篇一：政教處工作內容及職責范文

在校長室的領導下，開展學校師生的思想政治工作，開展師德教育，加強“三風建設”，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

一、全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級決議，把以法治校和以德治校有機結合起來，營造團結合作、積極進取的校園環(huán)境。

二、在學校校長室的統(tǒng)一安排下，定期組織全體師生員工進行政治學習，開展政治活動，加強師生的思想政治教育，提高其理論水平和自身素質。

三、切實加強班主任隊伍建設，有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作，指導班主任開展班務管理工作。

四、在學生中開展豐富多彩的德育活動，強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

五、完善對學生的獎懲制度，鼓勵學生自主管理，勇于爭先，促進良好的班風、學風、校風建設。

六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯(lián)系工作，使學校、社會和家庭的三結合教育發(fā)揮應有的作用。

七、認真學習政治理論和管理理論，學習外地的先進經驗，結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究，提高德育工作的效績和管理水平。

八、抓好宿舍管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

九、開展安全教育，加強法制普及，確立安全第一意識。

十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。

篇二：政教處工作內容及職責范文

一、在校黨委、校長的領導下，遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規(guī)范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育。抓好學生的日常管理工作。

二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業(yè)務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。

三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養(yǎng)能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。

四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛(wèi)生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。

五、負責組織學生開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作，以及獎學金的發(fā)放工作。

六、指導和組織學生會開展工作。培養(yǎng)、培訓學生干部工作能力，做好班委會的審議工作。

七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的評定。做好畢業(yè)鑒定的組織安排工作。

八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。

九、與團委配合，深入調查研究，掌握學生思想狀況。分析學生思想動態(tài)。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡，采取多種形式，開展思想教育活動。

十、協(xié)同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。

十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。