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一年級(jí)教師數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。接下來(lái)是小編為您整理的一年級(jí)教師數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃,希望對(duì)您有所幫助。

  一.指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀(guān)念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn),引導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線(xiàn),推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作,開(kāi)展校本教研,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。

  二.主要工作:

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究?jī)?yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  要做到"深"備課,做到不備課不進(jìn)課堂;"實(shí)"上課,注重學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程;"精"作業(yè),有針對(duì)性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評(píng)課、課后反思等活動(dòng),使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括正確書(shū)寫(xiě)和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺(jué)驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣。

  3、開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。

  (1)開(kāi)展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評(píng)比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。

  (2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)算、口算等專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。如開(kāi)展我是小小神算手等口算比賽等!

  (3)落實(shí)集體備課。我們將以周周有課聽(tīng)為依托,加強(qiáng)集體備課,提高教師研討課的質(zhì)量。備課時(shí)通過(guò)集體討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  (4)抓作業(yè)輔導(dǎo)。制定作業(yè)目標(biāo)。控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改,無(wú)漏批、誤批,有批閱日期,有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

  三.教研安排:

  九月份:

  1.制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃。

  2.教師暑期讀書(shū)交流會(huì),目的提升教師教學(xué)理論水平。

  3.周周有課聽(tīng)《位置》研討(主講人:齊珊珊)

  十月份:

  1.主題教研:如何培養(yǎng)學(xué)生口算能力。

  2.周周有課聽(tīng)《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》研討(主講人:姜海清)

  3.周周有課聽(tīng)《認(rèn)識(shí)圖形》研討(主講人:趙國(guó)英)

  4.周周有課聽(tīng)《8、9的認(rèn)識(shí)和加減法》研討(主講人:趙國(guó)英)

  5.周周有課聽(tīng)《連加、連減、加減混合》研討(主講人:姜海清)

  6.教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  十一月份:

  1.綜合實(shí)踐活動(dòng)課《數(shù)學(xué)樂(lè)園》展示。

  2.期中考試復(fù)習(xí)方案、期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  3.周周有課聽(tīng)《20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法》研討(主講人:齊珊珊)

  十二月份:

  1.作業(yè)檢查、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2.教師“讀好書(shū)、助成長(zhǎng)”讀書(shū)交流會(huì)。

  3.教師反思交流會(huì)。

  4.教研組制定期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一月份:

  1.本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  2.迎接期末考試。

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