教學(xué)目標(biāo)：
1。復(fù)習(xí)端午節(jié)的一些習(xí)俗。
2。學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料做香囊。
3。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料制作香囊。
難點(diǎn)：對(duì)香囊進(jìn)行有創(chuàng)意的裝飾。
課前準(zhǔn)備：
（學(xué)生）制作香囊所需的材料（折紙、剪刀、固體膠、水彩筆、報(bào)紙片、毛線、流蘇）。
�。ń處煟┱n件、自制香囊、制作材料等。
教學(xué)過(guò)程：
一、了解掛香囊的用途，激發(fā)自制的興趣。
師：同學(xué)們，小手舉起來(lái)，跟著老師拍起來(lái)——五月五，是端陽(yáng)。粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；荷包香，香衣裳；菖蒲插在門(mén)框上，龍舟下水喜洋洋；這兒那兒都是端陽(yáng)！
歌謠說(shuō)的是我國(guó)的哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？——生：端午節(jié)
師：對(duì)！端午節(jié)到了，家家戶戶忙起來(lái)，忙什么？——生：吃粽子、賽龍舟、吃“五黃”、 掛艾草、菖蒲；佩戴香囊。
師：端午節(jié)的各種習(xí)俗千百年來(lái)盛行不衰、歷久彌新。佩戴香囊是端午節(jié)的其中一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧，（課件出示掛香囊的畫(huà)面）漂亮吧？——漂亮！
香囊又叫香袋、香包、荷包，內(nèi)裝香料，佩戴時(shí)香氣撲鼻。
端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆宕飨隳夷兀?/p>
端午節(jié)佩帶香囊不僅能避邪驅(qū)害，還是漂亮的裝飾呢。
二、觀察香囊，討論、探索制作香囊的方法及注意事項(xiàng)。
師：注意了，老師要變魔術(shù)了，一、二、三（出示香囊）想知道這些香囊是怎么做的嗎？——生：想！
師：想啊，這節(jié)課老師就教你們制作香囊高高興興迎接即將到來(lái)的端午節(jié)（出示課題）。小身板直起來(lái)，腦子動(dòng)起來(lái)�？�，
問(wèn)題一：做這樣的香囊需要哪些材料？
折紙、剪刀、膠棒、毛線、水彩筆、流蘇（課件出示）
師：材料有了，就可以動(dòng)手了，（出示問(wèn)題二：）怎樣使用這些材料來(lái)做香囊呢，我先露一手你們看看。（教師示范）
拿出折紙，老師把它對(duì)折一下，喜歡什么形狀的香囊呢？老師喜歡愛(ài)心就畫(huà)愛(ài)心形吧！（畫(huà)愛(ài)心）看這是什么？（舉起剪刀）老師要開(kāi)始剪嘍！剪好了，變，兩顆愛(ài)心，現(xiàn)在這兩顆愛(ài)心光禿禿的不好看，老師給它們打扮打扮。（拿出水彩筆在愛(ài)心上畫(huà)圖案）OK，老師幫它們打扮好了！（將畫(huà)好的亮相一下）
接下來(lái)，用膠棒把兩顆愛(ài)心粘起來(lái)，膠棒要涂在沒(méi)有圖案的那面，注意了，膠棒沿著愛(ài)心涂，如果整圈都涂滿了，行嗎？
生：不行。
師：對(duì)啦，愛(ài)心上方不要全部粘起來(lái)，否則香料塞不進(jìn)去就不叫香囊啦。把流蘇粘在愛(ài)心下方，再往香囊里填充報(bào)紙片讓香囊有立體感。最后把毛線粘在愛(ài)心上方，瞧，一只香囊完成了，可以掛在脖子上！
師：制作香囊一點(diǎn)都不難。現(xiàn)在，我要考考大家，制作香囊需要幾個(gè)步驟？ 生：第一步用折紙剪出香囊的形狀；第二步用水彩筆在香囊上畫(huà)圖案；第三步往香囊里面填充報(bào)紙片；第四步在香囊上方粘上毛線。
師：我還有個(gè)疑問(wèn)，是不是所有的香囊都是愛(ài)心形的呢？
生：不是
師：那你告訴我香囊有什么樣的形狀和裝飾圖案？（出示問(wèn)題三）
老師給大家一些例子，你在做的時(shí)候可以模仿上面的也可以畫(huà)自己喜歡的。 師：拉長(zhǎng)耳朵啦，我還有溫馨提示給大家呢？
師：1、香囊兩面的裝飾內(nèi)容可以有所變化。2、使用剪刀時(shí)要注意安全。3、把剩下的報(bào)紙片等材料裝入盤(pán)子里。
三、在音樂(lè)聲中，嘗試自制香囊。
接下來(lái)是你們展示才藝的時(shí)候了，比一比，看誰(shuí)的手最巧，做的香囊最漂亮。趕快行動(dòng)吧！（學(xué)生制作，教師隨機(jī)指導(dǎo)）
四、互相觀賞，體驗(yàn)自制香囊的快樂(lè)。
佩帶香囊有殺菌和提高身體抵抗力的作用，贈(zèng)送香囊則代表著平安吉祥和幸福。下面就讓我們互相贈(zèng)送香囊，把平安和幸福送給同桌。
�。úシ泡p松歡快的音樂(lè)）把你的香囊掛在同桌的脖子上，說(shuō)一句祝福語(yǔ)吧！ 掛著同桌送的香囊，心里一定很高興跟同桌齊誦拍手歌吧：五月五，是端陽(yáng)。粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；荷包香，香衣裳；菖蒲插在門(mén)框上，龍舟下水喜洋洋；這兒那兒都是端陽(yáng)！這兒那兒都是端陽(yáng)！
五、升華情感
小小端午香囊，承載了人們對(duì)端午民俗更深更美的祈望。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)端午這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。
[做香囊迎端午]