組織委員，通常主要負(fù)責(zé)組織相應(yīng)的活動(dòng)，同時(shí)也要做一份工作報(bào)告。以下是PINCAI小編整理的關(guān)于工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀和參考!

組織委員工作報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真是飛快,轉(zhuǎn)瞬間,在中南的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了.我的第一個(gè)工作生涯也步入了尾聲.回顧這短暫而似乎又漫長(zhǎng)的5個(gè)月,其中酸甜苦辣,一應(yīng)俱全.嘗試過(guò)失敗的苦,因輕狂與漠視;擁有過(guò)成功的甜,因協(xié)作與不懈.同樣經(jīng)歷了酸辣,給平淡的生活加了點(diǎn)調(diào)味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風(fēng)味;不驚不險(xiǎn),勝似冒險(xiǎn).所以，我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字—豐富多彩的衍生.

回顧這5個(gè)月,最失敗的便是組織部布置的xx大手抄報(bào)制作工作,該活動(dòng)主題鮮明,素材普遍.而所需人手也不用過(guò)多,否則會(huì)因繁雜而影響進(jìn)度.所以我們采用小組織作戰(zhàn)方針,繪畫(huà)謄抄,排版等人員齊備后,我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半,而在當(dāng)天下午的討論過(guò)程中,工作地點(diǎn)與工作時(shí)間上的問(wèn)題卻一直不曾明確解決,甚至最重要的手抄報(bào)形式也未塵埃落定,因?yàn)槲遗c宣傳委員協(xié)調(diào)工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終手抄報(bào)急急收尾,而以失敗告終.

但這次失敗讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃,組織參與人員團(tuán)結(jié)協(xié)作的,所以在后來(lái)的教室醒目條的制作中,我和宣傳委員協(xié)作上陣,觀察教室內(nèi)其他班級(jí)醒目條的形式`內(nèi)容和主題上,決定以“下周,老時(shí)間老地點(diǎn)見(jiàn)—請(qǐng)勿曠課”這一新穎的主題為標(biāo)語(yǔ),再使用藍(lán)色的背景,總體給人一種不同尋常的感覺(jué),在粘貼工作環(huán)節(jié),我們也親力親為,作到了小事不小的工作態(tài)度.

也正是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,我的工作開(kāi)始步入正軌,在接下來(lái)的一系列大一新生籃球比賽上,我逢場(chǎng)必到,逢到必盡責(zé),組織金融系同學(xué)加油吶喊助威,讓整個(gè)系的凝聚力與集體榮譽(yù)感活躍于整個(gè)賽場(chǎng).再加上班上籃球?qū)嵙�很�?qiáng),一路所向披靡,輕松奪冠,于是我們制作了”we are the champion”的展板,并附上優(yōu)秀是我們的習(xí)慣的班級(jí)口號(hào),高舉于籃球賽場(chǎng)上,一方面助我班造聲勢(shì),另一方面宣傳我班實(shí)力不斐,在全體同學(xué)的共同努力下,最終我班獲得了基礎(chǔ)教育學(xué)院杯籃球比賽總冠軍!

通過(guò)這次比賽,我發(fā)現(xiàn)宣傳本班文化是一種樂(lè)趣,一種自豪,正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下,我開(kāi)始迎來(lái)本學(xué)期工作上的高潮—班級(jí)宣傳海報(bào)活動(dòng),鑒于是班級(jí)海報(bào)所以我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)對(duì)本班一直以來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行分組攻點(diǎn),寫(xiě)出自己小小的感受,并將其收集整理,展板分兩張,一張以黑色為背景,兩旁設(shè)有同學(xué)的口頭禪或座右銘,以”語(yǔ)錄—飛揚(yáng)的青春”的形式記錄,空余位置,我們創(chuàng)意性地將本班活動(dòng)照片貼在上面,并附上文字介紹,簡(jiǎn)單而充實(shí),又不失對(duì)稱的美感.第二張采用了象征藝術(shù),將金融0701比作花盆,同學(xué)比作幼芽,伴隨著各種生活經(jīng)歷,幼芽茁壯成長(zhǎng).對(duì)花盆我們實(shí)行了簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)與圖案繪畫(huà),將黃色花盆裁剪后貼于黑色背景,將綠色的四葉草置于其上方,使兩者融合成一盆盆景,在將先前整理的個(gè)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)于綠葉上，使每張葉子充實(shí)美好，最具創(chuàng)意的是班級(jí)活動(dòng)概述，由于文字少，我們便以樹(shù)狀形式表現(xiàn)，樹(shù)葉叢以活動(dòng)名代替，相當(dāng)完美。在兩天的奮斗后，我們獲得了第二名的好成績(jī)。

這一次，我更體會(huì)到了服務(wù)的樂(lè)趣，但由于過(guò)度疲勞，小小的感冒讓我住院療養(yǎng)了將近一個(gè)月，這個(gè)月我的工作一片空白。

在未來(lái)階段的工作中，數(shù)學(xué)節(jié)的燈籠制作該算是又一個(gè)驚喜。我與宣傳委員及小木同學(xué)，親自去菜市場(chǎng)買(mǎi)南瓜，去商鋪買(mǎi)燈泡，一同用餐具挖空南瓜，雕刻形狀，并始終將班級(jí)宣傳附于其上，刻著鏤空的金融0701的字樣。在后來(lái)的大眾評(píng)比中，由于電壓不協(xié)調(diào)的原因，南瓜燈沒(méi)能亮起來(lái)，使它遜色不少，但它的價(jià)值只會(huì)被人剝減，但不會(huì)被抹殺，最終還是獲得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但仍令人欣慰。

組織委員工作報(bào)告

一人不為眾，獨(dú)木不成林，伸出一雙手，溫暖一顆心。真心的溫度能融化堅(jiān)冰，大家的奉獻(xiàn)讓世界不同.

為了豐富本班同學(xué)的課余文化生活，提高本班同學(xué)的文藝水平，促進(jìn)本班文藝發(fā)展，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí)，我們將籌劃更多的精品活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。切實(shí)營(yíng)造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍，為展示我系風(fēng)采，宣傳我系文化，樹(shù)立我系形象而不懈努力。

文藝部是以"活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活"為宗旨，積極、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足，我們會(huì)加倍努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果!

本年度文藝部的工作重點(diǎn)是：積極組織趣味性的文藝活動(dòng)，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極樂(lè)觀的態(tài)度，充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計(jì)劃如下：

一、工作職能

(1) 將全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

(2) 發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。

(3)自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。

(4) 配合有關(guān)部門(mén)，做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。

(5) 充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。

(6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們的積極參加文藝活動(dòng)。

(7) 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

二、工作原則

(1)工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。

(2) 統(tǒng)一安排，對(duì)所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見(jiàn)，無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3) 學(xué)期結(jié)束，干事將向班委處遞交工作總結(jié)。

(4) 學(xué)期末，綜合各方面成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員;

(5) 搞活動(dòng)之前，向系上進(jìn)行匯報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)。

(6) 活動(dòng)結(jié)束后，留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。

作為文藝委員，當(dāng)然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔(dān)任過(guò)這一職務(wù)，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境后，一切都必須從零開(kāi)始。

首先，我將通過(guò)平日里與同學(xué)們的交流，了解他們的特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好，在每次的文藝活動(dòng)中，不僅自己帶頭參與，更重要的是鼓勵(lì)并組織好同學(xué)們積極地參加。

當(dāng)然，作為一位班委，不僅要以身作則，搞好自己的學(xué)習(xí)，更要配合并支持老師和班長(zhǎng)的工作，在班中建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們形成一種互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好風(fēng)氣，使大家都能取得明顯的進(jìn)步與提高。

以上是本學(xué)期初步的工作計(jì)劃，若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作，同時(shí)，根據(jù)各部門(mén)要求和需要，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下，將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色，真正做到"以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我校建設(shè)"，為同學(xué)們撐起一片青春快樂(lè)的藍(lán)天，共同打造屬于我們的天空。

組織委員工作報(bào)告

做了一年的組織委員，真正懂得一句話：“一分耕耘一份收獲”。可能你沒(méi)有得到你想要的，但是你的收獲比意料的多。

我的大一班委生涯可以很簡(jiǎn)單得根據(jù)時(shí)間分為兩部分——上學(xué)期和下學(xué)期。

上學(xué)期過(guò)的很簡(jiǎn)單，就像是躺在病床上掛掉了的人的心電圖一樣，從頭到尾都是直線。以至于我會(huì)覺(jué)得組織委員是一個(gè)沒(méi)有必要設(shè)立的職位。因?yàn)檎麄�(gè)上學(xué)期我基本沒(méi)有做過(guò)班委的工作，所以收獲學(xué)習(xí)什么的也就像是白紙一樣的空白。所以當(dāng)初評(píng)校優(yōu)干的時(shí)候陳導(dǎo)連我的名字都叫不出來(lái)我覺(jué)得情有可原。

下學(xué)期就很精彩。團(tuán)立項(xiàng)、班級(jí)風(fēng)采展、主持開(kāi)會(huì)等等，盡管有些是打下手，有些沒(méi)做好，但是至少有投入其中。做好了有收獲有成就感得到同學(xué)的認(rèn)同，搞砸了也能吸取教訓(xùn)還有人鼓勵(lì)你。收獲了不少，成長(zhǎng)了很多。幫著班長(zhǎng)團(tuán)支整理了一個(gè)學(xué)期的材料，策劃總結(jié)什么的雖說(shuō)不算好但也能編得出來(lái);word用得也是越來(lái)越順手;也多少知道怎么主持開(kāi)會(huì)…..有些收獲甚至是你難以預(yù)料的。盡管沒(méi)有去選部長(zhǎng)，但是意外地被幾個(gè)準(zhǔn)部長(zhǎng)要去做副部，有一個(gè)甚至是以前不認(rèn)識(shí)的。所以說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，可能你本想在今年競(jìng)選班長(zhǎng)主要班委但是名落孫山，但是那又怎么樣呢?只要你真心付出了總有人看見(jiàn)，至少別連自己也無(wú)法認(rèn)同。成長(zhǎng)這種東西自己最清楚。思想的進(jìn)步、眼界的開(kāi)闊、性情的成熟，還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，沒(méi)有全身心投入的人很難有這樣的體會(huì)。在我看來(lái)這些內(nèi)在的進(jìn)步才是至關(guān)重要的。

所有的努力都會(huì)有回報(bào)，有時(shí)候你覺(jué)得虧了，沒(méi)有得到自己想要的。其實(shí)你可能得到的比預(yù)期的更豐富。吃虧是福，吃一塹長(zhǎng)一智。你未來(lái)的發(fā)展取決于你之前的經(jīng)歷。無(wú)論是成功還是失敗，所有你經(jīng)歷過(guò)的都是你的財(cái)富;不是不報(bào)，時(shí)候未到，不要心急，子彈也要飛一會(huì)。

給班委的建議：

之前看到人力資源十大經(jīng)典理論中的一條——彼得理論，終于能比較有力地解釋為什么我說(shuō)我不適合做班長(zhǎng)。彼得原理是指：在各種組織中，雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在：一名稱職的教授被提升為校長(zhǎng)之后卻無(wú)法勝任;一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員被提升為主管體育的官員卻無(wú)所作為。在班級(jí)中則表現(xiàn)為大多數(shù)人都想當(dāng)上班長(zhǎng)，但是并不考慮自己是否適合班長(zhǎng)這個(gè)職位。對(duì)一個(gè)組織而言，一旦相當(dāng)部分人員被推到其不稱職的級(jí)別，就會(huì)造成組織的人浮于事，效率低下，導(dǎo)致平庸者出人頭地，發(fā)展停滯。因此，這就要求改變單純地根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升的員工晉升機(jī)制，不能因某人在某個(gè)崗位上干得很出色，就推斷此人一定能勝任更高一級(jí)的職務(wù)。班長(zhǎng)作為引導(dǎo)班級(jí)發(fā)展方向的角色對(duì)于班級(jí)未來(lái)的發(fā)展起決定性作用，一旦擔(dān)任的人不合適，很容易使班級(jí)的發(fā)展停滯甚至退步。我覺(jué)得之前之所以多數(shù)同學(xué)們推舉我正是因?yàn)榇蟛糠秩说臐撘庾R(shí)里已經(jīng)默認(rèn)了這種晉升機(jī)制。對(duì)于一個(gè)班委尤其是主要班委來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)是需要牢牢記住的。班委的作為很大程度上決定著一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀程度，班級(jí)的班委選舉一定要重視而且謹(jǐn)慎。班長(zhǎng)及主要班委在選賢任能，選擇下一任接班人來(lái)培養(yǎng)的時(shí)候更應(yīng)該慧眼識(shí)珠。

同學(xué)之間不能有等級(jí)觀念。班委沒(méi)有高同學(xué)一等，不僅不能因?yàn)榘嗉?jí)工作的原因和同學(xué)脫離，甚至應(yīng)該盡可能多地和其他同學(xué)溝通。班長(zhǎng)和主要班委也不比其他班委高一級(jí)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候有想法都要勇敢提出來(lái)。我們的班委會(huì)很多都是討論會(huì)，只有當(dāng)班委都各抒己見(jiàn)的時(shí)候會(huì)議才會(huì)更高效。但是我們的會(huì)議制度要完善。

一年下來(lái)我覺(jué)得我們的班委會(huì)在很大程度上浪費(fèi)了班委的學(xué)習(xí)時(shí)間。并非說(shuō)這樣的會(huì)議沒(méi)有必要，相反班委會(huì)不僅十分有必要而且應(yīng)該制度化。會(huì)議時(shí)間應(yīng)該是確定的，會(huì)上對(duì)于每段時(shí)間的工作做出總結(jié)，對(duì)于下個(gè)時(shí)間段的工作的分析等等。此外，會(huì)議的秩序也是一個(gè)相當(dāng)重要的方面。在這里我無(wú)法提出合理的建議，希望班委們能努力摸索，讓我們的班委會(huì)更加高效。

班委自身要團(tuán)結(jié)。最好所有的班委能像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，把每一次的活動(dòng)都當(dāng)成一個(gè)任務(wù)來(lái)對(duì)待，分工不必很明確，但是要能不互相推脫，一切以集體利益為重，以把活動(dòng)做好為首要任務(wù)。宣傳委員不能只做宣傳，文藝委員不必只是唱歌跳舞。在做好自己本職工作的時(shí)候應(yīng)該盡力參與到其他班委的工作中去，盡心盡力，嘗試不同的工作，體會(huì)與別人團(tuán)結(jié)合作的感覺(jué)。感情不是酒桌上喝出來(lái)的，只有并肩戰(zhàn)斗過(guò)，相互信任，才能成為兄弟。相較于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，班委之間是更容易培養(yǎng)出感情的。

要謙虛。謙虛不是退讓，而是時(shí)刻記得人外有人，天外有天。不要把太多的精力放在自己身上，遇到事情，先想別人，這樣才能更好地站在同學(xué)的角度想問(wèn)題，在活動(dòng)的策劃上才能更合理。

最后，收獲什么的都是自己。今年能選上班委的同學(xué)都是去年我們一起努力奮戰(zhàn)過(guò)的。一年下來(lái)我對(duì)班級(jí)有了更多的感情，相信你也是一樣的。所以作為一個(gè)班委最先考慮的應(yīng)該班級(jí)的利益，同學(xué)的利益，最后才是自己的，很多時(shí)候犧牲是必須的。這次選舉前我就一直想說(shuō)一句話：”沒(méi)做好犧牲的準(zhǔn)備就不要上來(lái)競(jìng)選了�！�

給組織委員的建議：

對(duì)于組織委員這個(gè)職位其實(shí)我也不明白具體是干什么的。作為一個(gè)組織委員來(lái)說(shuō)我是不合格的。所以我希望下一位組織委員能把組織委員的工作確定下來(lái)，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。你做的越多，收獲就越豐富。另外，盡管組織委員不是主要班委，但是仍然要有主見(jiàn)。很多時(shí)候要敢說(shuō)敢做，只要是有利于大局的想法都應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。

希望你們引領(lǐng)班級(jí)越走越遠(yuǎn)，也希望我們都能越走越遠(yuǎn)。

[組織委員工作報(bào)告]