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歌舞青春舞蹈串詞

時(shí)間:2024-08-04 00:34:48 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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歌舞青春舞蹈串詞

又到年末了,各個(gè)公司都開(kāi)始準(zhǔn)備自己的2016年會(huì)活動(dòng)了,作為企業(yè)一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”,應(yīng)該安排什么樣的年會(huì)游戲才能增加年會(huì)氣氛的同時(shí),拉進(jìn)了員工之間的距離?下面大學(xué)網(wǎng)小編整理了歌舞青春舞蹈串詞來(lái)豐富大家的年會(huì)內(nèi)容!

歌舞青春舞蹈串詞

歌舞青春舞蹈串詞一

劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓、

彭:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持劉翔宇,我是彭元,我是李鵬建,我是左瑤

劉:歌舞青春,唱響新年飛揚(yáng)的旋律

彭:歌舞青春,舞動(dòng)新年絢麗的色彩

李:歌舞青春,播撒新年溫暖的祝福

左:歌舞青春,撞響新年希望的鐘聲

劉:看,星光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

彭:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律

李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

左:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,2011年元旦如約而至

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

彭:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

劉:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

彭:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

李:新年讓我們截取下了四季的片段

左:新年給了我們?nèi)松亩U想

劉:在這里,湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生,向所有來(lái)賓誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲

合:新年好!!

彭:今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有;

李:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

左:有請(qǐng) 為晚會(huì)致辭!掌聲歡迎!

李:感謝 熱情洋溢的致辭

左:首先請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九零樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《真的愛(ài)你》《映山紅》《不再猶豫》

掌聲歡迎!

劉:彭元,你知不知道有一些人的關(guān)節(jié)可以像機(jī)器人一樣有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)么?

彭:不知道啊,難不成你的關(guān)節(jié)可以?

劉:呵,我是不行啦,我說(shuō)的是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目的表演者!

彭:我知道了,接下來(lái)的節(jié)目是不是模仿秀啊!

劉:比模仿秀好看多了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)械舞《瘋狂機(jī)械》

彭:掌聲歡迎!

李:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女左:您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美李:在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的姑娘們,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來(lái)

左:她們那婀娜的舞姿,獎(jiǎng)帶到我們到神秘的彩云之南

李:掌聲有請(qǐng)《傣族女》

彭:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂(lè)調(diào),剛剛的民族舞《傣族女》真是美不勝收啊!

劉:那是當(dāng)然!欣賞完了賞心悅目的舞蹈,我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)资赘柙趺礃?

彭:好啊,那你想聽(tīng)什么呢?

劉:今年網(wǎng)上不是有一個(gè)點(diǎn)擊率超千萬(wàn)的個(gè)視頻叫《老男孩》啊,我想聽(tīng)那首主題曲,還有王力宏的歌也不錯(cuò)!

彭:行,全部滿(mǎn)足你!請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

(有獎(jiǎng)問(wèn)答過(guò)后)

李:那么我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了!沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要泄氣!

左:因?yàn)楹竺孢有好玩的互動(dòng)游戲!大家做好準(zhǔn)備啊!

劉:我們建工系裝飾和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)?010年9月9日成立了名為“九度”的裝飾設(shè)計(jì)工作室!

(旁白資料)

左:李鵬建,你看過(guò)三國(guó)演義么?

李:那當(dāng)然,四大名著里我最喜歡的就是三國(guó)演義了,誒,怎么了?

左:哦,那你應(yīng)該也知道空城計(jì)吧!

李:呵呵,那是諸葛亮善用計(jì)謀以少勝多的經(jīng)典故事啊!

左:那好吧,讓我們馬上穿越時(shí)空,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《空城計(jì)》

李:掌聲歡迎!

劉:諸葛亮和司馬懿可算是一對(duì)名副其實(shí)的冤家了,欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解!

彭:得了,你就別沉浸在三國(guó)里頭了,今晚我們還得去參加一個(gè)盛大的Party吶!

劉:對(duì)啊,差點(diǎn)兒把這事都忘了!現(xiàn)在好像到時(shí)間了

彭:那我們趕快下去吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《粉紅Party》

李:看過(guò)了美輪美奐的舞蹈,同學(xué)們想不想要我們的老師也來(lái)一個(gè)呢?

(觀(guān)眾互動(dòng)。)

左:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由彭彬,王瓊,李文老師演唱和劉 老師伴奏的歌曲《美麗的神話(huà)》,大家掌聲有請(qǐng)!

劉:今年有一個(gè)詞很流行啊!彭元你猜一猜?

彭:(想)你是說(shuō)給力這個(gè)詞吧!

劉:誒喲!你這回答太給力了!那你是否還記得今年迎新晚會(huì)上學(xué)生會(huì)紀(jì)律部帶來(lái)的雷人舞?!

彭:呵呵,那當(dāng)然了,我確實(shí)被雷到了!那舞蹈太給力了!

劉:那大家想不想看看紀(jì)律部今年又給我們帶來(lái)了怎樣給力的舞蹈呢?(觀(guān)眾互動(dòng))

彭:請(qǐng)欣賞雷人舞《因?yàn)槲覀,所以給力》

(互動(dòng)游戲過(guò)后)

李:好玩的互動(dòng)游戲過(guò)后呢,讓我們坐下來(lái)繼續(xù)欣賞節(jié)目!

彭:沒(méi)錯(cuò),今晚我們可是為大家準(zhǔn)備了很多異彩紛呈的節(jié)目

左:聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一群俊男靚女也來(lái)到了我們今晚的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)!

彭:他們又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩表演呢?

劉:請(qǐng)欣賞街舞:《Hip-Hop and B-Boy》

劉:彭元,再過(guò)兩天就是元旦節(jié)了,我來(lái)考考你!你知道什么是元旦嗎?

彭:“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。在民國(guó)以前,元旦就相當(dāng)于現(xiàn)在的春節(jié)。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于指新年

劉:不錯(cuò)。你知道的還真不少!那你元旦新年打算怎么過(guò)呢?

彭:這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是回家看看咯!

劉:是啊,家人團(tuán)圓,多么溫馨的場(chǎng)景!

彭:請(qǐng)欣賞小品:《;丶铱纯础

左:歌舞表演活動(dòng)一直以來(lái)都是民間娛樂(lè)活動(dòng)中最重要的一項(xiàng)。早在漢代,為了點(diǎn)綴歌舞升平的盛世,人們唱歌時(shí),以足踏為節(jié)拍,就形成了一種特有的藝術(shù)形式——踏歌。

李:哇!那可真是歷史悠久了!誒——李白〈贈(zèng)汪倫詩(shī)〉中,“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”指的就是這種歌舞吧?

左:是的,踏歌是當(dāng)時(shí)宮廷與民間都很喜歡的一種歌舞。

李:是嗎?那我可要好好欣賞欣賞了。

左:你看,一群美麗可愛(ài)的少女,身著盛裝,帶著心中的喜悅,揮舞著飄飛的長(zhǎng)袖,正向我們走來(lái)……

李:請(qǐng)欣賞漢代古典舞:《踏歌》

彭:表達(dá)愛(ài)的方式有很多種,比如親情的愛(ài)可以是在你忙著工作學(xué)習(xí)時(shí)候向你嘮叨的那張嘴

劉:友情的愛(ài)可以是你在跌倒的時(shí)候向你伸出的那只手

彭:還有一種愛(ài)的表達(dá)方式,默默地、輕輕地,用它獨(dú)有的方式傳遞到人的心里

劉:讓我們用心來(lái)體會(huì),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《愛(ài)的表達(dá)》

李: 追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是花開(kāi)四季揚(yáng)萬(wàn)里,

左:在這美麗的校園中,有他、有我、有你,在這歡聚的時(shí)刻,我們深情歌唱,每張笑臉都充滿(mǎn)了蓬勃生機(jī),多少風(fēng)雨、多少崎嶇都留在記憶之中……

李:人生如歌,悠悠往事在歌中銘刻,接下來(lái)就讓我們?cè)诠?jié)日的歡歌中尋找人生奮進(jìn)的真諦!

左:請(qǐng)欣賞由人事處周舒老師為我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱《節(jié)日歡歌》

李:大家掌聲歡迎!!!

(閉幕詞)

劉:過(guò)去的一年,我們建工系猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸

彭:過(guò)去的一年,建工系全體師生員工都勤勤懇懇,建工系碩果累累

李:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

左:今后,我們將滿(mǎn)懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)

劉:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

彭:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

李:在新的一年里,祝愿大家家和人樂(lè)滿(mǎn)園春, 壯志亦隨春意來(lái)。

左:在新的一年里,祝愿學(xué)校燕舞鶯歌喜遍地 ,桃歡李笑春滿(mǎn)園。

劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

彭:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

劉:湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系2011年“歌舞青春”元旦文藝匯演到此結(jié)束!

彭:再次祝大家新年快樂(lè),

李:萬(wàn)事如意

左:心想事成

合:朋友們,再見(jiàn)!

歌舞青春舞蹈串詞二

歌舞青春,綻放夢(mèng)想

開(kāi)場(chǎng)白——

一陣秋風(fēng)送來(lái)一份收獲, 一聲祝福牽掛一顆真情。

十二春秋的寒窗苦,最后寄托在幾張?jiān)嚲碇希?四千晝夜的頭懸梁,也終歸結(jié)于一只妙筆之下。

高考,那個(gè)我們?cè)?jīng)仰望的高山,現(xiàn)在已成為我們身后故事。

全運(yùn)會(huì)的喜悅還飄蕩在遼寧的上空,我們很榮幸,見(jiàn)到了今天沈陽(yáng)的繁榮。 我們也很高興,能在今天,在……的組織下,歡聚一堂,共度我們大學(xué)時(shí)期的第一個(gè)升旗儀式

大學(xué),曾經(jīng)是我們的夢(mèng),而如今我們已在“夢(mèng)”中歡笑。

當(dāng)初的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,然而我們不能只滿(mǎn)足于此,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想,青春不能沒(méi)有希望。

一首嘹亮的樂(lè)曲是青春的歌唱, 一篇激昂的詩(shī)詞是青春的禮贊。

鯤鵬扶搖直上九天,是夢(mèng)想在騰飛, 五星紅旗冉冉升起,是夢(mèng)想在歌頌。

花季青春點(diǎn)燃心中夢(mèng)想,沈大明天由我們托起炙熱的太陽(yáng)。下面我宣布……… 現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞——

二十一世紀(jì),是科技高速發(fā)展的時(shí)代,是人才的的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng)的提出也讓中國(guó)再一次煥發(fā)出新的生機(jī)。

實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,而我們,80后90 后的青年,則是國(guó)家的希望,更是中國(guó)夢(mèng)的踐行者與實(shí)現(xiàn)者。

當(dāng)歲月的刀鋒在我們的年輪上刻到18歲時(shí),我們便義不容辭的接過(guò)了建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接力棒。

青春沒(méi)有失敗,青春更沒(méi)有退縮,擁有青春便是擁有了希望。

神十上天,蛟龍如海,世錦賽的成功舉辦,一件件一樁樁,無(wú)一不標(biāo)志著,中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)起航。

今天我們?cè)谏虼蟮慕逃鲁砷L(zhǎng),明天我們?yōu)樯虼蟮妮x煌而奮發(fā)。

沒(méi)有夢(mèng)想的青春只能算作是虛度光陰,沒(méi)有夢(mèng)想的人只能看作是行尸走肉。 讓我們?cè)谏虼蠓棚w自己的夢(mèng)想,未來(lái)的希望,未來(lái)的精彩,未來(lái)的榮耀,由我們實(shí)現(xiàn)

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