職務自我鑒定1

　　我已經(jīng)在勒流職業(yè)技術(shù)學校已經(jīng)學習一個月了，一開學的前一個星期我們班的班風，學風都不好，經(jīng)過這兩三個星期和兩個班任的教育，我們班有了很大的改善，但是還有些同學做得不怎么好經(jīng)常違反課堂的紀律。但很多同學都是做得很好。

　　我在這一個多月的表現(xiàn)比較好，沒有違反學校里的紀律和課堂上的紀律。我在班擔任衛(wèi)生委員這個職位，每天都要把班里的衛(wèi)生和工區(qū)的衛(wèi)生要監(jiān)督我班里同學清潔干凈。每天都要比其他同學早會到教室，看那些值日的同學回來沒有，如果他們回來了就叫她們值日。沒有準時回來的同學要做好登記，每天都是這樣的工作，晚上放學也是我們最遲走，但我們有的同學沒有做好自己的值日工作，每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去，這樣的同學沒有把我們班的口號：班級榮辱，我的責任。銘記在心里，把自己的責任推到自己的身上，這樣的同我們要引以為戒。

　　我覺得自己做衛(wèi)生委員還沒有做得到位，每次都是因為自己沒有檢查好衛(wèi)生導致辦理扣到分，每次下課老師過來檢查都會撿到很多垃圾，老師每次叫我做好保潔工作，都沒有做到，每次都扣分。這都是我的責任，經(jīng)過老師的指導，我會提高自己的工作效率。把班里的衛(wèi)生工作盡自己的努力做得最好，不會給老師帶來麻煩，我會做好的。我會把自己不好的改正，好的堅持下去，做一個好學生。做一個有責任心的人。

　　職務自我鑒定2

　　我是本班擔任德育課的課代表職責，在一個月里，德育課不是很多，一星期兩節(jié)課，收作業(yè)我沒能及時，不過我會明確地提交缺少的名單，交給任課老師的，所以在這一方面我給自己的評分一般。我會熱心地去幫助同學解決這一課的問題，會努力促進這一課的成績提高，督促同學不要抄襲作業(yè)，在組長未能準時交作業(yè)時，我會幫忙去收作業(yè)。

　　做為一名課代表，我會對自己的工作要求嚴格的。一切按職責的要求來對自己進行管理，我深知課代表的總要性，是一個成為任課老師的左右手，不能隨便。課代表要盡量幫助老師的工作。

　　本人主要的工作是收發(fā)作業(yè)，登記缺交名單，工作了一個月，我覺得自己做這份工作很高興，很好。不過我不能給自己打滿分，因為我有做得不足的地方。

　　在這個月我沒能給自己打100分，但我會不斷地磨練自己，讓自己成為老師的好幫手。

[關(guān)于職務的自我鑒定]