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學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案

學(xué)人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是我們需要學(xué)習(xí)的,下文是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案,供大家參考。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。在黨的十八大精神指引下,為使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,根據(jù)教育局工作部署,我校把學(xué)雷鋒道德實踐教育活動作為德育工作重點和主線。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)

二、活動時間:

20xx年3月1日20xx年3月31日。

三、活動目標(biāo)

通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動,宣傳雷鋒的光輝事跡,認(rèn)識雷鋒精神實質(zhì),以此規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生承傳美德意識,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識。

四、活動內(nèi)容

(一)啟動宣傳階段

第一周:

1、通過學(xué)校廣播站、標(biāo)語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚(yáng)雷鋒精神,于3月5日(偉人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)),開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書。

2、各班級出一期主題板報,要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

3、組織全校同學(xué)觀看“2015感動中國年度人物事跡”實況錄像,觀看一部影片《雷鋒》,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

(二)實踐活動階段

第二周:

1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學(xué)生摘抄雷鋒日記,寫讀后感,通過閱讀認(rèn)識雷鋒,認(rèn)識新時代給予雷鋒精神的新內(nèi)涵,做新時代的新雷鋒。

2、精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團(tuán)會,于3月9日,各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會,以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領(lǐng)會新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

3、3月13日團(tuán)委、德育處聯(lián)合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動;雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。

第三周:

1、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

2、各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學(xué)困生活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。以班委會、團(tuán)支部為核心,發(fā)揮班干、團(tuán)干、團(tuán)員的先鋒模范作用,關(guān)心和幫助家境困難的同學(xué)。

3、在助殘日前開展勤工儉學(xué)助殘活動,平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款用于助殘。

4、在校黨委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在教師層面展開幫扶33名留守少年獻(xiàn)愛心活動。

第四周:

1、在我校團(tuán)委的號召下,組建了一支以團(tuán)支部書記為核心的志愿者隊伍,深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動,用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。

2、利用雙休日組織志愿者到紅石鎮(zhèn)敬老院慰問演出,關(guān)懷孤寡老人,進(jìn)行衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。

3、開展“尋找雷鋒的足跡”活動。要求學(xué)生用手中的相機(jī)“捕捉”新時代雷鋒,并編輯上交,學(xué)校通過評選、匯總制作宣傳冊進(jìn)行宣傳教育。

(三)總結(jié)表彰階段

第五周

1、要求各班把各項活動開展情況極時上報德育處、團(tuán)委,德育處、團(tuán)委根據(jù)具體活動開展做好月度工作總結(jié)和相關(guān)活動資料匯總,極時上報教育局。

2、創(chuàng)辦德育校報,每班選出1-2名文筆好的學(xué)生作為校報通訊員,采集撰寫先進(jìn)人物事跡文稿,讓好人好事留名青史,通過各種形式的表揚(yáng)、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校園風(fēng)尚。

3、組織評價學(xué)雷鋒活動,通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

4、把評選孝星、“十星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結(jié)合起來,保持學(xué)雷鋒的常態(tài)化。

五、保障措施

1、全校師生要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。

2、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

3、通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)校將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領(lǐng)同學(xué)們像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

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