節(jié)無意間透露出的爺們兒氣——”霸氣側(cè)漏“!身手矯健,跟我們班最高的男生打架,都能把他打趴下。當(dāng)然,這種“女爺們兒”不單單只是“氣場(chǎng)”上,學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上人家也是浴血奮戰(zhàn),現(xiàn)在已經(jīng)是課代表了。

  當(dāng)然,這樣的女漢子,跟“萌”是八竿子打不著的。

  此外,還有許多等待我認(rèn)識(shí)的同學(xué),每個(gè)人都是別具一格,有自己獨(dú)特的一張名片。

  猛

  說到猛,就不得不說一下我們的體育老師了。

  這位體育老師姓宮,“宮爆雞丁的宮”,看起來就像“威猛先生”——雖然全身病沒有夸張的肌肉紋起,但給人的感覺就是嚴(yán)肅穩(wěn)重,在第一堂課,宮老師就聲明了體育課“三項(xiàng)紀(jì)律八大注意”,看著老師臉上嚴(yán)肅的表情,哎呀呀,好像很惹不起的樣子哦,還是乖乖聽話吧!

  第一節(jié)課,老師就“殺一儆百”,揪出了一個(gè)搗蛋分子,讓他在全班面前領(lǐng)操。試想一下,誰會(huì)想在全班面前出丑呢?哎呀,可是很損形象的噢!

  所以,當(dāng)宮老師再用他那嚴(yán)肅的眼睛看我們的時(shí)候,我們便像軍訓(xùn)一樣站得溜直。

  夢(mèng)

  夢(mèng),就是夢(mèng)想著,什么時(shí)候我能像小學(xué)一樣輕松地適應(yīng)所有的學(xué)習(xí)啊,什么時(shí)候體育課可以不跑步啊?什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì)可以不用全部報(bào)名啊?什么時(shí)候班主任可以像陳姥姥那樣和藹可親啊?

  當(dāng)然了,這些基本都只是夢(mèng)想,初中的學(xué)習(xí),可不單單只是心里上的適應(yīng)就完事兒了,不說想要適應(yīng)是多么的難,即便是適應(yīng)了,還是需要?jiǎng)邮帜芰Γ美蠇尩脑拋碚f:”好成績(jī)不是看出來的。“意思就是,得需要多做題,才能真正適應(yīng)學(xué)習(xí)。體育課想要不跑步?嗨!想都別想,據(jù)可靠小道消息,老師們好像準(zhǔn)備對(duì)我們這些胖子實(shí)行特殊照顧,就是練我們的,所以,這也是需要突破的瓶頸之一,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!上了初中,不運(yùn)動(dòng)也不行啊!老師曾經(jīng)說過:”如果你想白白丟掉七十分,那你就不要上體育課了!“赤果果的威脅,為了寶貴的分?jǐn)?shù),我也得豁出去了。

  最后,我一直不很適應(yīng)的班主任的教學(xué)方式,引用陳姥姥的一句話:”如果不能改變別人,就嘗試改變你自己!“

  隨遇而安。

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 4

  第六周,我明顯感覺到了佳佳的進(jìn)步,佳佳在家的安排顯得比較從容、有序。

  首先要提的是時(shí)間上的安排。在學(xué)校作息時(shí)間改變的情況下,晚上佳佳基本能堅(jiān)持在九點(diǎn)之前完成學(xué)習(xí)任務(wù),上床睡覺。周末的安排是先做家庭作業(yè),在周六上午基本完成。周六下午是修改作文和寫一份“三好學(xué)生”競(jìng)選演說,晚上照例是必看的《快樂大本營(yíng)》。整個(gè)周日基本上是自主復(fù)習(xí)。

  很欣慰的是有幾件佳佳每天都堅(jiān)持了的事情。放學(xué)回家,是練習(xí)二十分鐘左右的聲樂,在基本功方面練習(xí)時(shí)間偏多一些。在做飯時(shí),我偶爾經(jīng)過觀察一下,佳佳很是投入。跟讀英語一直進(jìn)行,《睡美人》即將結(jié)束。當(dāng)然,我還是希望佳佳能在這個(gè)時(shí)間段,順帶有意識(shí)地記點(diǎn)單詞。畢竟,小學(xué)英語基本上沒學(xué)什么東西,到現(xiàn)在為止,詞匯量很是不夠。再多用點(diǎn)心,應(yīng)該可以做到的`。但要佳佳真正自主去做,才會(huì)有效。不著急,但繼續(xù)溝通,期待能如我所愿。每天的背詩,總算堅(jiān)持下來了,也可稱得上有了良好的開端,雖說也拖了一段時(shí)間,但只要在開始,永遠(yuǎn)都不遲呀!開始做作業(yè)前的復(fù)習(xí),本周也走上了正軌,相信佳佳也慢慢體會(huì)到了它對(duì)完成作業(yè)的效果。

  國慶之前的地理測(cè)試,本周成績(jī)出來了。我沒有看到試卷,佳佳說是第一名,九十四分。不過自己感到很遺憾,因?yàn)椤按中摹保袃蓚(gè)同學(xué)和她分?jǐn)?shù)一樣。我沒有說什么,鼓勵(lì)加肯定了。孩子自己有遺憾,以后會(huì)注意的。

  還有一件很高興的事情,以后的聲樂課可以不必在周六到市里去上了,因?yàn)槔蠋煟ㄊ羌鸭褜W(xué)校的音樂老師)已經(jīng)在這邊買好了鋼琴,這可以節(jié)約出來去坐車的時(shí)間。佳佳本想在周五放學(xué)后上課,但另一位初三的姐姐已優(yōu)先選了。佳佳本有點(diǎn)不高興,我提醒佳佳,那位姐姐的時(shí)間比你緊張,加上成績(jī)也不太好,可能平時(shí)花在家庭作業(yè)上的時(shí)間也會(huì)比較多。佳佳一下子就想通了,說就算讓我先選,我也應(yīng)該讓出星期五給她。真不錯(cuò),寶貝,能如此為她人著想,媽媽為你驕傲!

  周末的自主復(fù)習(xí),特別值得一提的是,佳佳開始了英語已做練習(xí)題的反思,并記載在錯(cuò)題登記本上。而且,還真是很有收獲呢,發(fā)現(xiàn)了一些要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)。而上周末做數(shù)學(xué)、物理配套練習(xí)時(shí)沒有解出來的題目,不僅上了錯(cuò)題登記本,且已經(jīng)找老師解答了。唯希望,能堅(jiān)持下去!

  當(dāng)然,也要提提佳爸,本周堅(jiān)持為佳佳做好早餐,一餐不落,真正做好了后勤保障。

  一路寫下來,還真是有不少閃光點(diǎn)!第六周,挺好!

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是七(3)班值周班長(zhǎng),很高興能代表我班的全體值周人員在此向大家匯報(bào)值周工作情況,同時(shí)感謝全體老師和同學(xué)們一周來的支持和配合,使我班順利地完成了值周工作任務(wù)。

  現(xiàn)在,我將上周值周情況匯報(bào)如下,表現(xiàn)好的方面:

  1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

  2、在用餐方面:同學(xué)們比較遵守用餐紀(jì)律,做到文明有序。

  3、在午自習(xí)方面:大多數(shù)班級(jí)午自習(xí)比較自覺,紀(jì)律較好。

  4、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng),總體比較整潔。

  當(dāng)然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的'地方,存在以下不足,如:

  1、個(gè)別同學(xué)有染發(fā)、不穿校服等不良行為。

  2、個(gè)別同學(xué)在用餐結(jié)束時(shí),存在浪費(fèi)糧食不良現(xiàn)象。

  3、個(gè)別同學(xué)在午自習(xí)時(shí)有吵鬧和吃零食等不良行為。

  4、校園教學(xué)樓走廊上、草叢中偶有果皮紙屑,校園公共衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高。

  諸如此類,希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗(yàn)讓我們覺得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易,需要我們每個(gè)人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

  謝謝大家!我的匯報(bào)完畢。

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 6

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、八個(gè)亮點(diǎn):

  1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。

  2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試,同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

  3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的工作計(jì)劃進(jìn)行評(píng)審,在評(píng)審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

  4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)”活動(dòng),目的是為了凈化學(xué)生心靈。很多學(xué)生做到了認(rèn)真剖析,尋找自己的不足,并找出了改進(jìn)的措施。其實(shí),文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué),你們的每一天將會(huì)更加美好。

  5、午休和讀報(bào)課時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:午休時(shí)間有的同學(xué)在看書或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級(jí)事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動(dòng)?傊鄶(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  6、校園的.教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木,同時(shí)舊廁所的改建正在施工中,請(qǐng)同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點(diǎn)上廁所。

  8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政,讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有

  7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、周末放學(xué)問題。很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級(jí)桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,用好文明語言,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、兩個(gè)建議:

  1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

  2.春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

  最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

  中學(xué)生每周的個(gè)人總結(jié) 7

  在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨,我們迎來了開學(xué)的第四周。受值周組委托,我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過去的一周時(shí)間里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn),有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。

  早操方面,高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升,堪稱示范;高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步明顯,早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的.精神風(fēng)貌,激蕩人心,催人奮進(jìn)。

  上一周,全校遲到學(xué)生極少,基本沒有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象,自習(xí)紀(jì)律安靜有序,同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí),惜時(shí)意識(shí)基本樹立,良好學(xué)風(fēng)初步形成。

  上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好,在值周組與政治處的檢查中,高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級(jí)有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

  上一周,全校新調(diào)入與新分配教師的公開課教學(xué)工作也有序開展并圓滿完成,教研室安排扎實(shí)到位,各備課組組織措施得力,廣大教師深入到了聽評(píng)課工作中去,以評(píng)促教,以教促學(xué),真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇搞工作;認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍來學(xué)習(xí)的精神態(tài)度,正是瑞中精神之所在,希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  在上周的檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、個(gè)別班級(jí)體育課提前下課,放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生;

  2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重;

  3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求;

  4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為;

  5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;

  6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。

  學(xué)年之初,意義重大,希望各處室、各年級(jí)組“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)學(xué)生管理,希望全體同學(xué)牢記責(zé)任,爭(zhēng)分奪秒搞好學(xué)習(xí)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇,再譜華章!

  老師們,同學(xué)們,今天是九月二十日,農(nóng)歷八月十三。再有兩天,便是中秋佳節(jié)了,在此,我代表學(xué)校,祝全體師生快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂!并向各位教工家屬及全體家長(zhǎng)們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福,謝謝大家!

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