導(dǎo)語(yǔ)： 最后，同學(xué)們都認(rèn)為我的聲音洪亮，吐詞清楚，內(nèi)容生動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在參加的同學(xué)中榮獲最佳。
這次上臺(tái)講故事是我第一次，我有一些緊張，就像懷里揣著一只小兔子--上串下跳，故事會(huì)的作文。呵！我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：講故事的就我一個(gè)男生，其余的都是女生。
“叮---”上課了，我們立刻回到座位上準(zhǔn)備上課。我心里就像一把繃勁玄的弓，馬上就要準(zhǔn)備“射箭”了。老師來(lái)到門(mén)口。說(shuō)：“第一大組有今天，我來(lái)到張老師家，欣賞到了一場(chǎng)精彩紛呈的故事會(huì)。四位年齡不同，風(fēng)格各異的小朋友們閃亮登場(chǎng)，他們可是打敗了眾多選手要進(jìn)軍決賽的高手喲！評(píng)委會(huì)由兩位老師和家長(zhǎng)們組成，她們將用挑剔的眼光對(duì)選手提出改進(jìn)的意見(jiàn)。
故事會(huì)開(kāi)始了，先是任佩希講的《板凳狗和小黃花》我最喜歡這個(gè)故事了，故事內(nèi)容雖然樸實(shí)無(wú)華，但是她講起來(lái)是那么有趣，她的音色隨著角色不停地改變，把脆弱的小黃花，憨厚的板凳狗，老的打哆嗦的爺爺、奶奶詮釋得活靈活現(xiàn)。更令人贊賞的是她那雙充滿智慧、自信的會(huì)放電的眼睛，仿佛在說(shuō)：“我是最棒的！”
瞧！臺(tái)上那位圓圓的臉蛋，扎一對(duì)小辮子，穿著粉紅裙子的可愛(ài)小姑娘是誰(shuí)呀？原來(lái)她就是溫柔、內(nèi)向的張妤微。故事中的小駱駝格外膽小，與她的個(gè)性很相似，演繹的很好。在表現(xiàn)大鱷魚(yú)時(shí)就顯得兇狠不足，仿佛是刀子嘴，豆腐心，初中作文《故事會(huì)的作文》。在老師們一再示范、鼓勵(lì)下她的膽子大了些，我真希望她在決賽時(shí)能放開(kāi)手腳，更好地表現(xiàn)自己。
幼兒園剛畢業(yè)的楊蘊(yùn)佳、張孟馨兩位小妹妹，別看她們年齡小，膽子卻不小，面對(duì)臺(tái)下的觀眾一點(diǎn)也不結(jié)巴，反而更加生龍活虎！動(dòng)作、表情十分大方，充滿天真、充滿童趣。
每位小朋友講完故事，都得到了評(píng)委們的嚴(yán)格指導(dǎo)，我想正是這樣不斷改進(jìn)，不斷糾錯(cuò)，精益求精，千錘百煉才能讓她們?cè)谶x手中脫穎而出。今天這場(chǎng)故事會(huì)讓我受益匪淺，加之認(rèn)識(shí)了這么多朋友，真是太高興了！
講故事的同學(xué)嗎？”諶詩(shī)樂(lè)站了起來(lái)，邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)，因?yàn)樗俏膴饰瘑T，老經(jīng)驗(yàn)。她講的是“黑姑娘和白姑娘”，故事講得有聲有色。一下子就講完了。
接著就是我了，我邊走邊想，不就是講個(gè)故事嗎？我就當(dāng)搞班干部競(jìng)選一樣，不是每學(xué)期我都搞了嘛，不要緊，我在心里告訴自己。我振振有詞的講起來(lái)了。
我講的是“鮮花與核桃”，大意是講我們要尊重老人，虛心向老人學(xué)習(xí)。由于事先有準(zhǔn)備。我講的從容不迫，很快就完了�！畤W嘩'響起了一陣高過(guò)一陣的掌聲。我這才知道我的故事講完了。
最后，同學(xué)們都認(rèn)為我的聲音洪亮，吐詞清楚，內(nèi)容生動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在參加的同學(xué)中榮獲最佳。
我終于弄懂了“參與就會(huì)有收獲”。
[關(guān)于故事會(huì)的作文]