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關(guān)于母親教育孩子的故事6個(gè)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到童話，大家肯定都不陌生吧，童話故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事，還苦于找不到好的童話故事？以下是小編收集整理的關(guān)于母親教育孩子的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親教育孩子的故事 1
孩子上幼兒園了，作為母親，哪個(gè)不希望聽(tīng)到來(lái)自學(xué)校的好消息。然而，每次家長(zhǎng)會(huì)，都令這位母親失望，因?yàn)槿思叶加幸粋�(gè)聰明乖巧的孩子，而她的孩子卻是一個(gè)“愚頑不化”的人。
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，你最好帶他到醫(yī)院看一看�！被丶业穆飞�，兒子問(wèn)她，老師都說(shuō)了些什么。她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友唯有他表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴兒子：“老師表?yè)P(yáng)了你，她說(shuō)寶寶很棒，原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！蹦翘焱砩�，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓人喂。
兒子上小學(xué)了，又一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試你兒子排在第49名。我懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查�！被丶业穆飞�，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子，她又振作起精神，對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，你很棒，只要能細(xì)心些，準(zhǔn)會(huì)超過(guò)你的.同桌。這次你的同桌排在第21名�！闭f(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了喜悅的光芒，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué)，兒子去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師告訴母親：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)中學(xué)希望不大。”她懷著憂慮的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她，便告訴兒子：“班主任說(shuō)你很棒，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�
高中畢業(yè)了，當(dāng)兒子把一份清華大學(xué)的錄取通知書(shū)交到母親手里時(shí)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道，我不是一個(gè)聰明的孩子，是您?”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任淚水滴落在手中那份錄取通知書(shū)上。
母親教育孩子的故事 2
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園老師說(shuō)，你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。
回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)，因?yàn)槿?0名小朋友，唯有他表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了1分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他孩子的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)不了�！蹦翘焱砩�，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了，家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)，全班50名同學(xué)你兒子排在第四十名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�；丶业穆飞希飨铝搜蹨I。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心，說(shuō)你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)排在第21名的你的同桌。說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展了。
孩子上初中后，又一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束時(shí)都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí)，她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說(shuō)過(guò)她相信他能考取這所大學(xué)。他兒子從學(xué)校把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的特快專遞教導(dǎo)她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。兒子邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的`孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我······”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打濕了手中的信封。
所以，當(dāng)父母的不要用全世界人的優(yōu)點(diǎn)去比自己孩子的缺點(diǎn)，而是要用放大鏡看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，要鼓勵(lì)孩子，讓他進(jìn)步。
母親教育孩子的故事 3
戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的.媽媽看到了，就皺起眉頭：「不行！我不能讓我的孩子住在這里了！」
孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：「這個(gè)地方也不適合我的孩子居��！」于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！」
后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!
母親教育孩子的故事 4
竇燕山，原名竇禹鈞，五代后晉時(shí)期人，他的老家是薊州漁陽(yáng)，也就是今天天津的薊縣。漁陽(yáng)曾經(jīng)隸屬古代的燕國(guó)，地處燕山一帶，因此，后人稱竇禹鈞為竇燕山。
竇燕山出身于富裕的家庭，是當(dāng)?shù)赜忻母粦簟?jù)說(shuō)：竇燕山為人不好，做事缺德，到了３０歲，還沒(méi)有子女。一天晚上做夢(mèng)，他死去的父親對(duì)他說(shuō)：你心術(shù)不好，心德不端，惡名張注天曹，如不痛改前非，重新做人，不僅一輩子沒(méi)有兒子，也會(huì)短命。你要趕快改過(guò)從善，大積陰德，只有這樣，才能挽回天意，改過(guò)呈祥。
從此，竇燕山暗下決心，痛改前非。一天，他在客店中撿到一袋銀子。為找到失主，他在客店里整整等了一天。失主回到客店尋找，他原封不動(dòng)地將一袋銀子歸還給失主。一次家里一個(gè)窮困的仆人偷拿了二百吊錢，怕被發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)了一紙說(shuō)賣二百吊錢還債，掛在其小女臂上逃走了。竇見(jiàn)此，收養(yǎng)此小女，到此女結(jié)婚年齡，竇以二百吊錢嫁出。仆歸，感激不已，畫(huà)了一幅竇的畫(huà)像，日夜禱告他長(zhǎng)壽。
竇燕山一生中大行善事，孤遺有女不能嫁的，他出錢替人嫁女；有喪無(wú)錢不能葬者，他出資埋葬；竇燕山還在家里辦起了私塾，請(qǐng)名師教課。有的'人家，因?yàn)闆](méi)有錢送孩子到私塾讀書(shū)，他就主動(dòng)把孩子接來(lái)，免收學(xué)費(fèi)。
后來(lái)他的妻子連續(xù)生下了五個(gè)兒子。他把全部精力用在培養(yǎng)教育兒子身上，在他悉心培養(yǎng)教育下，五個(gè)兒子都成為有用之才，先后登科及第：長(zhǎng)子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任禮部尚書(shū)；次子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任禮部侍郎；三子曾任補(bǔ)闕；四子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任諫議大夫；五子曾任起居郎。當(dāng)時(shí)人們稱竇氏五龍。
一位叫馮道的侍郎曾賦詩(shī)一首說(shuō)：燕山竇十郎，教子有義方。靈椿一株老，丹桂五枝芳。這里所說(shuō)的丹桂五枝芳，就是對(duì)竇燕山五子登科的頌揚(yáng)。
宋范仲淹《竇諫議陰德碑》上說(shuō)：竇禹鈞，范陽(yáng)人，為左諫議大夫致仕。諸子進(jìn)士登第，義風(fēng)家法，為一時(shí)標(biāo)表。
五子登科的事跡，即使對(duì)現(xiàn)代家庭教育也仍然有著重要的影響。
母親教育孩子的故事 5
孝莊文皇后，一姓博爾濟(jì)吉特氏，蒙古科爾沁部貝勒寨桑之女，明萬(wàn)歷四十一年二月出生，十三歲時(shí)，由她哥哥吳克善護(hù)送到盛京，嫁給了皇太極。
皇太極率兵入關(guān)后，便開(kāi)啟了大清王朝，這位孝莊文皇后也開(kāi)始了她睿智的一生。先后扶持輔佐了自己的兒子、孫子，也就是順治帝、康熙帝。
皇太極死后，年僅6歲的'小皇帝福臨即位，孝莊文皇后為了保護(hù)兒子，保住兒子的帝位，不惜下嫁給手握兵權(quán)的攝政王多爾袞，也是她一直教導(dǎo)福臨懂得忍辱負(fù)重。順治死后，年僅8歲的小皇帝玄燁即位，又是孝莊文皇后為了保護(hù)孫兒，極力與四大輔臣索尼、蘇克薩哈、遏必隆、鰲拜斡旋，同樣也一直教導(dǎo)玄燁懂得忍辱負(fù)重。
孝莊文皇后作為一個(gè)單親媽媽，不愧為最睿智的母親，大清盛世的開(kāi)啟有一半功勞可記在她身上。
母親教育孩子的故事 6
陶侃的母親湛氏，是中國(guó)古代一位有名的良母。她以教子有方和寬厚待人稱道于世。
陶侃幼為孤子，家境貧寒。陶母含辛茹苦，靠紡紗織麻維持生計(jì)，供養(yǎng)陶侃讀書(shū)。陶母“截發(fā)筵賓”、“封壇退鲊”等典故被廣為傳頌，大家尊其為“賢母”。
在陶侃年輕之時(shí)，有天下大雪，陶侃的朋友鄱陽(yáng)孝廉范逵來(lái)訪。陶侃因家貧，擔(dān)心沒(méi)有招待而怠慢了朋友，心中十分焦慮。母親看在眼里，安慰他說(shuō)，你只管留客吧，我會(huì)設(shè)法招待好你的朋友的。
她把頭上的長(zhǎng)發(fā)剪下，換成酒菜;“斫諸屋柱”為薪柴;又卷起鋪在床上的干草，切細(xì)后喂飽范逵的馬。范逵事后得知，感慨地說(shuō)：“只有這樣的.母親才能教育出陶侃這樣的人才啊!”
母親“截發(fā)筵賓”的待人美德，深深銘刻在陶侃心上。
陶侃為官以后，始終保持著“恭而好禮”，“引接疏遠(yuǎn)，門無(wú)�？汀钡拇俗黠L(fēng)。
這“封壇退鲊”的典故是說(shuō)，陶侃曾在浙江海陽(yáng)做縣吏，監(jiān)管漁業(yè)，常有下屬送東西給他。有一次，一位下屬送了一壇魚(yú)鲊(腌魚(yú))給陶侃，孝順的陶侃馬上念及一生貧居鄉(xiāng)間的慈母，便囑托鄉(xiāng)人帶給母親。
誰(shuí)知母親卻原封不動(dòng)地將這一壇魚(yú)鲊退了回來(lái)，并在信中寫(xiě)道：“你現(xiàn)在是官吏，拿官物送我，不但不能讓我高興，反而增加我的憂慮�！�
陶侃收到母親退回的魚(yú)鲊和回信，大為震動(dòng)，愧疚萬(wàn)分。此事給陶侃以極大的教育，為陶侃后來(lái)做官的廉潔奉公打下了基礎(chǔ)。
陶侃學(xué)富五車，為人正直，秉公守法，他從長(zhǎng)吏、太尉、都督大將軍一直做到封長(zhǎng)沙郡公，成為中國(guó)古人治學(xué)和為官的表率。而這一切都與陶母的教育是分不開(kāi)的。
后人贊譽(yù)：“世之為母者如湛氏之能教其子，則國(guó)何患無(wú)人材之用?而天下之用惡有不理哉?”
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