引導(dǎo)語：相信大家對于檢討書都不陌生，亦有人寫過，那么中學(xué)生的檢討書怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
中學(xué)生檢討一般都是在學(xué)校里邊淘氣了，或者是違反了學(xué)校班級紀(jì)律，或者是在與老師同學(xué)相處中沒有注意和諧，或者是平時學(xué)習(xí)不用心導(dǎo)致考試沒有考好。所以針對這幾種不同的檢討就有不同的方式寫檢討。
第一種：違紀(jì)檢討
沒有規(guī)矩就不成方圓，我們不管怎么貪玩，都要以遵守紀(jì)律為前提。如果因為違紀(jì)而要寫檢討的話，這份檢討就應(yīng)該從違紀(jì)事件開始著筆，先把違紀(jì)事件客觀地描述一遍，然后自己談?wù)剬@件事的認(rèn)識，是否意識到錯誤了，錯在哪里。對于錯誤的認(rèn)識一定要深刻，從多個方面談，比方說錯誤的根源來自哪里，放任錯誤不斷發(fā)展會造成什么樣的后果，對這一點的剖析一定要客觀全面。
然后根據(jù)錯誤向老師或者學(xué)校道歉，并針對這個錯誤提出改正的辦法，或是以后自己嚴(yán)格要求自己，或是請老師同學(xué)們監(jiān)督。對于改正錯誤的措施也要寫得詳細(xì)，這才說明自己是真心檢討了自己，這樣的檢討才有意義。
第二種：與老師同學(xué)相處不和諧的檢討
一般是與同學(xué)吵架甚至打架，頂撞老師之類的事情引起的。這方面的檢討更要深刻，在和同學(xué)的相處中是對我們社交能力的培養(yǎng)，也是我們?nèi)烁竦乃茉爝^程。而頂撞老師就更不對了，老師是在給我們傳授知識，我們怎能一邊接受老師的教導(dǎo)，一邊對老師無禮呢?
所以這份檢討在除了描述檢討事件外，要著重說明自己為何要犯錯，一定要把原因揪出來，找到確定的原因今后才能對癥下藥。
第三種：學(xué)習(xí)不用心考試沒考好檢討
這種檢討相對來說比前兩種輕一些，但是我們作為學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)都不用心，我們還能用心做什么呢?不管我們今后干什么事情，在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)都是很重要的。所以這份檢討既是我們對自己學(xué)習(xí)的檢討，也是我們提升自己學(xué)習(xí)成績的幫助。如果真的能夠通過這個檢討找出自己學(xué)習(xí)不好的原因，相信大家以后回想起來是會十分感謝自己有這么個機會能夠剖析自己，看清自己的毛病，才在后來慢慢改正，成績逐漸提升。
中學(xué)生的檢討書范文
親愛的梁老師：
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
學(xué)生：××
××年××月××日
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