DenisYang，中高級(jí)口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。上海新東方中高級(jí)口譯/筆譯明星教師，口譯教研組成員。澳大利亞悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士。
20**年9月中高級(jí)口譯閱卷工作剛剛落下帷幕，也給我們閱卷老師留下了深深的思考。上海新東方的很多口譯老師參加了本次閱卷工作，閱卷之余，我們達(dá)成的共識(shí)是：本次考試總體來(lái)說(shuō)偏向簡(jiǎn)單。光就高口的翻譯部分而言，因?yàn)槎寄芸炊�，所以并不困難，但要拿高分仍不是一件易事，其主要原因是考生對(duì)某些詞和句子深層次的含義把握不夠到位，以及最基本詞匯掌握不夠牢固。
高口的漢譯英始終秉承一個(gè)原則：不乏文言色彩，以此來(lái)體現(xiàn)高口跟中口的區(qū)別。其實(shí)interpretation這個(gè)詞的原意就是解釋?zhuān)簿褪歉氨敬位顒?dòng)的最終解釋權(quán)歸某某公司所有”里的“解釋”一樣的意思。在口譯中經(jīng)常把需要翻譯的話進(jìn)行解釋?zhuān)缓笤俜g，所以interpretation就引申為口譯的意思。比如：這個(gè)人缺條腿，不能說(shuō)成：Thisguylacksaleg或者Thisguyisshortofaleg，而是應(yīng)該先把原中文解釋為：這個(gè)人只有一條腿，然后就不難翻成：Thisguyhasonlyoneleg.因此，對(duì)漢譯英來(lái)講，interpretation就是先用中文來(lái)解釋中文，然后把解釋好的中文翻譯成英文�？忌菀淄艋蚋揪筒恢酪咧虚g這一步而直接從很復(fù)雜地道的中文硬要翻成英文，結(jié)果不是別別扭扭就是干脆放棄不翻了。
本次高口漢譯英還算仁慈，幾個(gè)文言類(lèi)的詞基本都能看懂，只要把原意用簡(jiǎn)單的中文解釋出來(lái)，英文也就迎刃而解了。比如，“親仁善鄰”——親切，仁慈，好的鄰里關(guān)系——cordiality,benevolence,goodneighborliness；“協(xié)和萬(wàn)邦”——跟別的國(guó)家處在和睦的關(guān)系當(dāng)中——livinginharmonywithothers；“博采”——學(xué)習(xí)（別人的長(zhǎng)處），利用——drawon，等等。有些表達(dá)在翻譯課上老師應(yīng)該講過(guò)，比如“海納百川，有容乃大”，這就需要稍微背一下，在記憶過(guò)程中了解翻譯的特點(diǎn)——Oneshouldbeasinclusiveastheocean,whichisvastbecauseitadmitshundredsofrivers.
對(duì)文言類(lèi)和類(lèi)似成語(yǔ)的四字語(yǔ)的翻譯近年來(lái)成了口譯考試的熱點(diǎn)，需要考生轉(zhuǎn)個(gè)彎。很多考生比較害怕，覺(jué)得摸不著頭腦，其實(shí)這些是最簡(jiǎn)單的，只要中間步驟——解釋。在本次考試的前一天，9月16日，我在邱邱老師的網(wǎng)頁(yè)上寫(xiě)到“對(duì)考生的最后叮囑時(shí)”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。比如：車(chē)水馬龍——繁忙的交通——heavytraffic，風(fēng)馬牛不相及——毫不相關(guān)——totallyunrelated，綽綽有余——比足夠的還多——morethansufficient，豐功偉績(jī)——偉大的功績(jī)——greatachievements(andcontributions)，等等。
這次高口的另一個(gè)難點(diǎn)是有較多的近義詞或詞組，比如：注重，講求，主張，提倡，等等。這就需要考生有足夠的后備詞匯，最好不要重復(fù)使用。比如前面用了putemphasison，后面就最好換成laystressupon。這一點(diǎn)其實(shí)不難做到，但由于大部分考生對(duì)于這些詞匯的掌握不夠牢固，所以會(huì)用一些沾點(diǎn)邊但不確切的表達(dá)，如：advise,suppose,insiston,claim，等等。